人教版新课标小学语文二年级上册按课文内容填空.doc

1.9练习（一）姓名_按课文内容填空。1、青蛙坐在（ ），小鸟飞来，落在（ ）。2、青蛙说：“天不过（ ）那么大。”3、小鸟说：“天（ ），大得很哪！”4、小刺猬拿起板凳（ ）地看了看，称赞小獾（ ）。小刺猬的称赞让小獾有了（ ）。5、到了傍晚，小獾收下小刺猬送的（ ），称赞苹果( )。小獾的称赞（ ）了小刺猬一天的疲劳。6、松鼠住在（ ），小熊住在（ ）。松鼠（ ）送给小熊，小熊（ ）送给松鼠。他们成了（ ）。7、猫头鹰上任后，立刻命令小动物和他一样，（ ），（ ）。结果一个星期后，动物们（ ）。袋鼠上任后，命令动物们都要和他一样，（ ）。动物们听了（ ）摇头。小猴子上任后，只说了一句话：“（ ），（ ）都（ ）过日子。”结果（ ）最受动物们喜欢，当选为“万兽之王”。8、林中最（ ）、最（ ）的是小鸟。林中来得最早的是（ ）。9、小鸟会（ ），会（ ），还会（ ）。我们要（ ）小鸟。10、船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着（ ）。她跨步上岸,（ ），好象在（ ）。忽然，她（ ）一亮，（ ）地向前跑去。11、水被太阳一晒，就变成（ ），叫做（ ）。碰到冷风，就变成（ ），叫做（ ）；有时候还会变成（ ），叫做（ ）。到了冬天，会变成（ ），叫做（ ）。12、青蛙妈妈带着小青蛙（ ）岸上。她（ ）一颗石子，（ ）河里，河水被激起一圈圈波纹。13、孩子，你的叫声就像这（ ）。水的本文碰到（ ）又荡回来。你在桥洞里叫，（ ）碰到桥洞的石壁，也要（ ）。这样，你就听到（ ）。14、银杏树叫（ ），又叫（ ），它是几亿年前的（ ）十分（ ）。15、大熊猫非常（ ）它喜欢吃（ ），可它的祖先却（ ）。16、中华鲟也是一种（ ），它有一亿多年的（ ）。生活在（ ）里，最大的可以长到（ ）。17、 赠刘景文 山行荷_擎_盖_ _寒_斜_菊 残 犹_傲 霜_ _ 停_橙 _橘_ 霜_ 回乡偶书 赠汪伦_离_ _将欲_鬓_衰_ _闻_踏_ _潭_ _汪伦_18、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们（ ）。只要（ ），孩子们（ ）19、老师，老师，就让它（ ），伸进（ ）窗口，夜夜和您（ ）。20、夜深了，星星（ ）眨眼，老师，（ ）吧，让（ ）飘进您的梦里，那梦呀，准是（ ）。21、（ ）是我国的首都，是一座美丽的（ ）。22、天安门在北京城的（ ），红墙、（ ），又庄严，又（ ）。23、（ ）的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的（ ）。各种车辆在桥上桥下（ ），川流（ ）。24、小柳树的腰（ ），树枝（ ），真好看。小枣树的树枝（ ），一点儿也不好看。春天，小柳树穿上一身（ ）的衣服，真美！可小枣树还是（ ）的过了好些日子才长出（ ）的叶子。到了秋天，小枣树结了许多（ ）的枣子。25、一根筷子（ ）。线多搓绳（ ）。（ ），泰山移。（ ）不是春，（ ）春满园。26、假如我有一枝马良的神笔，我要给（ ），要给（ ），还要给（ ）。27、（ ）年（ ）月（ ）的夜晚，（ ）2008年奥运会（ ）。28、江泽民的国家领导人来到（ ）人群中，与大家同（ ），共（ ），把庆祝活动推向高潮。29、冬天，（ ）飘着（ ），（ ）铺着雪毯，（ ）披着银装，到处一片（ ）。（ ）在（ ）堆雪人，打雪仗，玩得可（ ）了！第五单元1、（ ），线多搓绳挑千斤。（ ），（ ）。这些谚语都说明要（ ）。2、你还积累了那些有关团结的词语： 3、你还能写两条谚语？ 第六单元1、假如我有一支马良的神笔，我要给树上的小鸟（ ）。鸟妈妈再也不用到（ ），让小鸟呆在家里（ ）饿得哭泣。2、儿童（ ），（ ）选自 ，是（ ）朝诗人（ ）写的。3、赠汪伦是（ ）送给（ ）诗。其中表现他们情谊深厚的诗句是“（ ， ）”我们还学过他的诗 。第七单元1、（ ），林中谁最快乐？是（ ）的小鸟，叽叽喳喳，（ ），一会儿（ ），一会儿梳理蓬松的羽毛。这一课告诉我们，要有（ ）的意识。2、一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起（ ）的浪花，船尾拖着一条（ ）。这一课告诉我们要有（ ）的意识和自我控制能力。第八单元1、我能写出一些神话故事的名字。 。2、我会变。太阳一晒，我就变成（ ）。（ ）空中，我又变成无数（ ）的点儿，连成一片，在空中（ ）。平时我在（ ）里睡觉，在（ ）里散步，在（ ）里奔跑，在海洋里跳舞，（ ），（ ）。3、声音就像水的（ ）。水的（ ）碰到岸边又（ ）。声音的（ ）碰到桥洞的石壁，也要（ ）。这样，我们就能听到（ ）了。我还从（ ）听到回声。4、我还知道（ ），也是活化石。1、秋天来了，梨树挂起（ ）的灯笼，（ ）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（ ），高梁举起燃烧的（ ）。2、田野献上( )的果实，( )举起( )的旗帜，蓝天 飞着（ )的鸽子，大海 奏起( )的乐曲。( )亿孩子( )这( )的日子，( )月( )日祖国妈妈的 ( )。3、老师-绿叶在风里沙沙，那是我们给您（ ），帮您（ ）一天的疲倦。老师-（ ）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们（ ）。（ ）深了，星星（ ）眨眼，老师，（ ）吧，让花香（ ）您的梦里，那梦啊，准是（ ）。4、北京是我国的( )，是一座( )的城市.( )在北京城的( )，( )墙 、( )瓦，又庄严，又( )。天安门( )是宽阔的( )，广场( )矗立着人民英雄纪念碑。 北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁( )，鲜花盛开。北京新建了许多( )。立交桥的( ) 有绿毯似的草坪和拼成图案的( )。各种车辆在桥上桥下( )，川流不息。5、（ ），林中谁最( )？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，（ ），一会儿（ ），一会儿梳理蓬松的（ ）。 清晨，林中谁最活跃？是（ ）的小鸟，扑棱棱，( ),捕捉（ ），（ ）翠绿的树苗。 清晨，林中谁来得最早？是“（ ）”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请（ ）！”小鸟在枝头高唱：“（ ）真好！”6、假如我有一枝马良的（ ），我要给窗前的小树，画一个（ ）的太阳。让小树在冬天也能（ ）地成长，不会在寒冷的( )里缩着身子，轻轻（ ）。 假如我有一枝马良的（ ），我一定给（ ）的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的（ ）。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在（ ）上奔跑，在草地上（ ）。7、孩子如果（ ）长大，就得( )妈妈，（ ）。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么( )？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（ ）。（ ）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（ ）。 苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的（ ），孩子们就能去田野、（ ）。 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（ ）离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多，不信你就（ ）观察。那里有许许多多的（ ），粗心的小朋友就( )它。8、我会( )。太阳一晒，我就变成( )。升到天空，我又变成( )极小极小的点儿，连成一片，在空中( )。有时候我穿着( )，有时候我穿着( )， ( )和( )我又把红袍披在身上，人们管我叫“( )”。 我在空中( )着，碰到( )，就变成( ) 落下来。人们就管我叫“( )”。有时候我变成小硬球下来，人们就管我叫“( )”。到了冬天，我变成( )下来，人们又管我叫“( )”。 平常我在( )里睡觉，在小溪里散步，在( )里奔跑，在( )里跳舞，( ) ，( )。9、小洁一边吃面包，一边欣赏两岸的( )。看，那边的山石像一只( )的( )，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰( )、石龟，好像正在赛跑呢。小洁看得( )。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里( )的( )住了，( )像一面镜子，映出了蓝天、( )，还有变幻的山峦。她觉得自己像在( )，又像在( )。 清澈的（ ）里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼（ ）水面，又在浪花中（ ），好像在给（ ）表演呢！10、闻名（ ）的（ ）风景区在我国安徽省南部。那里景色（ ）神奇，（ ）是那些怪石，有趣极了。 （ ）太阳升起，有座山峰上的几块（ ），就变成了一只（ ）的雄鸡。它（ ）脖子，（ ）天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的金鸡叫天都了。11、小河上有座( ),（ ）的桥洞和水里的（ ）连起来，好像一个（ ）。12、中华世纪坛（ ），歌如潮。人们相互击掌，相互（ ），任激动的（ ）尽情流淌。 13、荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）君（ ）（ ），（ ）（ ）橙（ ）橘（ ）（ ）。这首诗是（ ）写的_。 （ ）（ ）寒（ ）（ ）径斜，白云（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。停车（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），霜叶（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。这首诗是（ ）写的_，是写 季节的景色。（ ）（ ）（ ）（ ）将欲行，忽闻（ ）（ ）踏（ ）（ ）。（ ）（ ）潭（ ）深（ ）（ ），（ ）（ ）汪伦（ ）（ ）（ ）。这首诗是唐代大诗人（ ）写的_。我还知道李白写的古诗很多，有 、 等。（ ）（ ）离家（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）无改鬓毛衰。儿童（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），笑问（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。这首诗是（ ）写的_。课外我也背了很多古诗，比如 、 等，我最喜欢的诗句是 ， 。14、我神州，称华夏，（ ）美，可（ ）。各（ ），齐奋发，争（ ），兴（ ）。15、( )，泰山移。一根筷子（ ），（ ）筷子难折断。（ ）不是春，（ ）春满园。我课外还积累了一些谚语: 16、美对（ ），（ ）对恨。（ ）对虚假，冷漠对热忱。雪中送炭见（ ），（ ）献（ ）。 贫对（ ），冷对（ ）。饥寒对（ ），索取对奉献。（ ）献出（ ），人间（ ）是（ ）。17、你拍一，我拍一，（ ）要牢记。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是（ ）。你拍八，我拍八，（ ）。18、猫头鹰要大家白天（ ），晚上（ ）。袋鼠要大家（ ）着走路。小猴子让大家都照自己习惯的方式（ ）。19、科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“（ ）”，我们要好好（ ）它们。20、学习了课文我们成功了，我知道了：（ ）年，奥林匹克旗帜在（ ）高高飘扬。21、青蛙说：“天不过（ ）那么大。”小鸟说：“天（ ），大得很哪！”有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说他是（ ）。22、嫦娥奔月是神话故事。现在有了先进的（ ），人造（ ）和（ ）飞船都能飞上太空了。23、“（ ），（ ）。”因此，在学习上，我们要发现别人的长处，正确认识自己的短处。只有（ ），才能不断进步。填带数字成语： 一（ ） 二（ ） 三（ ） 四（ ）五（ ） 六（ ） 七（ ） 八