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文档简介

桃園縣中壢市忠福國民小學九十一二學年度第一學期語文學習領域(客語)教學計劃 翰林版設計者:五年級全體教師 學習主題:人間有情天學習活動週次單元名稱節數教 學 目 標分段能力指標配合議題評量計畫教學資源省思與備註主題一:生活智慧王一9.19.5第一課 排排坐4一、能了解課文大意及課文語意,並朗讀課文。二、能了解並記住排排坐、山歌、打鑼、心舅、灶背、刺著、家官、呀呀噭等主要詞語的意義和用法。三、能用客語說出歡喜、笑微微、噭眵、愁、發譴等情緒用語,並了解其意義。四、會用情緒用語做說話練習。五、會用苦丟丟仔、苦篤篤仔、甜滋滋仔、酸丟丟仔、辣、鹹等的味道形容詞做說話練習。1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-9 1-1-11 2-1-1 2-1-2 2-1-32-1-4兩性教育1-1-22-1-22-1-3生涯發展教育1-1-12-1-13-1-2課文朗讀課文說白節奏聯想討論教學CD詞語卡課文情境圖拼音卡二9.89.12三9.159.19四9.229.26五9.2910.3第二課 揣令仔4一、能了解課文大意及課文語意,並念出課文。二、能了解並記住兩公婆、毋識、共下坐、嫌、皮恁擲、鬚恁長、上樹、毋驚、下樹、無毛、割無血等主要詞語的意義和用法。三、能把聽到的課文內容加以思考。四、會用客語說出柑仔色、水紅色、茄仔色、藍色、白色、烏色、咖啡色、灰色、肉色等顏色用詞。1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-7 1-1-9 1-1-10 1-1-11 1-1-13 2-1-1 2-1-2 2-1-4 2-1-5 2-1-6 2-1-8 環境教育1-1-12-1-13-1-13-1-2兩性教育2-1-1人權教育1-1-2課文說白節奏猜謎語討論教學CD詞語卡課文情境圖拼音卡六10.610.10學習主題:人間有情天學習活動週次單元名稱節數教 學 目 標分段能力指標配合議題評量計畫教學資源省思與備註主題二:自然停看聽七10.1310.17第二課 揣令仔五、能用客語說出書包裡所有文具的名稱。六、能用文具係麼介色(係色)做說話練習。七、能讀出【e】的聲調練習。2-1-10 2-1-11 3-1-1 3-1-2 3-1-3發表讀出音標辨聽聲調課文情境圖拼音卡八10.2010.24九10.2710.31第三課 天公落水4一、能了解課文大意及課文語意,並朗讀課文。二、能了解並記住落水、阿妹、戴頂、笠嘛、魚仔、泅等主要詞語的意義和用法。三、能念誦並唱出客家山歌天公落水。四、能用客語說出掃把、畚斗、垃圾桶、拖把、竹掃把、水桶、垃圾袋等打掃用具名稱。五、能用客語說出衛生紙、梳子、鏡子、牙膏、牙刷、香皂、洗髮精等浴室用品的名稱。六、能讀出【i】的聲調練習。1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-7 1-1-9 1-1-10 1-1-11 2-1-1 2-1-2 2-1-4 2-1-5 2-1-6 2-1-8 3-1-13-1-2 3-1-3環境教育1-1-11-1-22-1-13-1-24-1-1兩性教育1-1-2人權教育1-1-22-1-1生涯規畫2-1-13-1-13-1-2課文朗讀說白節奏討論發表讀出音標辨聽聲調腦力激盪教學CD詞語卡課文情境圖拼音卡十11.311.7十一11.1011.14十二11.1711.21十三11.2411.28第四課 客家農諺4一、能了解課文大意及課文語意,並朗讀課文。二、能了解並記住來年、月頭、無被、毋使愁、月中央、兩面光、月尾、買被等主要詞語的意義和用法。三、能把聽到的課文內容加以思考。四、能用客語說出田缺、田塍、田壆、田崁、圳溝、田坵、埤塘等農田裡的名稱。1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-7 1-1-9 1-1-10 1-1-11 1-1-13 2-1-1 2-1-2 2-1-4 2-1-5 2-1-6 2-1-8 環境教育1-1-11-1-24-1-14-1-25-1-23-1-13-1-2人權教育1-1-21-1-42-1-13-1-2生涯規畫2-1-13-1-2家政教育3-1-13-1-6教學CD詞語卡課文情境圖拼音卡學習主題:世界真奇妙學習活動週次單元名稱節數教 學 目 標分段能力指標配合議題評量計畫教學資源省思與備註主題三:關心自己,也關心別人十四12.112.5第四課 客家農諺五、能用客語說出钁頭、髂、鐵鉔、鐵耙、割耙、碌碡、擔竿、秧盆、禾鐮、草鐮、勾搭、米灌、秧箅仔、蕩耙仔、風車、大蕩仔等農具名稱。六、能讀出【o】的聲調練習。2-1-10 2-1-11 3-1-1 3-1-2 3-1-3課文朗讀說白節奏討論發表讀出音標辨聽聲調腦力激盪教學CD詞語卡課文情境圖拼音卡十五12.812.12十六12.1512.19十七12.2212.26第五課 問劉十九4一、能了解課文大意及課文語意,並朗讀課文。二、能吟誦並唱出唐詩問劉十九。三、能了解並記住劉十九、綠螘、醅、晚來、天欲雪、能、飲、無等主要詞語的意義和用法。四、能用客語說出鑊仔、砧枋、菜壺、暖罐、瓢杓、蒸籠、碗櫥等廚房中的器具。五、能用客語說出碗公、碟仔、箸、杓仔、盤仔、湯匙等餐桌上的器具。六、能用汝(單位名詞)(單位名詞)大家做說話練習。七、能讀出【u】的聲調練習。1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-9 1-1-11 1-1-13 2-1-1 2-1-4 2-1-5 3-1-1 3-1-2 3-1-3 環境教育1-1-14-1-13-1-2人權教育1-1-2生涯規

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