第22课 科学技术与思想文化(一).doc

课题：人民教育出版社中国历史 八 年级上册第 七 单元 科学技术与思想文化 第 22 课 科学技术与思想文化（二） 课型： 新授课教学模式：分组学导、多媒体辅助教学教具： 多媒体、小黑板、历史挂图一、 学习目标：1.掌握火车、轮船传入中国以及中国近代在交通方面的变化；有线电报 、电话以及照相和电影的传入；新闻报纸、出版事业在中国的出现；辛亥革命后中国社会习俗的变化。2.通过本课学习，使我们认识到工业文明的传入，它在改造着中国社会的物质文明的同时，中国社会的文化生活和社会习俗也在发生着深刻的变化。以培我们的社会进步观和与时俱进的革命精神。教学重点 新式教育的开端和近代文艺巨匠教学难点 帮助学生理解记忆众多易于混淆的知识点教学过程导入新课组织学生回顾前一节课学过的线索，按表格内容“对号入座”： 姓名魏源严复詹天佑侯德榜茅以昇成就海国图志译著天演论京张铁路制碱钱塘江大桥承上启下，教师讲授：上述思想家科学家中，除了魏源以外，其余四位都是新式教育培养出来的人才，并且都是留学成材后，归来报效祖国的知识界精英人物。这新式教育制度是怎样建立起来的？在文学艺术方面出现了哪些人物？（组织学生阅读页课文，对重要的人名、代表作名称或主要成就等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关。）组织学生学习和探究新课新式教育的开端1、新式学堂在中国出现的情况怎样？（ A. 出现时期：洋务运动开始时1862年。B. 中国第一所新式学校：京师同文馆27页。C. 中国第一所国家建立的最高学府：京师大学堂今人民教育出版社所在地。）2、怎样评价奏定学堂章程？（它是近代中国第一个系统完备并付诸实施的法定学制，它顺应了中国教育近代化的要求，废除了不合时宜的科举考试制度，具有进步性。但仍然局限在“西学为用，中学为体”的框架内，带有浓厚的封建色彩“经学”课时最多，学生仍立足于做官等。）教师小结、过渡：奏定学堂章程拟订后，于1905年宣布废除科举制度。1906年后的考试就都属于近代教育的形式了。在这样的制度下，不但培养出杰出的思想家、科学家，还培养了许多优秀的文学艺术巨匠。讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家1、你知道五四运动到1949年间中国文学艺术的神圣使命吗？（宏扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明、鞭挞黑暗。）2、 请你根据下表，找出字母所示的内容。（先找到标明之，后组织“接龙回答”）类 别姓名代表作文 学AaBbCcDd艺术美术Ee音乐FfGgA. 鲁迅 B. 郭沫若 C. 赵树理 D. 丁玲 E. 徐悲鸿 F. 聂耳 G. 冼星海a.狂人日记、孔乙己b.屈原c.小二黑结婚、李有才板话d.太阳照在桑干河上 e.愚公移山 f.义勇军进行曲 g.黄河大合唱教师总结：近代中国的文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解放区文艺工作者是当时特定历史条件下锻造出来的。这说明了“一定的文化是一定的社会政治和经济的反映”。五四以来，宣传科学进步，反对愚昧迷信；追求人民民主，抨击独裁专制；讴歌民族独立，反对外来侵略成了中国近代文艺的主旋律，仍然值得今天的青年学生继承下去并发扬光大起来。板书设计姓名魏源严复詹天佑侯德榜茅以昇成就海国图志译著天演论京张铁路制碱钱塘江大桥当堂测试请写出近代中国社会生活中的几个“第一”或“之最”。1近代中国第一条正式投入运营的铁路是（ ）2近代中国第一艘自己建造的轮船是（ ）3近代中国第一部自己拍摄的无声电影是（ ）4近代中国第一部自己拍摄的