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文档简介
一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 【重点、难点、考点】重点:判定一元二次方程根的情况,会利用判别式求待定系数的值、及取值范围。掌握根与系数的关系及应用难点:由判别式,根与系数的关系求字母的取值范围,或与根有关的代数式的值。考点:中考命题的重点和热点,既可单独成题,又可与二次函数综合运用,是初中代数的重要内容之一。【经典范例引路】例1 若关于x的一元二次方程(m2)2x2(2m1)x10有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )A.m且m2D.m且m2(2001年山西省中考试题)【解题技巧点拨】解 C解答此题时,学生虽然能运用判别式定理,但往往忽略“方程ax2bxc0 作为一元二次方程时 a0”的情形解题原理:对方程ax2bxc0 (a0)0”题型:判定方程根的情况或判断简单的二元二次方程组是否有解,证明一元二次方程有无实根,求待定系数的值或取值范围,根与系数的关系综合运用。例2 先阅读下列第(1)题的解答过程(1)已知是方程x22x70的两个实数根。求2324的值。解法1 、是方程x22x70的两实数根2270 2270 且22722722324723(72)4282()282(2)32解法2 由求根公式得12 122324(12)23(12)24(12)943(9448)32解法3 由已知得:2 722()2218 令2324A 2324BAB4(22)4()4184(2)64 AB2(22)4()2() ()4()0 得:2A64 A32请仿照上面解法中的一种或自己另外寻找一种方法解答下列各题(2)已知x1、x2是方程x2x90的两个实数根,求代数式。x137x223x266的值。解 x1、x2是方程x2x90的两根x1x21 且x12x190 x22x290即 x12x19 x22x29x137x223x266x1(x19)7(x29)3x266 x129x110x23x199x110x2310(x1x2)616【同步达纲练习】一、填空题1.如果关于x的方程2x2(4k1)x2k210有两个不相等的实根,那么k的取值范围是。2.若关于x的一元二次方程kx22x10有实数根,则k的取值范围是。3.如果m为实数,方程x2mxm2m0的根的情况是。4.设x1、x2是方程2x23xm0的两根且8x12x27,则m的值是。5.已知实数a、b满足a27a20 b27b20 则。二、选择题6.关于x的方程3x22xk10有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )A.kB.k7.已知方程组无解,那么k的取值范围是( )A.kB.kC.k8.以一元二次方程x22x30的两根之和与两根之积为根的一元二次方程是( )A.y25y60B. y25y60C. y25y60D. y25y609.若、是方程x23x50的两根,则2223的值是( )A.21B.24C.27D.2910.甲、乙两同学在解方程x2pxq0时,甲看错了一次项系数得两根为2,7,乙看错了常数项,得两根为1,10,则原方程是( )A. x29x140B. x29x100C. x29x100D. x29x140三、解答题11.已知关于x的方程4x24bx7b0有两个相等的实数根,y1、y2是关于y的方程y2(2b)y40的两个根。求以、为根的一元二次方程。12.已知关于x的方程x2 xk0有两个不相等的实数根。(1)求k的取值范围(2)化简|k2|13.已知关于x的方程(a21)x22(a2)x10有实数根。求a的取值范围。(提示:分a210,a210讨论)14.已知关于x的方程x22(k1)xk22k10 (1)求证,对任意实数k的方程总有两个不相等的实数根。(2)如果a是关于y的方程y2(x1x22k)y(x1k)(x2k)0 的根。其中x1、x2是方程的两根 求代数式()的值。15.已知方程2x22ax(a4)a0的两实根分别为x1、x2且满足(x11)(x21),求a的值。16.关于x的方程x2(5k1)xk220是否存在负数k,使方程的两个实数根的倒数和等于4,若存在,求出满足条件的k的值,若不存在,请说明理由。17.设、是方程x2x20的两根,不解方程,求的值。18.已知关于x的方程k2x2(2k1)x10有两个不相等的实数根x1、x2。(1)求k的取值范围。(2)是否存在实数k,使方程的两实根互为相反数?如果存在求出k的值。如果不存在,请说明理由。解:(1)根据题意,得(2k1)24k20的解得k.当k 2.k1且k0 3.无实根 4.m1 5.或2 6.A 7.C 8.B 9.B 10.
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