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文档简介
校园秋运动会开幕式主持词 学校秋季运动会开幕式主持词一 各位老师,各位同学: 大家早上好!在学校各级领导的关怀下,经过大会组委会辛勤努力,全体师生充分准备,xx小学第十四届秋季运动会就要开始了。下面,有请大会组委会成员到大会主席台就座。 主持人:xx小学xx年秋季达标运动会开幕式现在开始。大会第一项,大会裁判员、运动员入场。(解说词附后) 主持人:大会第二项,请全体起立,奏中华人民共和国国歌,升中华人民共和国国旗!少先队员行队礼。 主持人:大会第三项,请李校长为大会致开幕词。大家欢迎! 主持人:大会第四项,请六一班车荣荣同学代表运动员宣誓 主持人:大会第五项,裁判员代表宣誓 主持人:大会第六项,裁判长郭彩芹老师宣读比赛程序及比赛要求 主持人:大会第七项,请请裁判员,运动员退场,宣布比赛开始 各班入场词: 5.1瞧!一群意气风发。精神抖擞的孩子们向我们走来他们是5。1班的方阵。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的笑容写着他们的热情,他们团结友爱,勤奋好学他们用拼搏的汗水挥洒赛场,拥抱胜利的辉煌 5.2现在向我们走来的是5。2班的方阵他们迈着矫健的步伐。昂首挺胸的向我们走来这是一个团结向上,积极进取的团体,自信的笑容洋溢在他们脸上,5.2班坚信,“只要努力就有收获”。让我们为5.2班加油!胜利属于你们 5.3意气风发精神抖擞的5.3中队过来了,他们将以“团结进取,奋力拼搏,齐心协力。共筑辉煌”的姿态迎接本届校运会 4.1迎着初生的太阳,踏着整齐的步伐。4.1班的同学们向我们走来。4.1班是一个团结向上,勤奋好学的集体。祝愿他们在本届运动会上取得好成绩。 4.2踏着矫键的步伐,带着必胜的信心,4.2班代表队向我们走来。在这次运动会上他们将以饱满的姿态展现更高、更快、更强的奥运精神,团结进取、蓬勃向上、永往直前。相信,他们是最棒的! 4.3四年级三班,一个团结向上,激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的起点。同心协力是他们彼此的默契,他们将本着友谊第一,比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平,赛出成绩 3.1三年级一班的方队正向我们走来,他们是运动场上的心脏,跳动梦想,他们是漫漫长路的精神,激励辉煌。秋风为你们加油,白云为你们助兴,努力吧,用你们坚忍不拔的毅志,去迎接掌声和鲜花。 3.2现在走来的是3.2班的健儿们,52张灿烂的迷人的笑脸,52颗火热纯真的心灵,52个活力无限的个体,我们同欢乐,我们同追求。让我们期待他们在运动场上出色的表演吧! 3.3看!现在走来的是3.3班的同学。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩,他们健康,快乐并充满活力。他们知道辛勤的劳动会换来丰硕的成果。他们坚信,没有最好,只有更好。 2.1班有41位小朋友,41位小朋友就是41朵闪闪发光的星星。 他们要做山的勇敢坚定、海的宽容热情、太阳的灿烂赤诚、星星的活泼纯净祝愿这些可爱的小朋友们所渴望、所追求的脚步,永不停歇! 2.2瞧?现在走来的是由41人组成2.2班的集体。他们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地向主席台走来。让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音。希望他们能在本届运动会上取得好成绩 2.3我们活泼、健康、自信,在阳光洒满大地每一个角落的日子里,我们将更加团结,更加努力,为我们2.3班骄傲吧! 1.1一年级一班共有37位小朋友,虽然入学只有短短的一个月,但是天真活泼的他们已经是一个团结向上的集体,我们相信父母的呵护下,老师的教育下,他们定会健康茁壮的成长,成为37只展翅翱翔的雏鹰。 1.2这是一个崭新的集体。36张稚嫩的面孔如同36朵向阳的花朵装点着美丽的校园。我们将在这里快乐的学习,快乐的成长。我们爱祖国,我们爱学校 在欢快有力的音乐声中,二年级一班的孩子们迈着轻快的步伐走过来了,他们个个充满活力,阳光灿烂,在接下来的两天里,他们将团结友爱,奋发前进,努力展现二一班的风采。 瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳气昂昂地向主席台走来的是六年级一班。这是一个充满朝气、团结向上的集体。今天他们要在运动场上展示自我风采,赛出风格,赛出水平。加油,运动员们,你们是最棒的,我们会为你们感到骄傲。 学校秋季运动会开幕式主持词二 甲:尊敬的各位领导、老师, 乙:亲爱的同学们: 合:大家上午好! 甲:金秋十月,秋高气爽;乐曲高奏,彩旗飘扬。 乙:今天,澎湃的心绪,燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛,洋溢在闸南小学的操场上。 甲:在这个激动人心的日子里,插花二学区中心校第届秋季运动会,终于拉开了帷幕。 乙:在此,我谨代表全体学生,向今天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会和体育老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意! 甲:今天参加这此体育盛会的共有个代表队,在本届运动会上,他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神,秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。 乙:希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平,让我们共同祝愿插花二学区中心校秋季运动会取得圆满成功。 甲:各位领导,各位来宾, 乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,激动人心的开幕式, (合):现在开始! 二、入场 现在有请裁判员、运动员入场。(播放音乐) 1、国旗 看,鲜艳的五星红旗在前面引路,激越的运动员进行曲在校园回荡!伴着时代的鼓点,鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色,象征着革命;五星象征着各族人民大团结。为国旗添彩,为国歌壮威,为国旗增辉,为祖国增光。让五星红旗永远飘荡在我们心中! 2、鼓号队 现在雄纠纠气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。号声嘹亮,洋溢着生命的活力,鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火,誓言如歌。体育是人类文明的灯火,让我们舞动时代的鼓点,展现运动的无限风采。 3、彩旗队 在国旗的引导向我们走来的彩旗队,彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的似霞,黄的如云,蓝的如潮,五彩缤纷,喜庆热烈。它象征着我们二学区中心校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信,步伐矫情、整齐。 4、学校代表队上场 现在向大家走来的是插花二学区各个学校的代表队。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着必胜的信念。他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已做好充分的准备! 5、迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐,现在朝主席台走来的,是准备学校的健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。瞧!他们意气风发、精神抖擞,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,他们将用拼搏的精神共铸辉煌。让我们拭目以待吧! 6:瞧,那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声,走来了雄纠纠、气昂昂的学校的方队。班是一个团结向上、勤学奋进的团队,他们将发扬奥运精神,奋力拼搏,挑战自我,积极参与每个运动项目的竞争,他们将用汗水和力量,为班级赢得荣誉,为班级增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!“人小志气大、一比定分晓”,相信,在这次运动会上,班的勇士们定会赛出成绩,创造辉煌! 7、现在向我们走来的,是校的运动健儿们!他们个个精神饱满,英姿飒爽。看,他们的步伐多么豪迈整齐!听,他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信,大海无边天作岸,高山有顶我为峰! 8、瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备,他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的学校的代表队。他们的口号是:“前行之路,风雨无阻;全力以赴,胜利永驻。 9、看,现在向我们走来的是学校班的运动员,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第一,比赛第二”的信念,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,超越自己,为班争光!让我们预祝他们成功吧! 10、在向我们走来的是班代表队。看!他们步伐整齐,精神饱满,昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、充满朝气的集体。他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌! 11、看,现在以矫健的步伐、嘹亮的口号向我们走来是学校班的代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,高举着醒目的标语牌,到处可见的是他们的蓬勃朝气和必胜的信念。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异成绩。 12、放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,学校班代表队,踏着朝阳,激情豪迈地向我们走来。看,这是一个奋发向上,充满朝气的集体,他们步伐矫健,精神抖擞。加油吧!运动健儿们! 13、别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是九()班运动员代表队,雄鹰振翅翱翔太空,游鱼展鳍畅游海底。这是一支由激情汇集的队伍,这是一个由团结造就的集体,这是一个由信念凝聚的团队。祝愿他们挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。 14、九四班代表队踏着朝阳激情豪迈地走过来。他们朝气蓬勃、奋发向上,他们精诚团结、行者无疆。他们要用自己的智慧和汗水,在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。加油吧,成功属于你们! 15、看,现在向我们走来的是班代表队,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第一,比赛第二”的信念,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,超越自己,为班争光,画出生命的奇迹,夺得无数由衷的惊喜。 16、舞动青春,放飞梦想,迎面走来的是班代表队。他们是一个勇于拼搏、不甘落后、饱领含激情的集体,他们劈波斩浪,他们勇往直前。他们相信:给我一个舞台,我会还你一个精彩。给我一个赛场,我会给你创造一个崭新的奇迹。运动健儿们,加油吧! 17、正向我们走来的是
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