《机床拆装与测量》教学大纲.doc

机床拆装与测量教学大纲一、机床拆装与测量综合实训的性质与任务 机床拆装与精度测量是机械制造及其自动化方向一门重要的专业选修课，该课程主要讲授机床拆装的基本方法、基本技能，使学生了解机床的总体布局、内部结构以及机床的主要性能指标，增强学生的实践动手能力，注重理论与运用实践相结合，同时巩固和加强理论课教学。通过2周实践性环节的训练，加深学生对机床机构、机械原理的理解，学会运用所学的理论指导实际的生产，同时培养学生实践动手的基本技能，拓宽他们对机械制造装备、互换性与测量技术、机械设计原理等课程的认识视野。 二、机床拆装与测量综合实训的教学基本要求 1. 了解普通车床的用途，总体布局，以及车床的主要技术性能。 2. 了解普通车床的操作方法，熟悉车床中常采用的传动方式和操纵机构。 3了解和分析机床主要零部件的构造和工作原理。 4拆装认识车床的主轴结构，掌握齿轮、主轴轴承、主轴、离合器等重要零部件的结构和工作原理，并徒手画出车床主轴系的结构草图。 5对照机床传动系统图，分析机床的传动路线，画出车床的主轴箱轮系、进给箱轮系及溜板箱轮系。 6了解机床主要性能指标，掌握常用精度测量方法，并对机床主要零部件（主轴、导轨、齿轮等）进行精度测量。 三、机床拆装与测量综合实训的教学内容 项目教学（一）：车床主轴箱的结构拆装 1以CA6140车床为例，介绍机床的用途、布局、各操纵手柄的作用及操作方法。然后开车、空载运转表演，以观察机床各部件的运动。 2揭开主轴箱盖，根据机床传动系统图和主轴箱展开图，看清各档传动路线及传动件的构造。 21 了解主传动系统的传动路线，主轴的正转、反转、高速、低速是如何调整实现的。 22 了解摩擦离合器的结构原理及其调整操纵情况。 23 观察卸荷皮带轮的结构。 24 了解主轴箱的润滑系统及各传动件的润滑油流经路径。 25挂轮架 了解挂轮架的构造、用途和调整方法。 3了解主轴的主要性能指标，测量主轴的主要精度。 4 学生思考与学习报告 1） 卸荷皮带轮是如何使皮带的拉力不传给主轴而传给箱体？带轮的扭矩又是怎样传给主轴的？配上简图说明之。 2） 摩擦片离合器的工作原理是什么？如何完成主轴的正反转？通过什么环节以保持离合器的自锁？ 3） 车床的主轴是如何达到保证其回转精度的？ 项目教学（二）：车床进给箱与溜板箱的结构拆装 1.进给箱 观察基本组、增倍组操纵机构，螺纹种类移换机构，以及光杠、丝杠传动的操纵机构。 2.溜板箱 纵向、横向的机动进给及快速移动的操纵机构。丝杠、光杠进给的互锁机构、开合螺母机构。 3.学生思考与学习报告 (1)车削光圆与加工螺纹时，操纵有何不同？（接通丝杠，加工螺纹传动链接通，掌握加工螺纹时机床的调整方法调整机床，使其加工螺距 t= 3mm , 旋向为左旋 t= 24mm ，旋向为右旋） (2)说明光杠与丝杠的作用，并用简图画出它们的装配结构，说明两根轴的结构上各部分作用。 (3)叙述该车床的进给变速原理，画出其结构装配草图。? 项目教学（三）：车床床身、刀架、尾架的结构 刀架 刀架总本是由床鞍、横刀架、转盘、小刀架及方刀架五部分组成。结合这些部件的结构和装配图分析其工作原理。 尾架 观擦尾架的构造，尾架套筒的夹紧方法。尾架套筒与机床主轴中心线同轴度的调整方法。 床身了解床身的整体结构，床身导轨分几组？各组的作用是什么？ 4了解床身的主要性能指标，测量导轨的主要精度。 5学生思考与学习报告 (1)车床上所用的导轨经常采用什么样的剖面结构？各有何特点？ (2)车床的尾架的套筒与车床的主轴中心同轴度如何调整？ (3)绘简图叙述刀架的装配结构、定位夹紧原理。 项目教学（四）：机床电器拆装 1分析电气控制系统，熟悉机床中各电器的名称和作用、接线方法。 2拆、装机床的强电系统，在老师现场检查后（机械和电器都要详查），通电试运行，观察机床主电机、冷却电机、工作灯是否正常。 3学生思考与学习报告 ? ?1） 观察后，列出机床电器元件表。 2） 绘制机床控制电器原理图、电器布线图。 四、机床拆装与测量综合实训的时间分配 序号 训练内容 训练时间 1了解机床机构原理 1学时 2机床主轴箱拆装 4学时 3机床进给箱与挂轮拆装 3学时4机床溜板箱拆装 3学时5机床电器拆装 3学时 6机床主轴精度检测 2学时7机床导轨精度检测 2学时8课程答辩 2学时9合计 20学时五、机床机床拆装与精度测量综合实训的成绩评定 1平时考勤成绩占20%； 2指导教师评阅占50%； 3答辩成绩占30%。 最终成绩评定采用合格、不合格两个等级。 六、教学参考书 1 孙庆群机械工