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文档简介

七年级地理辅导计划一、指导思想1.为激发学生的求知欲，培养学生的学习兴趣。2.为以后学好地理，培养良好的学习习惯打基础3.增强学生学习的信心，并在今后的考试中能取得良好的成绩。4.提高全年级的地理成绩，尤其是后进生的成绩。二、学生基本情况分析七年级共有学生443人，来自不同的小学所以层次差异较大。三、学生的当前成绩从开学第一次质量检测的成绩来分析学生的地理成绩并不理想，总体的水平一般，尖子生极少、低分的学生较多，而且中等生极少，两极分化很严重，学习的自觉性也不高。根据上述情况本期的工作重点将扭转学生的学习态度，培养学生的创新意识，激发学生学习地理的热情，抓优扶差，同时强调对地理知识的灵活运用，反对死记硬背，以推动地理教学中学生素质的培养。四、工作方法和措施1、用耐心与鼓励拨开后进生心理的迷雾，让其重新定位，树立自信；再施以相应的方法加以辅导。 2、准确定位，因材施教。对后进生我们是不能急于求成、期望值太高的，要将问题降低难度，逐步提高。3、树立个人榜样，凝聚集体力量，使优生带动差生。既在能力方面对优生有所提高，又提高了差生的地理成绩。五、本期预期效果1.通过辅导使优生更优，使他们掌握正确的学习方法，养成良好是学习习惯。2.应把后进生作为重点培养对象，激发他们的学习兴趣，使他们树立起学好数学的自信心。3.使各层次的学生都能找到适合自己的学习方法，打开学习之门。4.从整体上提高该年级学生的地理水平。五、辅导对象各班全体学生特别是后进生要给予更多的关心和辅导六、辅导时间课余时间七、辅导地点办公室或班级八、辅导具体内容安排如下: 周次时间内容19.3-9.9地球和地球仪129.10-9.16地球和地球仪2、3、439.17-9.23地球的运动49.24-9.30地图1510.1-10.7地图1610.8-10.14地图1710.15-10.21地图2810.22-10.28多变的天气910.29-11.4气温和气温的分布1011.5-11.11降水和降水的分布1111.12-11.18期中考试1211.19-11.25世界的气候1311.26-12.2人口与人种1412.3-12.9世界的语言和宗教1512.10-12.16人类的居住地聚落1612.17-12.23月考1712.24-12.30复习第一章复习第二章1812.31-1.6测验第一、第二章19
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