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文档简介
邢台市第三中学课 题: windows复习-7道习题课 时: 2课时教学设想:通过课堂练习规范的习题,让学生复习了解windows功能,操作更熟练。教学目标: 认知目标:1、文件夹的增删改。2、文件的查找以及增删改的方法。3、windows中创建快捷方式等操作。能力目标:通过课堂练习,使学生复习windows基本操作并进行归纳总结。教学重点:对练习题目的整体要求和细节要求的准确理解。教学难点: 学生掌握的基础操作有限,题目涉及到的方面比较广,要查漏补缺。德育目标:学习和做题是相辅相成的,缺一不可。教学准备: 黑板和粉笔、极域电子教室。教学过程: 教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图教学分析:学生接触新的软件,对其中易操作的部分愿意练习,但对于设置的效果认识不足。 多数学生已初步了解了windows的文件夹、文件的基本操作。学生能在windows窗口中进行文件夹的增删改、文件的增删改等操作。但对于文件查找、创建快捷方式等更高层次的设置未熟练掌握。【教学方法】演示法、观察法、任务驱动法本课重基础知识的理解。难点在于对软件的熟悉,尽可能多的练习基本操作。【学法指导】对于学法指导,主要是(1)在老师的提示下,让学生自己分析问题、解决问题的能力。(2)学生通过练习完成指定的任务,强调对练习要求或操作目标的正确理解。在上课的过程中,要引导学生自己理解练习的要求,不能老师说一步做一步,老师不说自己就不做或不能做。【学生现状】1. 学生已掌握的知识:多数了解windows的基本功能,但是相关操作基本忘光啦,多数同学不能完成相关要求。2. 学生掌握程度:windows是几个教学内容中,难度最大的,不易掌握,内容与学生实践经验契合的地方也少,学生很少机会接触各种操作。 3. 1/3学生学习有主动性,1/3学生基础差,学习吃力。层次目标较高层次:掌握本课知识,能在熟练运用完成本课操作基础上灵活应用。一般层次:掌握本课知识,能熟练运用完成本课的操作较低层次:记住本课知识,能完成本课基本操作强调课堂练习的重要性,说明信息技术对操作技能的熟练性要求在教学中注意培养学生将实际生活与信息技术结合的精神和积极尝试计算机功能的热情。引入:教师演示、讲解:同学们!这节课我们来完成2个课堂练习,通过这些练习,回顾更多电windows应用的细节;同时对一些我们前面没有涉及到的操作进行学习。现在让我们来看看老师完成其中一个题目的情况。(用教师机进行演示)并注意引导学生进行习题要求的分析和选择操作步骤。下面同学们完成这两个练习。同学们!老师对文件夹以及文件进行操作、设置,是根据什么进行的。不是根据个人喜好,而是练习的题目要求。所以对题目要求的正确理解是关键。让学生课上练习有明确操作要求的题目,将学习和做题结合起来,避免会操作而不能按指定要求正确操作的情况出现。新授课: Windows1:【Windows操作-21001723004】 便于顾客购物方便,超市把同类商品放到了相邻货架上,计算机对文件的管理有时也采用这种方式。下面请你按照这种方式对winkt文件夹中的资源进行管理: 提示:1、把winkt文件夹中tupian文件夹更名为picture; 2、请你删除winkt文件夹中被熊猫烧香病毒感染的文件tv.exe; 3、在winkt中建立以 shipin 命名的文件夹; 4、将yinshipin文件夹下的 sound 文件夹复制到winkt文件夹中。Windows 2:【Windows操作-21001723014】 便于同学借阅,学校图书馆把同类图书放到了书架上,计算机对文件的管理有时也采用这种方式。下面请你按照这种方式对winkt文件夹中的资源进行管理: 提示:1、在winkt文件夹中建立文件yingyu.txt; 2、将winkt文件夹下的文件复制到shuxue文件夹下; 3、在winkt文件夹中搜索扩展名为bmp的文件并删除; 4、将winkt文件夹中的文件shuxue.exe安装到jsj文件夹中。Windows 3:【Windows操作-21001624005】1.在ExamE文件夹下创建一个名为Myfiles的文件夹。(2分) 2.将Files文件夹下的文件KQKEL.WAV的文件名改为KK.WAV。(2分) 3.删除Files文件夹下的QPTP.TXT文件。(2分) 4.将Files文件夹下(含子文件夹)所有文件名的第2个字符为E的文件复制到ExamF文件夹中。(4分)Windows 4:【Windows操作-21001788003】打开winkt文件夹,完成下列操作 1.将winkt文件夹下的文件按照类型移动到各相应文件夹中 2.在winkt文件夹下创建word文件夹中的11.doc文件的快捷方式,名为ok 3.删除excel文件夹中的33.xls文件 4. 执行exe文件夹中的setup.exe文件,将软件安装到考号文件夹winktksbm文件夹下Windows 5:【Windows操作-21001410032】以下文件名及文件夹名均不区分大小写,而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1、在XUEA文件夹下建立如下的文件夹结构。(3分) XUEA XUE1 XUE2 XUE4 XUE3 2、将XUEF文件夹中所有扩展名是JG的文件的扩展名改为JPG。(3分) 3、将XUEC文件夹删除。(2分) 4、将XUEE文件夹移动到XUEF文件夹中。(2分)Windows 6:【Windows操作-21001837003】在WinKT文件夹下,完成如下操作 1.将文件夹MyfileB中的red.mp3文件设成只读 2.在MyfileC文件夹下创建文件夹MyfileA的快捷方式,快捷方式的名称为FilesA 3.删除MyfileE文件夹中的yellow.dbf文件 4.将MyfileG文件夹中(含子文件夹)所有文件名的第1个字符为R的文件移动到MyfileF文件夹中Windows 7:【Windows操作-21001310009】以下文件名及文件夹名均不区分大小写,而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1、将试题库文件夹改名为2003题库。(2分) 2、在USER2文件夹中创建一个新文件夹成绩管理。(3分) 3、将USER2文件夹下的试卷文件夹中的Abc.doc文件移到TXT文件夹中。(3分) 4、将MATHS文件夹中的JBY文件夹删除。(2分)课上练习Windows2-3、中搜索扩展名为bmp的文件:选中winkt文件夹查找*.Bmp开始查找Windows2-4、安装程序文件到指定文件夹:shuxue.exe浏览winktjsj安装Windows3-2、查找文件并改名:选中Files查找KQKEL.WAV改为KK.WAVWindows3-4、查找文件并复制:选中Files查找?e*.*开始查找复制Windows4-1、按类型移动:查看文件扩展名剪切相应文件夹Windows4-2、创建快捷方式:目标文件夹创建快捷方式快捷方式改名剪切至winkt文件夹下Windows5-2、查找文件并改名:选中XUEF查找*.JG逐个修改.JG为.JPGWindows6-1、文件设成只读:选中red.mp3属性只读Windows6-4、查找文件并移动:选中MyfileG查找R*.*开始查找移动刚开始接触windows操作题,学生有些不知道做什么,由于对练习内容无任何印象,所以需要多次强调,练习中的4个知识点和关键操作。这节课的主要目的是:通过相对简单的练习,让学生完成windows中进行修改和创建。在练习的过程中了解和体会windows的应用细节,补充未掌握的操作技能。总结:我们完成了几个windows的应用操作,大家通过练习熟悉了windows的更多细节,掌握了基本的文件夹操
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