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文档简介

我的读书计划 巴翠利 随着时代的发展，社会的进步，人们对教师的要求越来越高、孩子对知识的渴望也越来越强烈；这就不得不使我静下心来、好好休息的同时，也要想想如何给自己“充电”，即如何丰富自己的精神世界和文化世界。我以为最好的灵丹妙药就是读书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。苏霍姆林斯基要求教师要“读书、读书、再读书”。读书能够使人进步，使人明理，使人益智，一本好书能够给我们带来无尽的乐趣和享受，甚至让我们终身受益。因此，阅读应成为教师的一种基本生活方式。为了提高自己的政治、业务水平，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，使自己能更加胜任教育教学工作，特制定2012年个人读书计划。一、读书目标 1、努力转变教育观念，提高自身教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。 2、努力使个人业务精良，能够胜任新课程教学，从而形成个人的教学特色，使自己成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。 3、努力树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。 4、努力丰富自身人文涵养、强化自身修养、使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 二、读书思路 1、坚持“读书促进思考思考促进成长”的原则，将精读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。 2、积极参与各种读书交流活动，积极发表自己的读书点滴体会。 3、利用网络资源，进行网上电子阅读，开阔自己的视野。 4、将读书运用到自己的教学中，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力。 5、弘扬科学精神和人文精神，在重视科学性的基础上，彰显人文性。 6、在经典读物中汲取营养的同时，用时代的眼光去衡量，把真正优秀的读物用自己的思想去思考，为己所用。 三、读书措施 1、把读书作为每天必做的功课，培养自己的意志力，直至这样的坚持成为一种习惯。2、每天保证至少一个小时的阅读时间，做好相应的心得笔记。 四、读书内容 1 、新课程标准以及相关解读文
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