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文档简介

斯家场小学教师教学设计松滋市斯家场小学20122013学年第二学期学 科： 劳 技 班 级： 四年级 任课教师：张 传 新10 小喇叭教学设计学习内容分析学习制作小喇叭的制作方法。教学目标了解喇叭是我国的一种民族乐器。学会制作小喇叭的过程和方法，并能初步演奏。教学重点制作小喇叭的方法。教学难点钻喇叭孔。教学准备粗5毫米柳条，粗1520毫米、长300毫米的竹管。美工刀、手工锯、手钻（锥子）、木锉。课时安排1课时。第一课时教学过程教学环节教师及学生活动一、导入1.唢呐，俗称喇叭。它是我国的一种民族乐器，用它吹奏乐曲非常2.好听。今天，我们自己动手用竹管做一个简易的小喇叭吧。板书课题。二、观察思考仔细观察小喇叭，它有什么特征？你能告诉大家吗？三、实践探索学做小喇叭：1、 做喇叭管 先用尺子测量竹管的长度。 锯断竹管。2、 画线和钻孔 先在竹管上画好线。 夹紧竹管，左手扶稳手摇钻，右手摇动摇柄，钻4个孔。3、 做管哨 先用小刀切一圈，然后再环割柳条。 用手搓柳条。 拔出柳皮管。 削表皮。4、 组装 把管哨插进喇叭管。 压扁管口试吹。四、思考与实践你做的小喇叭能吹奏乐曲吗？你能试着再重新做一个吗？
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