弘扬雷锋精神共建美好家园.doc

弘扬雷锋精神共建美好家园 三月，是我们共同学习雷锋的日子。为响应地质系“向雷锋同志学习”题词发表四十七周年，开展深入持久的学雷锋活动以提高学生的思想道德修养的号召，经过班委的充分筹备，同学们的积极参与，我班多次开展了“弘扬雷锋精神共建美好家园”的活动，以下为我班的活动总结。 本月的活动取得了一定成效，这是我们共同努力的结果也是雷锋精神时刻影响着我们。从这次的活动我们都得到了知识，首先，通过这次活动同学们对雷锋的一生事迹、雷锋精神有了进一步的加深，带动了同学们的学习积极行和工作热情。其次，同学们在打扫校园时都积极参与，增强了同学们的集体荣誉感和团结精神。最后，同学们在活动中互相学习，互相交流，谈对雷锋精神的个人体会，进一步升华雷锋精神，提高同学们的价值观。 虽然活动取得了不少成效，但是其中透露出的问题也让我们有了深部的思考。这些问题主要体现在以下几个方面：一同学们之前对雷锋的了解太少说明同学课外阅读量太少，很多同学都把时间浪费在了无谓的事情上，因此我们要求每位同学增加阅读量以丰富自己的课外生活。二是同学们在进行校内打扫卫生时虽然都是积极参加，但是日后的保持工作做的并不好。三是校园里还存在许多不文明行为，同学们的陋习还是处处可见，这是很严重的问题，这需要我们去改正。 一个月的活动让我们得到了许多，学雷锋要从一点一滴做起，在校园内外我们都要做到文明做人文明做事，不仅如此我们我们还要乐于助人，将雷锋精神落实到行动上，继续发扬我们的优良传统。 弘扬雷锋精神共建美好家园篇2 随着三月雷锋月的到来，3月27日下午，165团中学“学雷锋”志愿服务活动顺利开展，清洁环境卫生，从身边街道开始。本次活动响应校团委、大队委的号召，弘扬雷锋精神，将志愿服务活动开展在各处。 下午两节课后，各班同学们纷纷走出教室，取出扫帚、铁锹等卫生工具，并以最快的速度在校门口集合完毕。在校团总支书记张娜和大队辅导员吴雪莲为同学们进行了详细的分工后，清洁165团主街道活动紧张有序的开始了。有的负责打扫草坪中的纸屑、烟头、塑料袋等垃圾，有的同学用抹布擦满是灰尘的告示栏，男生们则承担收集并处理各处垃圾的工作。每位同学都细心仔细的清扫或擦拭着，尽量不放过任何卫生死角。 不知不觉时间就过去了，尽管大多数同学已是饥肠辘辘，但还是坚持把所有的地方打扫干净，并将垃圾清理到垃圾桶里。活动进行到最后，同学们看着焕然一新的街道感到欣慰和高兴。 通过本次清洁165团街道卫生志愿服务活动，不仅得到了广大社会人士的赞赏，也使同学们在学习和弘扬了雷锋精神的同时，更坚定了服务社会，志愿先行的信心。 弘扬雷锋精神共建美好家园篇3 敬爱的老师们、亲爱的同学们： 大家好！ 乘着三月的春风，我们挥鞭启程。在这寒意尚未退尽的三月，有一股特别的暖流流进每个人的心田、涌向四面八方那就是一股“学雷锋”的热潮。我们知道，在世界的很多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”因此，我们要把雷锋精神不断深化、并发扬光大！ 一、活动目的 3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，为此，特开展“弘扬雷锋精神构建美好家园”金钥匙征文比赛活动。 二、征文主题 “弘扬雷锋精神构建美好家园” 三、参赛选手：各年级段的学生 四、征文要求： 1征文要求内容真实，结合自己的亲身经历，紧紧围绕“雷锋精神”展开叙述。 2征文文体不限，题目自拟，必须是本人的真实作品，字数不少于500字。 五、评选的基本标准 1主题内容 （1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动； （2）内容与主题是否统一（是否切题）； （3）整体表现力如何。 2文体结构 （1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰； （2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰； （3）语言表达是否流畅、优美； 3抒发真情实感 （1）行文中是否有感人实例等亮点； （2）语言是否真挚感人。 4加分因素 若能在文章后附上与之相符合的“学雷锋”图片，酌情给予加分。 六、奖项设置如下： 一