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揭东县梅岗中学2010-2011学年高二第一学期语文质量测试制作人:郑泽涛本试卷共8页,满分为150分。考试用时150分钟。一本大题共4小题,每小题3分,共12分。1下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是()A风采 徇序渐近盘桓(hun) 断壁残垣(yun)B迭宕 相形见绌挑衅(xn) 茕茕独立(qin)C涣散 天崩地坼摒弃(bng)力能扛鼎(n)D忤逆 如梗在喉戏谑(xu) 戮力同心(l)2下列句子中,加点的词语使用正确的一项是()A在高考前紧张的复习阶段,他的书包竟然被偷,里面有他大部分的高考复习资料,这无异于釜底抽薪,必然影响到他的心情和考试成绩。B所谓“对别人用儒家,对自己用道家,对上级用墨家,对下属用法家”,虽然很有点实用主义的味道,但也不失为一种学习和传承,当然,这只是我的门户之见,姑妄言之。C按照现有的社保体制,投保人要累计缴费15年,退休后才能拿到养老金。在外打工的农民达不到这一要求,他们的工作朝秦暮楚,养老保险不强制不流转,因此,他们除了退保,别无选择。D道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺一不可。3下列各句中,没有语病的一句是() A太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。B目前,北大、清华等高校国防生的培养,初步形成了科学文化学习与军政训练并重、院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。C在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中,还原出许多历史细节,让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。D中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。4填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()这种小巷,隔绝了世间红尘,却又不那么乡村风味。 。不高不矮的围墙挡在两边,墙上挂着一串串藤萝,像古朴的屏风。它又深又长,一个人耐心地静静走去,要老半天才走完。那里常是悄悄的,寂寂的,不论什么时候,你向巷中踅去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音。它又那么曲折,你望着前面好像已经堵塞了,可是一转弯,依然巷陌深深,更加幽静。A. B. C. D.二本大题共7小题,共39分。阅读下面一段文言文,完成5-9题。(21分)申甫传 汪琬 申甫,云南人,任侠有口辨。为童子时,尝系鼠媐于途,有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也”。道人遂去。明天启初,甫方为浮屠,往河南山东间,无所得。入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。道人濒行,授以一卷书,遽别去,不知所之。启视其书,皆古兵法,且言车战甚具。甫遂留山中,习之逾年,不复为浮屠学矣。已而瘗其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百人,皆好言兵,然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿,常不见听信。愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,逐言甫于朝。愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。越三日,募卒稍集,率皆市中窭人子不知操兵者,而甫所授术,又长于车,卒不能办。方择日部署其众,未暇战也。当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使战,而会武经略桂败殁与安定门外。满桂者,故大同总兵官,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。既败,京师震恐。甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出,未至卢沟桥,众窜亡略尽。甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。于是权贵人争咎甫而讥刘公金公不知人及北兵引归竟无理甫死者距甫死数日刘公复八路出师。趋遵化,独率麾下娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,诸路援兵不至,亦死之。 (选自尧峰文钞卷三十四,有删改)注: 媐(x):嬉戏。 瘗(y):埋葬。 窭(j):贫穷。5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A. 遽薄京师 薄:逼近B. 又长于用车,卒不能办 卒:步兵C. 又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌 当:抵挡D. 未至卢沟桥,众窜亡略尽 亡:逃跑6下列各组句子中、加点词的意义和用法相同的一组是( )A皆古兵法,且言车战甚具 太尉笑且入,解佩刀 B金公以御史为参军 汾阳王以副元帅居蒲C与刘公、金公数相左 备他盗之出入与非常也D听其召募 其孰能讥之乎7下列句子与例句句式相同的一项是( )例句:甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。A生孩六月,慈父见背 B乃吾困汝C欲呼张良与俱去 D若属且皆为所虏8下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A申甫小时候曾路遇一位道人,道人用狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇,本打算传授给他,但由于年幼无知申甫不愿意学习。B申甫学佛不成改学道人所传兵书,颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法,却都赶不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。C申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后授予京营副总兵的官职,申甫非常感动,表示誓死为国效力。D在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时,申甫亲自带兵上阵杀敌,为国捐躯,最后却没有得到朝廷公正的待遇,令人叹惋。9. 断句与翻译(9分)(1)给文中画线的句子断句。(3分)于是权贵人争咎甫而讥刘公金公不知人及北兵引归竟无理甫死者距甫死数日刘公复八路出师。(2)把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。(6分)入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。(3分) 甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出。(3分) 10翻译文段中加横线的句子。(3分)古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众,险以远,则至者少,而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。夫夷以近,则游者众,险以远,则至者少。翻译: 11阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(7分)春日即事 李弥逊 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。 注李弥逊(10851153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。(1)首句运用了什么表达技巧?请结合诗句进行赏析。(3分) (2)这首诗表现作者什么样的思想感情?请结合全诗简要分析。(4分) 12补充出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,共8分)(1) , 。开荒南野际,守拙归园田。(陶渊明归园田居)(2) ,四海一。 ,阿房出。(杜牧阿房宫赋)(3)其声呜呜然, , ,余音袅袅,不绝如屡。(苏轼赤壁赋)(4)但以刘日薄西山, , ,朝不虑夕。(李密陈情表)三本大题共7小题,共31分。(一)阅读下面的文字,完成13-16题。(16分)中秋的中国含义中秋节申报世界非物质文化遗产的活动,已成为当今的一个舆论热点,由中国新闻网等单位发起的网络签名活动,签名投票者竟近百万之众,留言万条之多。近年来,除了每年一度的央视春节晚会,我们中国的一些传统重大节日中秋、端午、清明、重阳等,一直没有得到应有的重视。例如中秋,在忙忙碌碌中,除了一夜之间发现商铺里摆出花样繁多的各色月饼之外,传统中那“赏月”“团圆”的色彩,已被割裂得支离破碎了。淡淡月光下那种中国式的亲情与祝愿,是否离我们越来越远了呢?其实,就在中国人自己逾行逾远、逐渐过起了“洋节”的同时,世界各地却掀起了一浪又一浪的中国文化热。起源于中国的传统节日却在国外庆祝得有声有色,并且被别国申报世界文化遗产。这背后反映出来的,也许正是时下我们这个社会在喧嚣中的一丝浮躁。所以,在我看来,中秋“申遗”是重要的,但更重要的不是结果,而是过程,即提升和改造已经被“异化”,甚至失去“节操”的中国传统节日的“格调”。弘扬和传承传统节日,首先得明确这些节日所蕴含的传统文化本质。在我看来,中秋文化就是“和文化”。不管是民间传说称中秋源于嫦娥奔月,还是民俗文化专家考证认为周朝先民对月亮的崇拜,演绎的都是一个“和”字。无论怎样的心境,“和”都是中秋永恒不变的滋味。中秋的月饼化不开浓浓的乡愁。中秋,为奔忙于事业的人编织了一个借口:再怎么忙,也该回家团聚,家和才能万事兴;中秋,也是游走异国的海外赤子们遥望祖国的时刻要将传统中秋佳节“升格”,就要改变当前节日商业文化中的落后与庸俗,还中秋月以清丽、皎洁、寄情的本色。当然,中秋佳节并不排斥现代生产方式与商业运作,它们完全可以增添传统节日的时尚元素,让传统农耕文化孕育出来的节日更多一些时代色彩。非物质文化遗产反映一个民族和国家对自身特性的认同和自豪感,以及被世界认可的程度,是一个国家和民族历史成就的标志。截至目前,中国只有昆曲和古琴两项被列入“人类口头和非物质文化遗产”名录。而在中国家喻户晓的皮影戏,却被印度尼西亚申请为该国的文化遗产。长期以来,作为端午节、中秋节、重阳节等节日源头的中国并没有给予许多民间节日以应有的重视,而在东南亚一些国家,这些节日都被列为法定假日。其实在这些差距面前,我们需要的不仅仅是恢复几项传统活动,更重要的是,中国的传统节日文化内涵丰厚,留存着中华民族独特的文化记忆,清明扫墓祭祖,中秋阖家团圆,端午悼念爱国先人,重阳登高敬老为这些节日申遗,其实就是在肯定民族传统,弘扬民族精神。事实上,在经济日渐全球化的今天,只有传统文化才是一个民族的“底色”。除夕吃饺子、放鞭炮,端午节赛龙舟、重阳登高、中秋赏月所有这些文化标志加起业,才是文化意义上完整的中国人。人类口头和非物质文化遗产本身关注的就是“人类文化”,是站在人类和世界的角度上的。从这个层面来讲,文化是世界共享的,建立申报评定机制也是为了鼓励和促进各国更好地保护自己的文化遗产。日本、韩国都在上世纪五六十年代就出台了类似民间文化保护法,个中原因正在于此。所以,往大里说,世界遗产就是一个民族的身份证,属于中国的世界遗产,就是中国区别于其他文化国度所特有的不凡的价值所在,是中华民族立足世界的身份证。中秋的内涵丰厚,留存着中国人独特的文化记忆到今天。我们对历史文化遗存,当然应该怀着一份敬畏,一份呵护。13以下理解符合原文意思的两项是()()(5分)A随着人们民族文化意识的觉醒,中秋“申遗”活动将得到越来越多的民众的理解和支持。B现代生产方式与商业运作虽给中秋佳节增添了时尚因素,但也使这个节日的传统色彩荡然无存。C.中国家喻户晓的皮影戏却被印度尼西亚申请为该国文化遗产,表明国人对自身文化的认同感不强。D从弘扬民族传统文化的角度看,与日本、韩国等亚洲国家比,中国并没有给予民间节日以应有的重视。E无论怎样的心境,“和”都是中秋永恒不变的滋味。中秋的“和文化”已成为人们的共识。14下列对“中秋的中国含义”的理解,错误的一项是()(3分)A把中秋节与西方的“洋节”区分开来,使之更能体现中华民族传统文化的特色。B中秋佳节可运用商业运作,以增添传统节日的时尚元素,使传统节日多一些时代色彩。C只要恢复中秋赏月、吃月饼等传统活动,就实现了弘扬传承民族传统的目标。D通过中秋“申遗”活动,在全社会重塑对中秋节等传统节日的敬畏与呵护之心。15结合文意,作者为什么说中秋节等传统中国节日已经被“异化”,甚至失去“节操”?(4分) 16作者认为应怎样才能弘扬和传承传统节日并提升传统节日的格调?请分点列出。(4分) (二)阅读下面的文字,完成1719小题。(15分)映秀镇,体育又回来了记者 张悦 发自四川映秀镇8月8日晚11时,四川映秀再次被震动了。只是这一次“震中”不再是这里,而是在千里之外的鸟巢。这个时候,在刚出场的中国体育代表团浩浩荡荡的队伍最前头,在2.26米的代表团旗手姚明身边,一个身高未及姚明胯部、虎头虎脑的孩子毫不怯场地迈着步子,走向全世界的镜头。“我们浩浩跟姚明在一起,他也是旗手!?”陈建惊呆了。这个在镜头中与姚明一起出场的小孩是他的外甥,“512”汶川大地震中在映秀小学废墟中救出两个同学的林浩。“这是我们村的福气”大山中的渔子溪村沸腾了,“整个村子都在激动,为映秀为渔子溪出了个小英雄。”陈建说。一大群人激动地跑到村委会附近,大家或者相互拥抱,或者大声欢呼。陈建更是含泪跪在了地上,“这是我们村的福气,浩浩好样的!”这一安排也引起了世界媒体的关注。华尔街日报说,“在如此盛大的仪式中,身穿白色T恤和短裤的林浩丝毫不怯场,自然地环视着观众席,冷静地挥舞着手中的旗帜,那一份镇定完全不输给任何一个世界冠军。”身材悬殊的两个身影代表着中国的两种高度,这容易让人想起国际奥委会前主席萨马兰奇的话:中国人民抗震救灾重建家园的精神,本质上和奥林匹克精神一脉相承。“奥运开幕了,大家至少有了种寄托”在8月8日那天,映秀镇卖卫星接收“锅盖”设备的一天之内完成了往常一年半载才能有的营业额。映秀镇副镇长李强告诉本报记者,镇上在挖排污管道的时候,把电缆挖断了。但阿坝州电力公司以最快速度出去买了新电缆,拉回来重新装。李强说,重建家园也不可能一两天就好,地震前大家就都盼着奥运了,现在奥运真正来了,我们也希望通过奥运会让他们感受到国家的强大,感受到凝聚力,这样也可以转移地震带来的不能自拔的低落悲伤的情绪。目前在映秀的居民有六千多人,大部分人已搬入活动板房安置。陈建一家就是在奥运开幕前一周搬入板房的。陈建说,“这一段时间脑子昏了”,房子没了,地没了,汶川的工业生产陷入停顿,连打工的机会都没了,“大家都不知道干啥,现在奥运开幕了,大家至少有了种寄托。”中滩堡村的村民也新搬进了活动板房安置点,这里的电视机是广播站发的,每个组一台。开幕式那天,简陋的活动板房中充斥了欢呼声和玩笑声,还有歌唱声。“奏国歌的时候肯定要唱,像我这种不唱出声的人,心里也要唱。”体育终于又回来了映秀也有部分居民未能搬入活动板房,但是他们一样可以享受到奥运。搬运石头、固定铁架、平整场地,8月8日午后,铁军高炮团八十多名士兵冒着酷暑赶建了一个可以容纳上千观众的“露天影院”。一些居民在晚上6时便和家人一起到这里等待。他们说:活着就要开开心心地度过。驻扎在映秀救灾的济南军区“铁军”则在岷江边上浇上水泥,建成一个标准篮球场,这天正在进行军民篮球联谊赛的半决赛,铁军队迎战援建映秀的东莞公安队。这个心碎的地方,此刻,体育终于又回来了。 (摘自南方周末,有删节。)17这篇通讯以“8月8日晚11时,四川映秀再次被震动了”开头,说说这样开头的好处。(4分) 18文中的画线句“身材悬殊的两个身影代表着中国的两种高度”,这两种高度分别指什么?二者有什么内在联系?(5分) 19文章结尾说:“这个心碎的地方,此刻,体育终于又回来了。”综观全文,“体育”又回到了“这个心碎的地方”,表现在哪些方面?这句话有什么深刻含义?(6分) 四本大题共2小题,共8分。20根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合理的排比句。(4分)也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云; , ; , 。只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。21阅读下面图表,完成后面题目。(4分)某校学生图书馆阅览室共有十万册图书,在最近一次图书状况调查中,调查人员发现:图书状况 完好无损 损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)20000 25000 40000 15000请根据图表所反映的情况,写出两条结论:(1) (2) 五本大题1小题,共60分。22阅读下面材料,按要求作文中国古代思想家孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”。他把人与人之间的团结合作看作是取得胜利最主要的条件。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。说明合作出智慧。波斯诗人萨迪说:“蚊子如果一起冲锋,大象也会被征服。”这说明齐心协力可以创造奇迹。我国航天第一人杨利伟说:“我是代表全体航天人的。”现代社会的分工越来越细,也就越来越强调成员之间、团队与团队之间的合作。请以“合作”为话题写一篇不少于800字议论文。题目自拟,立意自定。揭东县梅岗中学2010-2011学年高二第一学期语文质量测试答题卷班级: 姓名: 座号: 评分: 第1至8小题和第14小题每题3分,第13小题5分,共32分。题序123456781314答案二、本大题共8小题,共39分。9断句与翻译。(9分)(1)用“/”给文中加曲线的句子断句。(3分)于是权贵人争咎甫而讥刘公金公不知人及北兵引归竟无理甫死者距甫死数日刘公复八路出师(2)翻译文中加横线的句子。(6分) (3分)_ (3分)10翻译文段中加横线的句子。(3分) 11阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(7分)(1) (3分)(2) (4分)12补充出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,共8分)(1) (2) (3) (4) 三本大题共7小题,共31分。(一)阅读下面的文字,完成13-16题。(16分)13( )( )(5分)14( )(3分)15 (4分)16 (4分)(二)阅读下面文字,完成17-19题。(15分)17 _(4分)18 (5分)19 (6分)四本大题共2小题,共8分。20 , ; , 。(4分)21请根据图表所反映的情况,写出两条结论:(4分)(1) (2) 五本大题1小题,共60分。22写在作文纸上。梅岗中学20102011学年度第一学期期中考试高二级语文科试卷参考答案1C(A循序渐进B跌宕、挑衅xn D如鲠在喉)2D(唇齿相依:比喻关系密切,互相依存。A釜底抽薪:从根本上解决问题。此处不符语境。B门户之见:因为派别不同而产生的偏见。此处不符语境。C朝秦暮楚:一时倾向秦国,一时又依附楚国,比喻人反复无常。此处望文生义)10、那(路)平坦并且近的地方,那么前来游览的人便多;(路)不平坦并且远的地方,那么到达的人便少。(“以”1分,“夷”1分,句意1分)译文:申甫,云南人,好为行侠仗义之事,口才很好。他还是小孩子的时候,曾在路上用绳子系着一只老鼠玩耍。有一个道人路过此地,就教申甫戏耍老鼠。他叫申甫从路边捡来几块石头,四散摆放在地上,把老鼠放到四散的石块之中,老鼠多次奔逃,都逃不出去。不久,一只狸猫被吸引过来,狸猫想抓老鼠,也始终无法进入石阵,狸猫和老鼠相持了很长一段时间。道人于是在申甫的耳旁悄悄地说:“这就是人们所说的八阵图,小孩子你想学吗?”申甫此时还小,不懂道人的话,当即回答说:“不想学。”道人就走了。 明代天启初年,当时申甫已经做了和尚,在河南、山东一带来往,在佛法上没有什么造诣。他来到嵩山,又遇见自己小时候见到的道人,就要求学习道人的法术,用对待师长的礼节侍奉他。道人临走时,丢给他一卷书,就告别而去,不知到哪里去了。申甫打开这卷书,看到书里讲的都是古代的兵法,而且对车战的介绍非常具体。申甫就留在嵩山,学习了一年多,不再钻研佛学了。 不久,申甫把兵书埋在嵩山下,前往颍州,在颍州人刘廷传处,做了他的门客。刘廷传,原先是颍州的大侠,门下有几百名食客,都喜欢谈论兵法,然而没有一人能比得上申甫。刘廷传资助申甫,让他前往京城。申甫多次拜见朝廷公卿,向他们介绍自己学到的兵法,然而始终没有人相信他的话。明愍帝即位,元兵从大安口入侵,很快逼近了京城,京城的九道城门白天都关闭了。在这种情况下,庶吉士刘之纶、金声知道形势紧迫,就向朝廷推荐申甫。明愍帝在便殿召见申甫,用温和恳切的言语慰劳他,申甫感激涕零,在便殿的台阶下磕头,大声呼喊:“我没有什么才能,愿意以死效忠陛下。”愍帝就当即授刘之纶为协理戎政兵部右侍郎,金声以御史的身份任参军,而申甫任京营副总兵,然而实际上没有给申甫一兵一卒,只是让他自己去招募士兵。过了三天,只招募到少量的兵员,都是城里的穷人,不知道怎么使用兵器,而申甫学到的兵法,是擅长车战,仓促之间不能操练。申甫正要选个日子部署军队,还没来得及备战。正当这个时候,朝廷里的权贵们都不熟悉兵法,与刘、金二人的很多意见不一致,又妒忌申甫本来是个百姓,却得到越级任用,就出主意让他先出头去抵挡敌人, 他们不分白天黑夜地送来兵符,催促申甫出城迎战,而正逢武经略满桂在安定门外战败身亡。满桂,原先是大同总兵官,是知名的老将,因为支援朝廷赶往京城,明愍帝正倚重于他。满桂兵败以后,京城朝野震惊,恐慌的情绪弥满全城。在这种情况下,申甫不得已,痛哭,趁着夜里带着手下的士兵用绳子吊下城墙,出了城,还没到卢沟桥,士兵就逃得所剩无几了。申甫亲自肉搏迎战,中了数十支箭,就这样被杀了。于是权贵们争相把责任推给申甫,而且嘲讽刘、金二人荐人不当。等到元兵撤退后,竟然没人理会申甫战死这件事。距离申甫死后几天,刘之纶又分八路出兵,赶往遵化,独自率领部下在娘娘山安营扎寨,遇见伏兵袭击,刘之纶监督将士拼死迎战,打了一天一夜,各路援兵没有赶到,刘之纶也战死了。11(1)想象(或答“比喻”也可)(1分)作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网;再由丝网及暮春,想到要把春天网住,即留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇。(2分)(评分标准:技巧1分,分析2分)(2)表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的思想感情。(2分)诗的一、二两句写了暮春黄昏,小雨霏霏、落花狼藉,从这些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁绪;(1分)三、四两句写了诗人家门前几可罗雀,他只得在归鸟的呜叫声中,关上了自己的家门,从这幅寂寞之景可看出诗人对世态冷暖的感叹。(1分)(评分标准:结合诗句分析要再现景物及概括景物特征,两方面各1分,词语意思相近即可)12补充出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,共8分)(1)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊(2)吴楚东南坼 亲朋无一字(3)山中发红萼 涧户寂无人(4)气息奄奄 人命危浅13.AC(B 对照原文中的“当然,中秋佳节并不排斥现代生产方式与商业运作,它们完全可以增添传统节日的时尚元素,让传统农耕文化孕育出来的节日更多一些时代色彩。”D属以偏概全,文中讲到“中国并没有给予许多民间节日以应有的重视”,并非全部的节日。E属范围不清,把作者个人的看法说成所有人的看法)14.C (参考文中的“弘扬和传承传统节日,首先

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