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文档简介

环境统计学一、名词解释(每小题2 分,共20 分)1、精确性2、随机误差 3、有限总体 4、抽样 5、统计数 6、离均差 7、型错误 8、中位数 9、必然事件10、显著性水平得分阅卷人 二、请在下列正确的题目后面打“”,错误的打“”。(每小题2分,共20分)1、统计学所研究的对象是不确定的现象。( )2、从总体中人为挑选出一部分个体称为样本。( )3、t分布在其自由度趋于无穷大就接近正态分布。( )4、描述总体的特征数叫统计数。( )5、统计假设测验中既可以减少犯错误,也可以减少犯错误。( )6、标准误就是标准差的正平方根。( )7、方差分析的三种多重比较中,在k3时,q检验尺度最高,SSR次之,LSD最低。( )8、对于假设H0:0,HA:0的应检验当使用左侧检验。( )9、标准正态分布就是平均数为0、方差为1的正态分布。( )10、单侧检验和双侧检验相比较,单侧检验比双侧检验更易计算。( )得分阅卷人 三、选择题(每小题2分,共20分)1、概率概念的正确表达是 A、事物发生的可能性。 B、事件在试验结果中出现可能性大小的定量计量。C、某一事件占全部事件的百分比。 D、样本中某一类型数据的个数与样本含量比值的百分数。 2、对于任一事件A发生的概率,以下 是正确的。A、P(A)0 B、0P(A)1 C、P(A)=0 D、P(A)13、单个平均数的假设测验用 测验。A、u B、t C、u或t D、F4、算术平均数的重要特性之一是离均差平方和 。A、最小 B、最大 C、等于零 D、接近零5、正态分布不具有下列 之特征。A、左右对称 B、单峰分布 C、中间高、两头低 D、概率处处相等6、检验的前提条件是 。A、1 2 B、1=2 C、S21S22 D、只须知道Si和ni7、样本标准差是 。A、用来度量样本平均数偏离总体平均数的程度 B、度量样本内每个个体偏离样本平均数的程度 C、度量样本内每个个体偏离总体平均数的程度 D、度量样本标准差偏离总体标准差的程度8、对于备择假设0,当统计量=1.72时(0.05=1.645,0.01=2.326),P 。A、0.05 B、0.05 C、=0.01 D、0.019、以下的4组数据中, 组数据最整齐。A、7204 B、1865 C、3205 D、82410、在一个平均数和方差均为10的正态总体中以样本容量为10进行抽样,其样本平均数服从 分布。A. N(0, 10) B. N(10, 1) C. N(0, 1) D. N(10, 10)得分阅卷人 四、简述题(每小题5分,共10分)1、试证明平均数的特性之一离均差平方和最小。2、简述方差分析的步骤。得分阅卷人 五、计算题(每小题10分,共30分)1、在药物试验中,小白鼠体重越重越好,已知药物试验常用的3月龄小白鼠平均体重300g,现改进饲料配方后随机调查3月龄小白鼠9只,其体重为:308、305、311、298、315、300、321、294、320g。问改进饲料配方后3月龄小白鼠的体重与原来3月龄小白鼠体重差异是否显著?请用一尾检验。(10分) t0.05,7=2.365,t0.1,7=1.895;t0.05,8=2.306,t0.1,8=1.860;t0.05,9=2.262,t0.1,9=1.8332、弥补缺失数据原则是什么?请按照弥补缺失数据原则,补全下表中的数据据。(10分)B1B2B3B4和A1461004851245A2256203x190A33153613313131320A43543523533151374和97110168693、以A、B、C、D 4种生长剂处理杨树种子,出苗6个月后调查苗高(cm)如下表,请用新复极差法进行多重比较,这4种生长剂对杨树苗生长影响的差异。(10分)F0.05,3,4=6.59, F0.05,4,3=9.12, F0.05,3,12=3.49,F0.05,12,3=8.74,F0.05,3,12=3.49, F0.05,3,12=3.49生长剂处理杨树种子后的苗高生长剂苗 高(cm)A18212013B202

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