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关于读书的活动策划书 关于读书的活动策划书篇一：大学生读书活动策划书 “书籍点亮人生” 大学生读书活动 策 划 书 一 活动简介1 活动背景 精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。 为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校 “大学生读书活动”。 2 活动主题 “书籍点亮人生” 3活动目的 ? 为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视(转 载 于:wWW.xmSjOb.COM 厦门 培训 考试 网:关于读书的活动策划书)野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。 ? 为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 ? 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流，让我们华英社更加和谐，更加活跃。 4 活动意义? 因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。 ? 丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。 ? 锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。 5 活动时间 2010年4月16日11:3013：30 2010年4月18日 19：0021：00 6 活动流程 ? 4月18日 18：30组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务）。 ? 19：00人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于”大学生读书活动”的介绍（PPT）。 ? 19：10主持人演讲完毕，开始放电影心灵捕手。 ? 19：1021：00为电影放映时间，组织者维护好现场秩序。 ? 21：00电影放映结束，观众陆续离场。 ? 等观众全部离场后，组织者对教室进行清理。 ? 事后写活动总结7活动地点 3教 104 二 活动宣传 1 现场宣传： 现拟定于4月17日11：3013：30在一食堂下现场宣传。 （1） 电脑播放音乐 （2） 让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书 口号、座右铭和对工大学风及教学的看法（些的同学送书签） （3） 有组织人员发放宣传单 （4） 朗读关于大学生读书活动的宣传词（无话筒、待定） 华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣 传方案的实施。 （备注：在活动的宣传过程中，各部门需要积极配合、支持策划部的工作。） 借教室：4月12日 张旭良 会场布置：桌子3张、长椅2张，笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。 海报宣传： ? 海报规格：A1纸 ? 海报类型：手画? 海报数量：4张 ? 海报内容：关于大学生读书活动 ? 海报张贴地点：一、三食堂门口、活动现场 ? 海报绘制时间、地点：4月13日14：0018：00 图书馆菁菁学园 ? 海报绘制人员: 海报张贴时间：2010年4月17日2010年4月19日 传单宣传：（负责人：） ? 传单规格：A4纸 ? 传单类型：单面 ? 传单数量：100份 ? 传单分发地点：活动现场 传单分发时间： 4月17 日11：3013：30 其它宣传： 4月16日在各个楼下黑板写公告。（各楼负责人员待定） 公告内容：精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始，4月17日晚7：00将在3教104播放奥斯卡获奖影片心灵捕手，带您领略年轻人威尔杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看，精彩不容错过。 广播稿（由编辑部负责）关于读书的活动策划书篇二：读书月活动策划书 大学生读者俱乐部 陈楚风文学社 大型“读书月”活动 主办：周口师范学院图书馆 承办： 策划书 大学生读者俱乐部 大学生读者俱乐部 陈楚风文学社一、 活动背景 书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。在 当今这个网络发达的时代，却很少有人能够静下心来认真地读一本书，细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说，多读书、读好书，不论是对于专业知识的培养，还是对于将来的人生发展，都可以起到极大的促进作用。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，十几年来，“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此，在4月23日即将到来之际，我们借助世界读书日的东风，在周口师范全院范围内开展为期一个月（3月234月23日）的大型读书月活动，以此推动我院师生阅读学习的新高潮。 二、 活动目的 1.通过本次活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进 学校内涵式文化的发展，加强我院精神文明建设； 2.通过本次活动，唤醒同学们的阅读兴趣，营造良好的阅读 氛围，养成博览群书的好习惯，多读书、读好书； 3.通过本次活动，培养专业文化素养，提高读写能力、丰富 文化底蕴、提高综合实践能力提高自身素质； 4.通过本次活动，让读者更进一步了解“4.23世界读书日”， 更进一步了解图书馆，走进图书馆。 三、 活动主题 生命与阅读同行，成功与自信相伴 四、主办单位 周口师范学院图书馆 大学生读者俱乐部 五、承办单位 大学生读者俱乐部 陈楚风文学社 六、活动口号 润泽经典，濡养心灵，积淀生命 书韵飘香读书，与生活同在 以书为友，以书会友 生命与阅读同行，成功与自信相伴 让经典走进心灵，让阅读成为习惯 七、 活动时间 2012年3月23日4月23日 八、 活动介绍 本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成，大致活动情况如下： 1. 校园调查最受周师学子喜爱的20本书籍。 2. 书海印象，有奖征文活动。 3. 文学常识，有奖竞猜活动。 4. 书海拾贝，文字展览。 九、 活动对象 周口师范全体学生均可参与 十、 具体活动策划： （一）校园调查-最受周师学子喜爱的20本书籍 1.活动时间：3月24日3月25日 2.活动目的：了解全院学生的读书兴趣，以供图书馆购 进新书时作参考。同时公布调查结果，引导大家真正做到好读书、读好书 3.活动流程： （1）、在活动当天，由读者俱乐部工作人员对校内对 过往的同学（主要集中在图书馆内）进行调查，参与者均可推荐1-2本最喜爱的书籍。 （2）、调查结束后，工作人员尽快将结果汇总，以精 美海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子喜爱的20本书籍”。同时公布“最适合当代大学生阅读的20本书籍”（资料引自相关网站）。 （二）书海印象，有奖征文活动 1.活动时间： 至宣传之日起广大师生即可投稿，4月15日截稿 2.活动目的：记录曾经阅读的点滴感悟，更进一步提升 大家对文学经典的品味 3.作品要求： （1）.能够真切地表现对经典的感悟，可以是对经典的评论，也可以是对经典中的人或事的记叙，情感流露 （2）.内容充实，文字简练,积极健康。（3）.题材不限，题目自拟，字数在800-2000字，标题用三号黑体，正文用四号楷体，各位参赛选手请参赛作品以电子版形式发送至邮箱(“大学生读者俱乐部”首字母)，由我们统一打印。请在参赛作品的篇尾注明参赛者的姓名，学院，班级及联系方式。征文大赛不退稿，请选手自留底稿。 4. 征文的评比 （1）本次活动本着“公平、公正、平等”的原则， 对所有参赛作品进行评定。 （2）评定程序及标准如下： 初审：由工作人员从参赛作品中选出若干（具体数 目会视参赛作品数目而定）优秀作品进入复审。 复审：邀请图书馆资深老师担任我们的评审，对入 围稿件进行评议，评选出最终获奖作品。 初审评分标准： 主题鲜明，情感丰富50分 思想积极健康25分 文字流畅、语言较好25分 注：征文评分达到60分（包含60分）既可以作为入围 稿件参加复审。 复审评分标准：内容有独到之处的30分 对广大同学有普遍指导意义的20分 真情实感，打动人心20分关于读书的活动策划书篇三：大学生读书节策划书 第二届“大学生读书节” 系列活动策划书 -河北科技师范学院欧美学院 目录 一宣传阶段1 二、活动阶段1 三读书节调查问卷2 四最新出版物推荐2 五人文知识竞赛.2 六“读名著诵经典”朗诵比赛3 七优秀读者评选活动.3 八闭幕式成果汇报展示、表彰总结.3 九总结阶段.4 十预算.4 为了引导大学生树立远大理想，建立正确人生观，价值观，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质，鼓励学生广泛阅读中华文学经典，养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，同时推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位，形成浓郁的学习氛围。我学习交流部将举办第二届“大学生读书节”系列活动。 活动目的：旨在培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与涵养，丰富学生的课余生活，使同学们健康全面地发展，让师生在活动中体验到读书的快乐。 活动主题：爱读书、会读书、读好书 主办方： 欧美学院图书馆 院团委 协办方： 欧美学院学生会 主要工作及活动内容： 一、宣传阶段 （4月16日4月22日） 1、制作宣传展板于AB楼直接展示。 2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容。 二、活动阶段 （4月23日5月21日） （一）开幕式 1、活动时间：4月23日 2、活动地点：校内篮球场。 拟邀嘉宾：校领导、各系主任及相关领导，学生代表。 3、活动流程：（将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员）主持人宣布串词。 介绍到场嘉宾。 开幕式第一项：领导致开幕词并宣布第二届读书节正式开幕。 开幕式第二项：学生代表发言。 开幕式第三项：欣赏迎开幕式节目。 开幕式第四项：主题条幅签名。主持人邀请领导依次签名，并合影留念。 主持人宣布读书节开幕式结束，嘉宾退场，到场学生依次签名。 将条幅挂于二楼大厅展示。 （二）读书节系列活动 一、读书节调查问卷 1、活动目的：通过读书调查问卷了解学生及读书情况，并通过对 学生进行读书指导，让学院拥有良好的阅读气氛。 2、活动时间：4月23日4月30日 3、活动地点：AB楼之间 二、最新出版物推荐 1、活动目的：通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况，方 便同学阅读，让同学们爱读书，会读书，读好书，激发学生 读书的热情。 2、活动时间：4月24日5月24日 三、人文知识竞赛 1、活动目的：旨在构建文明大学校园，提高我院学生的知识文化素养，促 进同学们全面发展，让同学们在今后的学习生活中懂得更多的科学文化知识。 2、活动时间：5月中旬 3、地点：暂定 四、 “ 读名著诵经典“朗诵比赛 1、活动目的：通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣 和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化， 发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青 年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。 2、活动时间：5月10日-18日 3、活动地点： 五、优秀读者评选活动 1、活动目的：为了激发广大读者的学习热情，充分发挥图书馆文献资源的作用， 加强校园文化建设，培养同学们的阅读习惯，让越来越多的人爱读 书、会读书、读好书，让越来越多的人走进图书馆、利用图书