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生物的变异练习题1、下面关于基因突变的叙述中，正确的是A亲代的突变基因一定能传递给子代 B子代获得突变基因一定能改变性状C突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发D突变基因一定有基因结构上的改变2、下列关于基因重组的说法不正确的是()A生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合属于基因重组B减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，导致基因重组C减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能3下图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是( )ACTTAAG，切点在C和T之间 BCTTAAG，切点在G和A之间CGAATTC，切点在G和A之间 DGAATTC，切点在C和T之间4下列关于基因突变的叙述中，正确的是A基因突变发生在DNA的复制过程中 B基因突变都是有害的，不利于生物进化C只有细胞核中的基因才会发生基因突变D同源染色体上的成对基因往往同时突变5基因重组发生在A减数分裂形成配子的过程中B受精作用形成受精卵的过程中C有丝分裂形成子细胞的过程中D通过嫁接，砧木和接穗愈合的过程中6普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是A六倍体、单倍体B六倍体、三倍体 C二倍体、三倍体D二倍体、单倍体7.含三个染色体组的细胞是 A B C D 8.我国婚姻法禁止近亲结婚，其理论依据是近亲婚配的后代( ) A、必然会患遗传病 B、患显性遗传病的机会大增 C、患隐性遗传病的机会大增 D、发生基因突变的机会大增9.基因突变和染色体变异的一个重要区别是 A基因突变在光镜下看不见 B染色体变异是定向的，而基因突变是不定向的 C基因突变是可以遗传的 D染色体变异是不能遗传的10.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属 A基因突变 B基因重组 C基因互换 D染色体变异 11培育青霉素高产菌株的方法是A、杂交育种 B、单倍体育种 C、诱变育种 D、多倍体育种12、进行无性生殖的生物，其变异不可能来自A 染色体变异 B 基因突变 C 基因重组 D 环境改变13细菌的可遗传变异来源于 基因突变 基因重组 染色体变异 A B C D14.以下情况，属于染色体变异的是（） 2l三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条：染色体之间发生了相应部位的交叉互换；染色体数日增加或减少；花药离体培养后长成的植株；非同源染色体之间的自由组合；染色体上DNA碱基对的增添缺失。 A、 B、 C、 D、15一个染色体组可以认为是A二倍体配子中所有的染色体 B体细胞中两两配对的染色体C四倍体植物的一半染色体 D单倍体配子中所有染色体 16在农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据是 基因突变 基因连锁 基因重组 染色体变异AB CD17人工诱变区别于自然突变的突出特点是 A、产生的有利变异多 B、使变异的频率提高 C、可人工控制变异方向 D、产生的不利变异多18下面列举了几种可能诱发基因突变的原因，其中哪项是不正确的 A、射线的辐射作用 B、杂交 C、激光照射 D、秋水仙素处理19一对夫妇所生子女中，性状差别甚多，这种变异主要来自于 A、基因重组 B、基因突变 C、染色体变异 D、环境的影响20下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，错误的是：（ ）A原核细胞不进行减数分裂，它的遗传不遵循孟德尔的遗传定律B基因的分离、自由组合定律，可以在配子形成过程中同时起作用C用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍D进行减数分裂的动物细胞，基因的分离和自由组合发生在初级精(卵)母细胞中21、红绿色盲是一种人类遗传病，某中学生物兴趣小组开展研究性学习，对该校学生中红绿色盲发病情况进行调查。 (1)请你设计一表格，记录调查结果。 (2)假设调查人数共3000人(男性1450人，女性1550人)，调查结果发现有色盲患男性43人，女性2人。则红绿色盲的发病率为 。 (3)在调查中发现某男生为色盲，该兴趣小组又对他的家庭进行了调查发现其父母及一弟弟和一个妹妹均正常。如果红绿色盲基因用B、b表示，请分析回答： 从优生的措施 。 该男生的妹妹为色盲基因携带者的可能性为 ，弟弟的基因型为 。 基因检测可以确定胎儿的基因型，与正常女子结婚，女子怀孕后到医院进行产前诊断，为确定所孕男性胎儿是否携带色盲致病基因，你认为需要对胎儿进行基因检测吗?为什么? 。 22人类遗传病不包括以下哪一类？A单基因遗传病 B多基因遗传病 C染色体异常遗传病 D病毒性感冒23. 下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（ ） A. 甲：AaBb 乙：AAaBbb B.甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC. 甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBb D. 甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb24下列四个细胞图中，属于二倍体生物精细胞的是 （ ）25. 在自然界中，多倍体形成的过程顺序是（ ） 减数分裂过程受阻 细胞核内染色体数目加倍 形成染色体数目加倍的生殖细胞 有丝分裂过程受阻 形成染色体数目加倍的合子 染色体复制过程受阻A. B. C. D. 26. 用花药培养出来的马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，则产生花药的马铃薯植株是（ ）A. 单倍体 B. 二倍体 C. 四倍体 D. 八倍体27某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中，表示含有一个染色体组的细胞是28、以下有关基因重组的叙述，错误的是()A非同源染色体的自由组合能导致基因重组B非姐妹染色单体的交换可引起基因重组C纯合体自交因基因重组导致子代性状分离D同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关29、水毛茛是一种水生植物，它的叶生长在水中呈丝状，长在水面上呈扁片状，水毛茛叶的这种性状变异说明（ ） A. 环境因素引起基因突变 B. 环境因素引起基因重组C. 环境因素引起染色体变异 D. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果30低温可诱导产生多倍体的生理作用是 ( ) 抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体 加速细胞内染色体复制使染色体配对紊乱，不能形成细胞 染色体复制过程受到阻碍 A B C D31在多倍体育种中，目前获得多倍体的常用方法是 A用一定浓度的生长素，刺激未受粉的雄蕊 B用秋水仙素处理正萌发的种子或幼苗 C用X射线照射正萌发的种子或幼苗 D用花药离体培养的方法32、下列与基因工程无关的是( ) A、培养利用“工程菌”生产胰岛素 B、基因治疗C、蛋白质工程 D、杂交育种33、染色体数目变异、基因重组及基因突变产生的结果分别是：（ ）A.基因数目改变、基因型改变及基因种类的改变B.基因组成改变、基因型改变及基因性质的改变C.基因数目的增加，基因组成改变及基因种类改变D.基因排列改变、基因组成改变及新基因产生34、育种科学家将一些作物种子搭载神舟五号飞船进入太空，经过宇宙射线、微重力等综合因素的作用，进而培育出优质高产的新品种。这种方法属于 A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种35、运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是A培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理B培育无子西瓜是利用基因重组的原理C培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理D培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理36萝卜的体细胞有9对染色体，白菜的体细胞中也有9对染色体，现将萝卜和白菜杂交，培育出能自行开花结籽的新作物，这种作物最少应有多少条染色体A9 B18 C36 D7237、下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为AAaBb，AAaBbb，Aaaa BAaaaBBbb，Aaa，AB CAAaaBbbb，AaaBBb，AaBb DAaaBbb，AAabbb，ABCD 38、如图表示无子西瓜的培育过程： 根据图解，结合生物学知识，判断下列叙述错误的是 A秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 B四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组 C无子西瓜既没有果皮，也没有胚 D培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖39、优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是( ) A适龄结婚，适龄生育 B遵守婚姻法，不近亲结婚 C进行遗传咨询，做好婚前检查 D产前诊断，确定胎儿性别进而有效预防白化病 40下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（ ） A甲与乙B乙与丙C乙与丁D丙与丁41如图为高等动物的细胞分裂示意图。图中可能反映的是(多选)A可能发生了基因突变B发生了非姐妹染色单体间的片段互换C该细胞为次级卵母细胞 D该细胞一定为次级精母细胞42、下列有关单倍体的叙述中，不正确的是（多选）A未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体B含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体C生物的精子或卵细胞一定都是单倍体D含有奇数染色体组的个体一定是单倍体答案：1-5DBCAA 6