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文档简介

【学习目标】(一)知识目标:意识的作用 一切从实际出发,实事求是(二)能力目标: 意识是怎样指导人们认识世界和改造世界的(三)情感、态度与价值观目标: 结合人的意识的主观能动性原理,列举生活实例,说明人能够在意识的指导下,通过实践活动改造世界。重难点: 重点:意识作用的表现 难点:意识活动的特点一、人能够能动地认识世界1、意识活动具有_。2、意识活动具有_ _和_ _ 。(1)意识对客观世界的反映是_ _的、_ _的。意识不仅能反映事物的_ , 而且能够把握事物的_ _和_ _ 。(2)意识活动的_ _和_ _ ,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没有_ _ 。二、人能够能动地改造世界1、意识对_ _具有指导作用。人们在_ _的指导下能动地改造世界,即通过 把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。2、意识对人的生理活动具有_ _ 和_ _作用。意识活动依赖于人体的生理活动,又对生理活动有着能动的_ _ 。3、总之,意识具有_ _,它是对_ _的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。三、一起从实际出发 实事求是1、含义:我们做事情要尊重物质运动的_ _ ,从_ _的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是_ _的规律性,以此作为我们行动的依据。 2、要求:(1)一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥_ _,不断_ _ ,与时俱进,以_ _的精神探求事物的本质和规律,用_ _的理论武装头脑、指导实践。(2)一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥_ _ 和尊重_ _结合起来,把高度的_ _ 同严谨踏实的_ _ 结合起来。(3)既要反对夸大_ _的唯意志主义,又要反对片面强调_ _ ,安于现状、_ _、无所作为的思想。【原理归纳】物质和意识的辩证关系原理(重点)物质决定意识原理1、原理内容辩证唯物主义认为:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。2、方法论:要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发,使主观符合客观, 反对主观主义。 意识能动作用原理(或意识反作用于物质原理)1、原理内容:(1)人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。 (2)人能够能动地改造世界。意识对物质具有反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。2、方法论:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。【知识拓展】意识能动作用和意识反作用的区别:意识的反作用是指在实践活动中,意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西,从而引起物质具体形态的变化。其主要表现为:正确反映客观事物及其发展规律的意识能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展;歪曲地反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。意识的能动作用有两层意思。一是意识能动地反映客观世界(意识能能动地认识世界)。二是意识能动地通过实践作用于客观世界(意识能能动地改造世界)。它首先表现在意识不仅能够正确反映事物的外部现象,而且能够正确反映事物的本质和规律。其次意识能够反作用于客观事物以正确的思想和理论为指导,通过实践促进客观事物的发展。【易错易混点】1、意识能够直接作用于客观事物,从而指导人们的实践取得成功。( )2、意识对物质具有促进(阻碍)作用。3、树立正确的思想意识,是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。( )课 内 探 究 案一、合作探究、讨论质疑(一)人能够能动地认识世界【探究1】 材料一:嫦娥二号作为探月二期工程的先导星,科学家们为它制定的主要任务是为嫦娥三号实现月球软着陆进行部分关键技术试验,并对嫦娥三号月面着陆区进行详查,精细地测绘着陆区的地形地貌。材料二:相对嫦娥一号来说,嫦娥二号做了多方面改进和提高,比如:缩短地月飞行时间至不到5天、增加两个助推器等。材料一体现了意识活动的哪些特性? 材料二体现了意识活动的哪些特性?(二)人能够能动地改造世界【探究2】 广大航天科技工作者大力弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,坚持科技进步和自主创新,“别人把困难挂在嘴边,我们把困难踩在脚下”,最终他们努力攻克技术难关,克服了重重困难,以中国航天人高度的责任感与精湛的技术,成功发射嫦娥二号。材料中意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的?(三)一切从实际出发 实事求是【探究3】1885年,艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记忆保持量,绘制了著名的艾宾浩斯遗忘曲线。曲线表明了遗忘发展的规律:遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了相当的时间,几乎就不再遗忘了,也就是遗忘的发展是“先快后慢”。我们如何结合艾宾浩斯遗忘规律和自身实际提高学习成绩?从中概括怎样做到一切从实际出发,实事求是?1广东省建成的世界第一大斜拉桥海印大桥、北京2008年奥运会主场馆 “鸟巢”,都是先由工程师设计图纸,后由建筑工人按图纸施工建设。这说明( )A人的意识能够决定客观事物产生 B.人的意识具有能动作用C人的认识能力是无限的 D在一定条件下,意识可以先于物质产生2.“胸有成竹”这个成语体现的哲学道理是 ( )。A意识是物质世界长期发展的产物 B意识是人脑的机能C物质具有客观实在性 D意识是人脑对客观存在的能动反映3.近几十年来,人们在做了大量的工作之后,对人类能否征服癌症这个问题的回答越来越肯定了,哈佛大学公共卫生学院癌症生物系主任马克思艾塞克斯预测:大约再过五十年到一百年,人类将摆脱癌症这个恶魔。这表明( )A意识活动依赖于人体的生理过程 B人们的意识活动欠缺计划性和目的性 C世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物D人类的认识能力过于有限4著名经济学家罗默指出,新创意会衍生出无穷的新产品、新市场和财富创造的新机会。比尔盖茨宣称“创意具有裂变效应,一盎司创新能够打来无以数计的商业利益、商业奇迹。”这段材料蕴涵的哲学道理是( )A. 意识是客观存在的反映 B.意识对改造客观世界具有指导作用C.正确的意识具有决定作用 D.意识是人脑特有的机能5.美国心理专家威廉詹姆士曾说过:“人可以通过改变自己的心态来改变自己的人生。”有好心态就有好心情,有好心情就会做好身边的每一件事情,就会发现人生中的每一天都是如此阳光灿烂。这里蕴含的哲理是( )A. 意识的目的性 B.意识具有主观创造性和自主选择性C.意识对人体生理结构具有调节和控制作用 D.意识能够能动地认识世界6.俗话说“巧妇难为无米之炊”,这说明A. 办事情必须发挥人的主观能动性 B.物质是不以人的意志为转移的客观存在C.意识的能动作用要受到物质的决定作用的制约 D.只要客观条件具备,事情就一定能办成7.当前,在我国国民经济经济快速增长的同时,能源和资源过度消耗、生态环境受到严重的破坏。党的十七大在十六大提出的建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明的基础上,又提出建设生态文明的目标,明确要形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,着力解决中国发展新阶段面临的一些突出问题,推动中国现代化事业全面协调可持续发展。运用物质和意识辩证关系原理,结合材料说明十七大提出建设生态文明目标的必要性。8.雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化成低碳、节能环保意识,学雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿精神。结合材料,运用物质与意识辩证关系的知识,谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动9. 进入21世纪,杭州经济快速发展,但空气污染与日趋严重,“蓝天不蓝”。其主要原因有:机动车大量增多,尾气排放量加大;城市建设工程多,工地扬尘严重;企业生产扩大,燃煤废气排放加剧,等等。针对日益严重的空气污染,自2002年,杭州市政府作出决策,启动“绿色杭州工程”。8年来,主要采取以下措施:大力推行机动车尾气净化处理,严格新型机动车准入制度,实施绿色公交;加强工地环境管理,实施封闭施工,控制地面扬尘;严格控制燃煤废气排放,推广燃煤锅炉燃烧自动控技术,提高燃烧效率等。杭州市的空气质量得到不断改善。结合材料,从唯物论角度分析杭州空气质量不断改善的原因。探究一:材料一体现了意识活动的目的性和计划性; 材料二体现了意识活动的主动性和创造性探究二:人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西探究三:第一, 充分发挥主观能动性,认识和把握规律;第二,把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来7答:(1)物质决定意识,想问题、办事情必须坚持一切从实际出发。提出建设生态文明,是解决我国当前生态环境受到严重破坏这一客观实际的需要。(2)意识对物质具有反作用,正确的意识对事物发展起促进作用。提出生态文明建设的目标,符合客观规律和我国当前实际,能够推动我国现代化事业全面协调可持续发展8、 物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,根据时代要求开展学雷锋活动 意识具有能动作用,要求我们树立正确的意识,创造性地开展学雷锋活动。9、答:(1)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。杭州市从本市空气污染的实际出发,针对日益严重的空气污染,做出启动“绿色杭州工程”的正确决策;(2)意识对客观

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