完形填空技巧.ppt

完型填空题的基本步骤 1 重视首句 把握开篇首句一般不留空白 可由此判断文章体裁 预测全文大意和主旨2 通读全文 领略大意完形填空题的文章尽管是有意地抽掉了一些词 使信息中断 但仍不失为完整的语篇 读时要注意找出关键词 中心词 划出某些代表人物和情节的词 以便于形成思路3 瞻前顾后 灵活答题通过通读全文 掌握了文章的大意后 可以从头开始边细读边分析 根据上下文意思选取语法正确 语义贴切 语言准确的词语4 复读全文 验证答案注意以下三点 1 上下文一致性 时态语态的一致 代词 名词 单复数的一致2 从语法和惯用法及习惯搭配 语感入手 看是否符合上下文3 段与段 句与句之间的衔接是否连贯 要留心语法 习惯用语 固定搭配等方面的正确性 还要考虑语义 内容方面的合理性 要点 合情 情理 合理 题意 合法 语法 本人的建议 平时训练注意培养不看选项而推测答案的习惯 根据句子结构分析缺省部分是什么样的词性 成份 结合上下文推测缺省词 良好的阅读习惯对完形填空有很大帮助 详情参见综合提高培训之阅读理解 填空类型 单词 词组辨析 需要结合场景作答语法 不定式 动名词 现在 过去分词 时态 习惯用法连接词 that which where what why who特别留意itis that 有可能是强调句型 也有可能是主语从句转折连词 however nonetheless instead but很多情况下instead是答案 55 Ifinishedtheroutinewithasmileonmyface A HoweverB InsteadC IntotalD inreturn 练习一 1 通读全篇 体裁 2 推测缺省词的词性 词义 积极 消极 OnesummerholidayTomwasintheforestbyhimself Hewentdownto 1 intheriver Soonhegotabigfish Thenheheardagreatnoiseandturnedround There right 2 him satabigblackbear Hewasfrightenedandwantedtoranawayasquicklyaspossible butitwastoo 3 Thebearsatthereandlookedathim Sohemovedvery 4 Thebearwatchedhim Butitsatstill Tomtookthefishand 5 ittothebear Thebearateitatonce NowwhatwasTomgoingtodo He dbetter 6 fishing hethought Thebearthoughtsotoo 7 hegotanotherfish Hewentovertothebearandputthefishintoitsbigredmouth Tomfishedandfished allforthebear At 8 Tomwasafraidtostop Thenhebegantolikedoingit Thebearwasso 9 When 10 came thebearstoodupandturnedawayfromTomandTomwenthome 练习 OnesummerholidayTomwasintheforestbyhimself Hewentdownto 1 intheriver Soonhegotabigfish Thenheheardagreatnoiseandturnedround There right 2 him satabigblackbear Hewasfrightenedandwantedtoranawayasquicklyaspossible butitwastoo 3 Thebearsatthereandlookedathim Sohemovedvery 4 Thebearwatchedhim Butitsatstill Tomtookthefishand 5 ittothebear Thebearateitatonce 1 A swimB washhimselfC fishD drinkwater2 A aroundB beforeC besideD behind3 A earlyB lateC easyD tired4 A quicklyB fastC slowlyD bravely5 A threwB handedC showedD gave 练习 NowwhatwasTomgoingtodo He dbetter 6 fishing hethought Thebearthoughtsotoo 7 hegotanotherfish Hewentovertothebearandputthefishintoitsbigredmouth Tomfishedandfished allforthebear At 8 Tomwasafraidtostop Thenhebegantolikedoingit Thebearwasso 9 When 10 came thebearstoodupandturnedawayfromTomandTomwenthome 6 A stopB goonC enjoyD try7 A LateB ThoughC AndD Soon8 A atimeB thatmomentC firstD last9 A hungryB friendlyC interestedD beautiful10 A eveningB someoneC thekeeperD rain 解题剖析 通过阅读全文 我们得知故事发生在一个暑假 Tom在河边钓鱼时 碰到了一头大熊 他把钓的鱼都喂了那头熊 直到熊离开他才回家 根据这大意 再来分析每个题目的正确答案 1 正确答案为C fish在此作动词用 表示 钓鱼 的意思 可根据Soonhegotabigfish 这一句得到正确答案 2 正确答案为D 从前一句的turnedround可以推断出 熊是在Tom的身后 3 正确答案为B Tom由于害怕想赶快跑开 但是熊就在身后瞧着他 再从but这个表示转折关系的词来分析 此时要想快速跑开为时已晚 其余三个选项与文章意义不符 4 正确答案为C 这一题要从文章的上下文意义上来分析 上文提到因害怕想尽快地跑开 但已经晚了 所以可以排除选项A和B 选项D没有语法上的错误 但从上下文的意义上来看与文章意义不符 可以排除 5 正确答案为A 这四个选项从语法上都讲得通 但从上下文的意思来分析却不行 从后一句可以推断出 选项C不正确 show表示 给 看 那么熊就不可能吃到 再从上文来分析 Tom怕熊 他不会冒险去把鱼 给 或 递 给熊 hand和give都表示近距离的 使对方能拿到 所以只有选项Athrow最符合文章意义 解题剖析 6 正确答案为B goon表示 继续 的意思 这时 Tom认为不能离开 一旦离开 熊可能就会追赶他 所以根据常理Tom不应该 停止钓鱼 在这种较紧张和危险的情况下 Tom也不可能有enjoy或tryfishing的心情 所以选项B为最佳答案 7 正确答案为D 这一题主要考查关联词在文章中的运用 这些词在文章中起到了呈上启下 连接上下文的作用 根据上下文的情节 选项A B C都不能在这儿起到连接上下文的作用 不能把上下文的意思连贯起来 8 正确答案为C 从后面的then就可以推断出这个空应该是first Atfirst then 是一个习惯的关联搭配 表示动作的先后关系 9 正确答案为B 根据上文的意思 可以排除选项A 因为熊已经吃了不少鱼 不可能再感到饥饿 从语法角度来分析 选项C也不正确 此处要么用interesting 要么就用interestedinsomething结构 选项D虽然没有语法上的错误 但从上下文的意义上来说不够确切 不符合文章意义 通过上文分析 Tom起先怕熊 所以只好不停地钓鱼 但后来当他给熊吃了鱼 而且可以亲手把鱼放到它嘴里时 他就不怕了 且喜欢这样不停地钓鱼给熊吃 这可推断出熊并不是那么可怕 而是非常友好的 所以选项B为最佳答案 10 正确答案为A 这个答案也要从上下文的意义和根据常理来分析 选项B C D虽然能讲得通 但没有上下文意思的支撑 文章中没有提及 也没有任何暗示 而从钓鱼的角度来分析 一般是早出晚归 所以当夜色降临时 熊吃饱了鱼 也就离开了 所以选项A符合整个文章的意义 练习二 Aproverbsays Timeismoney Butinmyopinion timeiseven 1 preciousthanmoney Why 2 whenmoneyisspent wecanearnitback However whentimeis 3 itwillneverreturn 4 isknowntoallthatthetimewecanuseislimited Thereforeweshouldmake 5 useofourtimetostudyhardsoastoserveourcountryin 6 future Butitisapitythattherearealotofpeople 7 donotrealizethevalueoftime They 8 theirprecioustimesmoking drinkingandplaying Inaword weshouldformthegoodhabitof 9 save time Donotputoffwhatcanbedonetoday 10 tomorrow 练习二答案 1 根据语法知识进行填充第1题 由than可知 precious要用比较级 多音节形容词的比较级在前面加more 故此题答案为more 第7题 因thereare 是个句子 donot 应是一个定语从句 缺主语 先行词是人 应填who 2 根据逻辑关系进行填充就是根据上下文的逻辑关系来解题 第2题 因前句用Why提问 应当用Because来回答 故此题答案是Because 3 根据语篇标志进行填充语篇是指比单个句子长的语言单位 句群 段落 篇章等 语篇间往往有标明内在联系的词 我们称这些词为 语篇标志词 如表示结构层次的有first second third finally等 表示逻辑关系的有thus therefore so等 表示转折关系或变换话题的有however but bytheway等 语篇标志词 对迅速理清文章的脉络 弄清上下文关系很有帮助 第3题 由表示转折的However可知 是指当时间失去的时候 表示 失去 是gone 第5题 由表示结果的Therefore可知 应充分利用时间 故用形容词full或good来修饰名词use 4 根据固定词组进行填充熟练掌握一些常见的词组 如asamatterof beproudof bytheway comefrom congratulate on devote to 等 对解题很有帮助 第6题 表示 在将来 是固定词组inthefuture 练习二答案 5 根据句型搭配进行填充就是根据一些常用的句型搭配 如so such that itis forsb todosth thereisnodoubtthat thereisnosenseindoingsth 等来解题 第4题 作形式主语 用It 真正的主语是后面的that从句 6 根据词汇知识进行填充指根据某些词语在用法上的特殊搭配来解题 如下列各类动词必须牢记 只能接动词的 ing形式作宾语的动词 只能接todo作宾语的动词 接todo作补语的动词 接do作补语的动词 接doing或done作补语的动词 对句式搭配要求较为特别的词语 等等 第8题 由timesmoking可想到是spend wastetime in doing句型 这是由s