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文档简介
全等三角形问题中常见的辅助线的作法一、倍长中线(线段)造全等例1、已知,如图ABC中,AB=5,AC=3,则中线AD的取值范围是_.例2、如图,ABC中,E、F分别在AB、AC上,DEDF,D是中点,试比较BE+CF与EF的大小.例3、如图,ABC中,BD=DC=AC,E是DC的中点,求证:AD平分BAE.二、截长补短1、如图,中,AB=2AC,AD平分,且AD=BD,求证:CDAC2、如图,BCAD,EA,EB分别平分DAB,CBA,CD过点E,求证;ABAC+BD3、如图,已知在内,P,Q分别在BC,CA上,并且AP,BQ分别是,的角平分线。求证:BQ+AQ=AB+BP4、如图,在四边形ABCD中,BCBA,ADCD,BD平分,求证: 5、如图在ABC中,ABAC,12,P为AD上任意一点,求证;AB-ACPB-PC应用:如图,四边形ABCD中,ADBC,点E是AB上的一个动点,若B,ABBC,且DEC,判断ADAE与BC的关系,并证明你的结论。三、平移变换例1 AD为ABC的角平分线,直线MNAD于A.E为MN上一点,ABC周长记为,EBC周长记为.求证.例2 如图,在ABC的边上取两点D、E,且BD=CE,求证:AB+ACAD+AE.四、借助角平分线造全等1、如图,已知在ABC中,B=60,ABC的角平分线AD,CE相交于点O,求证:OE=OD2、如图,ABC中,AD平分BAC,DGBC且平分BC,DEAB于E,DFAC于F. (1)说明BE=CF的理由;(2)如果AB=,AC=,求AE、BE的长.应用:1、如图,OP是MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图,在ABC中,ACB是直角,B=60,AD、CE分别是BAC、BCA的平分线,AD、CE相交于点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;(2)如图,在ABC中,如果ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。OPAMNEBCDFACEFBD图图图五、旋转例1 正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF,求EAF的度数. 例2 D为等腰斜边AB的中点,DMDN,DM,DN分别交BC,CA于点E,F。(1) 当绕点D转动时,求证DE=DF。(2) 若AB=2,求四边形DECF的面积。例3 如图,是边长为3的等边三角形,是等腰三角形,且,以D为顶点做一个角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,则的周长是多少?应用:1、已知四边形中,绕点旋转,它的两边分别交(或它们的延长线)于当绕点旋转到时(如图1),易证当绕点旋转到时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,线段,又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明(图1)(图2)(图3)2、已知:PA=,PB=4,以AB为一边作正方形ABCD,使P、D两点落在直线AB的两侧.(1)如图,当APB=45时,求AB及PD的长;(2)当APB变化,且其它条件不变时,求PD的最大值,及相应APB的大小.3、在等边的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为外一点,且,BD=DC. 探究:当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系及的周长Q与等边的周长L的关系图1 图2 图3(I)如图1,当点M、N边AB、AC上,且DM=DN时,BM、NC、MN之间的数量关系是 ; 此时 ; (II)如图2,点M、N边AB、AC上,且当DMDN时,
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