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关联词的应用题析1(2010浙江)依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()(2分)一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了。_还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。“人非草木,孰能无情?”这句话说的就是草木的无情。在神奇的植物世界,许多植物为了生存,不仅能“看”,能“睡”,还能“吃”。然而,随着科学家植物研究的逐步深入,他们惊奇地发现植物不但有“情”,而且还有“智”呢。AB C D2(2010自贡)下列句子排列顺序正确的一项是()(2分)家已经尽了它的历史的任务了。我没法掩饰二十二年前自己的缺点。这次人民文学出版社重印家的时候,我本想重写这本小说。而且我还想用我以后的精力来写新的东西。可是我终于放弃了这个企图。A B C D3(2010眉山)下面这段文字的正确顺序是()(2分)池沼里养着金鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,又是入画的一景。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。至于池沼,大多引用活水。苏州园林讲究假山池沼的配合。河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。假山的堆叠,或者重峦叠嶂,或者几座小山配合着竹子花木。A BC D4(2010北京)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()(2分)2010年政府工作报告指出,促进民族团结,实现共同进步,是中华民族的生命、力量和希望所在。政府工作报告指出,要在少数民族地区落实相关政策,保护民族地区生态环境,保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的,各级政府_。要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要A B C D5(2010河南)把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(2 分)二十世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发现,_。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富,成为人类迫在眉睫的“天”大问题。从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与自然和谐相处这是人类几千年文明史的根本性转折6(2010江西)下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)种种迹象都在警告人类,碳排放量若不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅无法维持,更将继续恶化。遏止这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做起,节能减排,适应低碳生活。这绝非危言耸听。人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。科学研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。A B C D7(2010武汉)将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中,位置正确的一处是()(2分)我们为什么活着?(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。(B)“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。(C)观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。(D)8(2010杭州)填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()(3分)从大门通向公园深处,尽植芙蓉。_饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。远远望去,似绿云接天,如彩练当空。置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。 当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。A B C D9(2009中考变式题)依次填入下段文字括号里的句子,最恰当的一组是()(2分)台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人(),(),而我(),()。”A拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的B拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小C拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的D拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的10(2009中考变式题)下列文字依次填入横线处最恰当的一组是()(3分)让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命_,思想_,意志_。总是在徘徊和失意中成熟总是在挫折和磨难中茁壮总是在残酷和无情中坚强A B C D11(2009中考变式题)填入下面横线上的关联词最恰当的一项是()(2分)我觉得真正的格物致知精神,_研究学术不可缺少,_对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,_是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们_要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。A因为所以但是就 B由于 因此 虽然 却C不但 而且 不论 都 D不仅 并且 然而 却12(2009中考变式题)依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是()关爱,让人的心灵变得高尚。关爱_了生命原野的厚度,_了灵魂海拔的高度,_了幸福人生的广度。扩展增加提升AB C D13(2011中考预测题)下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是()(2分)A点燃激情,传递梦想,凝聚爱心,支援灾区(街头横幅)B保护草坪,请勿踩踏,爱护花木,请勿采摘(公园告示牌)C反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,崇尚科学(社区标语牌)D润肺化痰,止咳平喘,护喉利咽,生津补气(药品广告)14(2011中考预测题)根据语境,在空白处应填入的语句最恰当的一项是()(2分)这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?_A他是一切艺术家的缩影与结晶吗?B他难道不是一切艺术家的缩影与结晶吗?C他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?D一切艺术家的缩影与结晶就是他。15(2011中考预测题)依次填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。人,_;_。这反映出的现实问题是:更多的人,_, _。要活出简单来不容易一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几一复杂就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘要活出复杂来却很简单A B C D16(2011中考预测题)在下面语段空白处依次填入一组句子,正确的一项是()(2分)映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,_;让我们学做荷花的事业吧,_;让我们学做莲子的事业吧,_;让我们学做藕的事业吧,_。把寂寞留给自己把芬芳奉献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活A BC D17(2011中考预测题)下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)水立方采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛。此外,它的耐火性、耐热性也非常出色。然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜都不会被压破。国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不会断裂。A B C D答题与解析1.【解析】注意中心句与关联词 D2.【解析】注意句子中句意的前后关系。A3.【解析】找出中心句,分析其内容,可以看出是写假山与池沼,然后先假山,后池沼排列句子。B4.【解析】要注意句子先分说后总说的关系。D5.【解析】联系上下文,先确立是第一句,再说为什么是根本性转折,从而确立是6.【解析】首先明确句群是说环境问题,再找一找从什么入手引出话题,就可以找到,由人类的生活方式引出,表明作者观点,最后点明现状与改变的方法即。A7.【解析】原句中心词“活着”“生命”联系上下文,上句说“生命”,下句说“活着”,所以填在B处 B8.【解析】掌握写景顺序:由远到近,由上到下即可进行选择。C9.【解析】注意选项和文段的照应关系。A10.【解析】“生命”“思想”“意志”应该与谓语中心词“茁壮”“成熟”
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