大班体育《勇敢的救护队》教学活动方案.doc_第1页
大班体育《勇敢的救护队》教学活动方案.doc_第2页
大班体育《勇敢的救护队》教学活动方案.doc_第3页
大班体育《勇敢的救护队》教学活动方案.doc_第4页
大班体育《勇敢的救护队》教学活动方案.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大班体育勇敢的救护队教学活动方案 大班勇敢的救护队活动 (一)活动目标:1、通过游戏练习在高30厘米,宽20厘米的晃动平衡木上一手扶护栏,一手侧平举,双脚交替向前走,发展幼儿的平衡能力。 2、培养幼儿关心、帮助他人的品德和克服困难的精神。 3、通过活动对幼儿进行安全教育。 (二)活动材料的准备: 1、晃动平衡木两条,自制小水桶(纸折小篮,和幼儿人数相等),小熊头饰一个,小熊的家(用大型积木建搭),小树林(活动室的背景),草地(铺垫子,供小朋友休息的),小池塘。(场地布置) 2、自编舞蹈加油干。 (三)活动过程: 1、开始部分 小朋友分散在感统活动室里。 师:这里的风景好美呀!空气也好,小朋友我们一起来听听,跳跳舞吧。 (放音乐加油干)。 老师和小朋友一起听音乐做动作,轻松自由地进行热身运动。 小熊:(一幼儿扮演,从家里出来)着急地样子: 不好了!不好了!小树林着火了,大家快来救火呀! 师:哎呀!是小熊家后面的小树林起火了,小朋友,我们快去救火吧。可是小池塘在这边,到小熊家后面的小树林要经过一座吊桥,吊桥很危险的,你们怕不怕? 幼:不怕! 师:那我们赶快救火去吧!在救火的过程中大家一定要注意安全,不能慌乱知道吗。 幼:好! 2、基本部分 (1)老师示范在前面带领小朋友一起拿着小水桶取水救火( 小熊 参与活动)。 师:小队员们,过吊桥的时候,要小心,一手扶着护栏,提小水桶的手要平举,这样水就不容易泼倒外面,双脚交替向前走,可以交换提水的手。 师:回来的时候要让提着水桶的小队员先过桥,我们在吊桥旁的草地上等待。 (2)在练习过程中,老师重点指导幼儿身体尽量不靠护栏,一手侧平举,双脚交替向前走,幼儿来回练习走68次。 师:小朋友过吊桥时不要怕,勇敢点,眼睛看着前面。 (老师鼓励胆小的幼儿不怕困难,对取得点滴进步的幼儿及时。) 师:小队员们累不累? 幼:累! 师:我们休息一下吧! (小朋友在草地上随意地休息。) 师:刚才有的小队员提水的手没有平举,双脚在交替的时候没站稳差一点掉下去,下次过桥的时候要注意了。 老师边讲解边让能力强的幼儿再示范动作。 师:小队员们辛苦了,火虽然扑灭了,但是大家一定要记住火有时会给人们带来危害,所以不能随便玩火知道吗?我们要保护好小树林,让小树快快活过来,现在再给它们浇些水。 幼:好! 师:好!小队员们坚持一下继续提些水救护小树林。 (3)这一次练习,老师观察、指导,重点纠正练习时出现不正确的动作,鼓励幼儿坚持到结束。来回练习34次。 3、结束部分 小熊:火终于扑灭了,谢谢朋友们!谢谢朋友们! (放轻松、抒情的音乐) 师:小队员们,今天你们表现得很出色。感觉怎样呀? 幼a:感觉很开心。 幼b:我的手、脚有点酸。 幼c:我的脚也酸的,头上还有汗呢,但是我很高兴。 幼d:我觉很累。 师:嗯,说明小队员在救火过程中,做得好,很勇敢。 师:小熊,你呢?(我也很高兴)。小队

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论