第六章 人体生命活动的调节 复习导学案.doc

第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节 班级：七年 班 姓名 新拨中学生物学科导学案 备课人/授课人：赵小东 编号0406复习课型：巩固提升课授课时间：2013年06月2829日课题：第六章 人体生命活动的调节教学目标：1、 描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。2、 描述视觉和听觉的形成过程。3、 描述人体神经系统的组成和功能、神经元的结构和功能。4、 概述人体神经调节的基本方式，描述反射弧的结构，举例区分简单反射和复杂反射。5、 说出内分泌腺的特点、种类；说出激素的概念和主要种类及对应各激素的作用。 教学重难点：熟悉人体对外界环境的感知各种方式，神经调节与激素调节的作用。知识梳理：阅读课本78页至101页内容，完成下列要求：1、人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的 获得的。我们的听觉器官是 ，视觉器官是 ，嗅觉器官是 ，味觉器官是 。2、人的眼球由 和 构成。读课本79页图4-47，完成下列眼球各结构的功能：1）巩膜： ，也是我们常说的“ 眼球”。2） ：有色素，中央的小孔叫 ，也是我们常说的“ 眼珠”。3）光线的通道是 ，能折射光线的结构有 和 。4） ：含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。3、视觉的形成过程：光线依次经过 、 、 和 ，经过 和 的折射，落在 上形成一个物像。这个物像信息会通过 将信息传送给 的特定区域，并经过 处理这些信息，从而形成视觉。4、当光线由暗变明亮，人的瞳孔会变 ，使进入眼内的光线变 ，以防止刺伤眼睛；当光线由明亮变暗，人的瞳孔会变 ，是为了透过足够多的光线，使得在黑暗的光线下也能看见物体。5、近视眼的成因：是由于眼球的前后径过 ，或者晶状体的曲度过 ，使得远处反射来的光线通过晶状体等折射形成的物像，落在了视网膜的 ，致使看到的物像模糊。近视眼可以透过佩戴近视镜 加以矫正。6、为了预防近视，我们需要做到“三要”、“四不要”：1）三要：读书姿势要 、看书电脑电脑一小时后要 、要定期 。2）四不要：不要 、不要 、不要 、不要 。7、人从外界接受的各种信息中， 信息的数量仅次于视觉信息。8、听觉形成的过程大致是：外界的声波经过 传到 ， 的振动通过 传到 ，刺激了 对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过 传送给 的一定区域，人就产生了听觉。9、噪声是指那些 的声音。噪声会影响人们的 。如果突然暴露在极强的噪声下， 就会破裂，甚至会因此失去听觉。10、为了保护好耳和听觉，我们应该怎么做？11、鼻能辨别 、舌能辨别 、皮肤能感受 等刺激。12、神经系统是由 、 和它们发出的 组成的。13、 和 是神经系统的中枢部分， 和 是神经系统的周围部分。大脑皮层具有感受 、 、 等多种生命活动的功能区，是调节人体生理活动的 。小脑的作用是 。脑干下部与 连接，脑干专门调节 、 、 等人体基本的生命活动。脊髓能控制简单反射，并将信息传导到 ，还是脑与 、 之间的联系通路。14、神经系统结构和功能的基本单位是 ，也叫做 ，它包括 和 两部分。15、神经调节的最基本方式是反射。反射的概念是 。16、反射的结构基础是 ，结构模式是： 、 、 、 、 。反射分为 反射和 反射。与 有关的反射是 的，也是人类 。17、内分泌腺没有 ，它们的分泌物 ，直接进入腺体内的 ，并随着 输送到 。18、人体的生命活动主要受到 的调节，但也受到 调节的影响。1、合作解疑及展示评价：1、右图是神经元模式图，请根据图回答下列问题：（1）上填出相应序号所代表的结构名称：a b c d 。（2）图中箭头表示的是 ，它通过 来传导。2、下图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：（1）当某同学突然拿到烫手的馒头后，手指皮肤中的 受到刺激，产生 ，经 传到 中特定的 ，它接受这一信号后，也立刻发出 ，并通过 ，传到 ，引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手动作。（2）从缩手反射过程可看出，神经冲动在反射弧的传导途径： （产生冲动） 神经中枢 e 。3、依据“眼球的基本结构图”回答以下问题：（1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致 曲度过大且不能恢复原状而形成 。（2）眼球的 相当于照相机内的胶卷。（3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他的 受损，导致 上产生的图象信息无法传导到 所致。课时回顾总结达标检测：1、人的眼睛有的呈黑色，有的呈蓝色。与人的颜色有关的结构是（ ）A、角膜 B、虹膜 C、脉络膜 D、巩膜2、“红灯感受器神经中枢效应器停车”，这是小明骑车经过十字路口时的反应，请结合自己所学生物学知识分析：光线进入眼球的先后顺序是（ ）A、视网膜角膜晶状体瞳孔 B、角膜瞳孔晶状体视网膜C、晶状体角膜视网膜瞳孔 D、瞳孔角膜晶状体视网膜3、下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是（ ）A、可以在摇晃的车船上阅读书籍 B、近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正C、连续使用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟D、经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视4、呼吸道感染时，还可能发生中耳炎，这是因为病菌通过下列的哪一结构进入中耳而引起的？（ ）A、外耳 B、咽部 C、内尔 D、咽鼓管5、某些老年人“耳背”，只有大声说话，才能勉强听清楚，其病变的部位可能是（ ）A、鼓膜或听小骨 B、听小骨或耳蜗 C、耳蜗或听神经 D、听神经或听觉中枢6、医生给一位在交通意外中撞上头部的男子进行了检查，结果发现：男子的呼吸、心跳、血压、反射动作均正常，进一步观察发现，男子能够行走，但有时会跌倒。据此可以判断该男子的哪一部分可能受损？（ ）A、大脑 B、脑干 C、小脑 D、脊髓7、下列哪一项属于复杂反射？（ ）A、人进食时分泌唾液 B、沙子进入眼里使人流眼泪C、电视播报“玉树大地震”的受灾场面时，人们难过得哭了 D、膝跳反射8、以下是临床上常见的几种检查方法，其中，与初步诊断神经中枢是否受损无关的是（ ）A、划脚心观察是否有反应 B、要求此人复述医生的一段话C、检查膝跳反射是否正常 D、检查血细胞的数量是否有变化9、某人身高2.35米，经医院检查发现他患有巨人症，引起这种疾病的原因是（ ）A、成年时期生长激素分泌过多 B、幼年时期甲状腺激素分泌过多C、幼年时期生长激素分泌过多 D、成年时期甲状腺激素分泌过多10、下图是人耳内声波传导示意图，据图回答下列问题：1）I的作用是 和 声波，的作用主要是将 转换成振动并将之传递到内耳。2）【 】 最先接受声波刺激。当它内陷时，会引起听力下降，治疗过程中要求患者在将气体压入鼻腔的同时，做吞咽动作。这样，随着【 】 口张开，压入的气体便进入【 】 而增加了压力，反复进行，可以得到一定的疗效。11、下面所示是神经元模式图，请回答：1）填出序号所代表的名称