与家长手拉手.doc_第1页
与家长手拉手.doc_第2页
与家长手拉手.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

与家长手拉手 这个学期，又被留了一级，继续带着小班，来到小二班这个大家庭认接触到了32位可爱的孩子，也认识了32位孩子的爸爸妈妈和每个家庭成员。每个家长在入园前都会填写一张父母基本情况，我们老师对家长的情况做了一个详细的了解，都做到了心中有数。并给家长有了初步的分类：1一部分家长属于教师类，他们都是高知识分子，对于孩子的教育非常重视，同时也比较忙。2一属于自己经营店子，时间比较充裕，比较灵活。3还一部分属于在公司上班一族，他们的时间就比较有限制，每天早出晚归，与孩子的交流也比较少。新的班级的建设自然离不开家长们的支持，最主要的是要选出里面的核心人物，能够带领家长们的带头人，这样我们的家长工作才会利进行。我们老师也在心中有了个初步的预想名单。9月28日在班级家长会上我们征集了家委会的成员，并把家委会的划分，具体应该做的事情做了一个说明。刚开始没几个人报名，于是我们老师就进行鼓动。比如小琪爸爸是警察，我们老师就说：小琪爸爸，正好你是警察，我们以后出去，你就来负责我们的安全，小琪爸爸听后说这个没问题，很爽快的答应了。最后家长们陆续都报了名，我们的家委会在良好的氛围中终于成立了。 二班的小朋友已经来了一段时间，各活动区也慢慢的进行了丰富，有一次小明宝贝的妈妈接孩子的时候看到老师在做活动区的东西说：老师，我们家师开玩具店的，如果你们有什么需要可以找我，我跟另外一个老师借着她的话对她说：正好我们班上还差一些精美的玩具，有时间我们到你那去买，小明妈妈说：如果你们要的少我就送给你们，如果要的多我以成本价给你们，听到这我们老师都非常高兴，过了几天我们就以最优惠的价格买来了活动区需要的玩具和教具，并结合我们的教学教会孩子如何去玩，不仅是这些，像洋洋妈妈也告诉了我们可以帮助我们做PPT，有了家长的帮助，我们的工作也做的得心应手了许多。 前段时间有家长反映家长与老师之间的沟通不是很全面，家长们提出建立一个QQ群。由于我们老师每天都比较忙没有时间去做这些事情，宣传组的何翌铭的妈妈是开店面的，时间比较充裕，对电脑业比较在行，便首当其冲承担了这件事情，创建了小二班的群，这个群给了我们一个沟通的良好平台，我们可以在这个平台上给家长即是反馈孩子在原表现，解决很多不必要的烦恼和困惑。 孩子们如愿也有一段时间了，我们老师之间决定开展一次亲子，考虑到妈妈们比较有空，我们决定开展一个“老师妈妈”的活动，我们把消息发布在了QQ群上，很快就有了回应，家长们都积极的报名参加，由于我们的时间有限，铭铭妈妈和小涵妈妈负责了这个事情的整个策划，并组织妈妈们一起来幼儿园当妈妈老师，表演了儿歌，故事，游戏不同形式的才艺，让宝宝们体验到了不一样的感受。 我们班级的家长工作还在，家长资源还在一点点的挖掘，通过与家长的交流和沟通，随着对家长的熟悉与了解，我们更加清楚家长的想法，其实只要我们真心实意对孩子的好，方方面面为孩子考虑，
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论