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劳动经济学2014年4月考试考前练习题一、单项选择题1现代劳动经济学认为，在工时固定的情况下，要实现最大的劳动供给量，最好的办法是（）。 A实行奖励工资 B实行计时工资 C实行固定工资 D进行道德刺激2经济增长与就业增长之间一般是一种（）相关关系。 A负 B正 C零 D无3（）包含的范围最大。 A劳动年龄人口 B经济活动人口 C失业者 D就业者4我们在劳动需求理论和劳动供给理论中均提到工资率变动的“替代效应”，这两个名词说的是（）。 A一回事 B完全不是一回事 C不完全是一回事，前者指劳动与资本替代，后者指工作与闲暇替代 D不完全是一回事，前者指工作与闲暇替代，后者指劳动与资本替代5工资率变化的收入效应和替代效应对劳动供给的作用（）。 A方向相同 B方向相反 C大小相同 D相互抵消6在我国所有劳动力流动问题中，最为突出的，也是我国工业化过程中必须要解决的问题是（）。 A城市职工的劳动力流动问题 B高级知识分子的下海问题 C农村剩余劳动力流动问题 D移民国外或移民发达地区的问题7下列选项中哪一项不是影响工资确定的外在要素？（） A生活费用或者物价水平 B风俗习惯 C企业的经济效益或者企业的负担能力 D城区或行业的工资水平8对于规范分析而言，一个很重要的原则是（）。 A边际决策原则 B效用最大化原则 C互惠原则 D利润最大化原则9在我国当代，哪一种制度给劳动者提高自身人力资本利用率制造了巨大障碍？（） A户籍制度 B高等教育收费制度 C大学生扩招制度 D毕业生就业双向选择制度10效率工资理论认为（）。 A提高工资不只是给雇主增加人工成本，也一定能带来收益 B工资率和生产率呈正相关关系 C工资率越高，员工越有动机偷懒 D工资率越高，甄选候选人越困难11目前国际上一般对于就业者的定义是，在调查周内至少有（）个小时的付酬工作或在家庭企业中每周工作最低（）个小时的无酬劳动者。 A2；10 B1；15 C3；10 D2；1512补偿性工资不是对（）进行补偿。 A恶劣的工作环境 B较差的社会地位 C枯燥的工作内容 D较低的家庭收入13下列选项中哪一项属于教育投资的机会成本的范畴？（） A书本费 B学费 C在读期间，如果不读书而去参加工作所能获得的收入 D通讯费14在完全竞争条件下，劳动需求曲线和劳动的边际产品价值曲线（）。 A重合 B相交 C平行 D相切15根据希克斯马歇尔派生需求定理，在保持其他条件不变的情况下，如果劳动要素与资本要素的可替代性越大，那么劳动需求的工资弹性则（）。 A越大 B越小 C不变 D无法判断16下列哪个模型属于工作搜寻理论的范畴？（） A麦柯尔模型 B贝弗里奇模型 C效率工资模型 D拥挤效应模型17文凭的信号模型认为（）。 A硕士学位证书并不表明拥有它的人具有高生产率特征 B硕士学位证书表明读研究生是一个人力资本投资过程 C硕士学位证书不能表明接受研究生教育能够提高生产率，但它表明拥有该证书的人更有可能具有高生产率特征 D硕士学位证书的含金量比学士学位证书的含金量要高的多18与教育水平较低的雇员相比，接受过正规教育较多以及在职培训较多的雇员（）。 A能获得较低的工资率 B总收入较低 C一年中工作的时间较多 D工作机会较少19劳动力流动的经济合理性是指（）。 A劳动力流动的成本和收益的比较 B劳动力流动的收益大于劳动力流动的成本 C劳动力流动的收益等于劳动力流动成本 D劳动力流动收益小于劳动力流动成本附：参考答案1A2B3A4C5B6C7B8C9A10B11B12D13C14A15A16A17C18C19B二、多项选择题1影响劳动供给的因素有（）。 A人口规模 B人口的自然结构 C劳动者的工作偏好 D工资制度和劳动制度 E经济周期的波动2下面关于特殊培训和普通培训的成本的分担说法中，错误的是（）。 A特殊培训的费用完全由雇主承担 B普通培训的成本是由雇员自己承担 C特殊培训的成本实质上由雇员承担 D普通培训和特殊培训的成本都由雇员负担 E特殊培训的成本由雇主与雇员共同分担3下列关于无差异曲线的说法，哪些是正确的（）。 A不同的无差异曲线在某些情况下可能相交 B离原点越远的无差异曲线所代表的水平高 C离远点越远的无差异曲线所代表的水平低 D无差异曲线的斜率为负 E闲暇偏好不同的人无差异曲线形状不同4劳动力市场歧视的个人偏见模型包括的类型有（）。 A雇主歧视 B顾客歧视 C雇员歧视 D统计性歧视 E以群体特征来判断该群体的个体5产生磨擦性失业的原因有（）。 A市场组织不完备 B劳动力供求信息不灵 C科学技术的进步，使得提高的劳动生产率取代一部分劳动力 D季节变化 E行业与企业发生调整或转移附：参考答案1ABCDE2AE3BD4ABCDE5ABE三、名词解释1收入效应2劳动力资源总数3互补性生产要素4规模效应5雇佣合同附：参考答案1. 收入效应解答:指保持工资不变的条件下，收入变动所引起的工作时数变动的比例。2. 劳动力资源总数解答:指在劳动年龄内，具有劳动能力，在正常情况下可能或实际参加社会劳动的人口数。劳动力资源又划分为：经济活动人口和非经济活动人口。3. 互补性生产要素解答:所谓互补性生产要素是指，当生产要素A的数量增加时，生产要素B的边际生产率上升，则称生产要素A与生产要素B是互补的，或者称生产要素A是生产要素B的互补性生产要素。4. 规模效应解答:由于工资率的提高，企业使用劳动的边际成本将上升，从而导致企业生产更少的产量，产量的下降将会导致使用的劳动数量下降，我们将这种效应称为规模效应。5. 雇佣合同解答:雇佣关系可以看成是委托人（雇主）和代理人（雇员）之间的一种合同。雇员被雇主用来帮助其实现自己的目标；雇员获利工资和福利作为劳动报酬。一位雇员为了在当前和未来获利工资而答应为一位雇主完成工作任务的这种协议可以被看成是一种合同。四、简答题1一般来说，个人劳动力供给曲线是怎样的？为什么会是这样？2简述文凭的信号模型。3简述规范分析法对劳动市场分析的三条基本价值标准。4影响劳动力市场运作的因素有哪些？5一般培训与特殊培训有何区别？ 6简述无差异曲线及其特点。7简述结构性失业特点以及减少结构性失业的公共政策。8简述实证分析法及其步骤。附：参考答案1. 一般来说，个人劳动力供给曲线是怎样的？为什么会是这样？解答:劳动供给曲线很可能是一条既包含有正斜率部分又包含有负斜率部分的曲线。例如经济学家常称为的向后弯的劳动供给曲线。向后弯的劳动供给曲线在工资率较低的时候有正的斜率，在工资率较高时有负的斜率。这种向后弯的劳动供给曲线隐含的假定就是，在低工资率下，劳动者希望额外增加收入的愿望很大以及于替代效应超过了收入效应。然而，当工资率超过某一数值以后，劳动者的收入足够高以至于他对更高工资率采取的反映是愿意购买更多的闲暇而减少工作时数，既收入效应超过了替代效应。所有这一切，用一般的语言来说就是：当工资的提高使人们富足到一定的程度以后，人们会更加珍视闲暇。因此，当工资达到一定高度而又继续提高时，人们的劳动供给量不但不会增加，反而会减少。2. 简述文凭的信号模型。解答:模型由迈克尔斯本斯提出。在此模型中，作者认为受过高等教育的工人比没有受过高等教育的工人具有更高的生产率不是因为他们上了大学，相反，高等教育的价值在于它揭示了关于工人生产率的信息，尽管它不一定使工人的生产率得到提高。我们可以考虑这样的情况：雇主可能无法知道任何求职者的实际生产率，那么他依靠什么对求职者作出雇佣的判断呢？一般来说，雇主所能观察到的是他们认为与生产率之间存在某种联系的某些标记，比如年龄、经验、受教育程度等个人特征。其中有些特征是个人不可改变的，例如年龄；而另外一些特征则可以通过劳动者个人的努力争取到，如正规的学校教育程度。那些能够被个人争取获得的特征就可以作为判断求职者的生产率的代表，我们将之称为信号。如果教育可以作为判断一个人生产率是否高的依据，即教育起信号作用，那么获得教育这种信号的成本和真实生产率之间必定呈负相关关系，也就是说要获得相同的教育程度，生产率较低的工人所花费的成本要比生产率较高的工人所花费的成本多。因此，如果那些能够以低成本达到相应教育水平的人同时也是在工作中有更高的生产率的人，那么，雇主在雇佣人员时对求职者的教育信号提出要求就是有用的。3. 简述规范分析法对劳动市场分析的三条基本价值标准。解答:规范分析是以某种价值观为基础的，它试图回答应当是什么的问题，即从一定的社会价值判断标准出发，根据这些标准，对一个经济体系的运行进行评价，并进一步说明一个经济体系应当怎样，以及为此提出相应的经济政策。影响劳动市场的政府政策常常以普遍接受的，但非一致同意的价值观为基础，第一个价值观是社会应当努力促进互惠交易的完成。第二个价值观就是社会应该使收入分配更加均等。福利计划、最低工资法和移民限制等政策，就是基于分配角度来考虑的。第三个价值观就是不允许工人置自己和家庭处于对身体或经济有害的境地。例如旨在改变或规范工人在取得效用最大化选择时的劳动市场政策等。4. 影响劳动力市场运作的因素有哪些？解答:西方学者的大体一致看法是，劳动力市场的运作机制是在三种力量（或因素）的共同作用下实现的，它们决定了劳动力市场运作的最终结果。这三种因素分别是：市场性因素、制度性因素和社会性因素。（1）市场性因素指，在劳动力市场上由供求对比状况所决定的劳动资源配置及其价格。虽然有许多非经济性的因素影响劳动力的价格和配置，但大多数经济学家认为，以供求为核心的市场因素的交织作用是决定劳动力市场运行结果的最主要的因素。（2）制度性因素指，工会、政府和大型企业等各类组织对工资和劳动力配置的影响。制度性因素对于劳动力市场运行结果的影响体现在两个不同的方面：第一，制度性因素可以将整个劳动力市场分割成许多联系松散而大小不同的次级市场。这使得市场供求因素在决定工资和就业量方面的作用有所缩小。第二，制度性因素可以独立的直接影响劳动力市场的工资水平。在买卖双方为数众多的古典型劳动力市场上，作为市场组成部分的雇主和劳动者，很难单方面影响现行的工资水平。（3）社会性因素指社会群体以及社会规范在工资确定和劳动力配置过程中所发挥的影响作用。这些重要因素包括：家庭背景、所属阶层、文化、歧视和习俗。社会性因素影响劳动力市场运行结果的方式主要表现在两个方面：第一，社会性因素影响个人在劳动力市场上的职业选择范围和流动方向，从而影响不同的劳动力市场的人员构成。第二，社会性因素影响劳动力市场上的劳动力供求、工资率，从而影响收入的决定。这种影响存在着一定程度的相对性。5. 一般培训与特殊培训有何区别？ 解答:一般培训是指所培训的技能适用于多个企业。由于一般培训的技能对多个企业有用，培训的结果不仅可以使拥有该员工的企业增加边际产出，而且也可以使其他的企业增加边际产出，也就是说，一般培训具有外部经济性。在这种情况下，如果企业支付小于受训后员工的边际产出的工资水平来弥补其培训成本的话，员工就很可能辞职到其他单位工作，因为调入企业没有支付培训成本，他们愿意支付与其边际产出相等的工资北，所以，在一个竞争性的劳动力市场上，受训职工在接受培训后可以得到与其边际产出相等的工资率。而特殊培训与一般培训的重要差别在于：技能是否是某些特定职业所独有的，或者技能是否易于变换。完全的特殊培训可定义为：它只是对提供这种培训的企业提高生产率有用，而对其他企业生产率则是没有影响的培训。由于专门培训只有在提供培训的企业中有用，因此，在这种情况下，一个员工在别处所能得到的工资也就不取决于他所受到的培训，也不存在企业以边际产品价值去支付经过培训员工的竞争性工资的情况。这样员工就对自己花钱参加培训缺乏积极性，不会像一般培训那样，起初员工以得到较低工资的方式支付全部的培训费用，以且又以得到等于边际产出的工资获得全部收益。这种利润的增加来源于专业培训所带来的更高的生产率。6. 简述无差异曲线及其特点。解答:无差异曲线是指能够给消费者带来相同满足程度或效用的所有闲暇和收入的组合点的轨迹。无差异曲线具有以下几个特征：第一，无差异曲线具有负的斜率；第二，无差异曲线凸向原点；第三，存在着一个无差异曲线组合图，在该组合图中有无数条无差异曲线；第四，任意两条无差异曲线之间不会相交；第五，针对不同的消费者来说，无差异曲线具有不同的形状。7. 简述结构性失业特点以及减少结构性失业的公共政策。解答:结构性失业是由于工作类型与寻找工作的人的不匹配所产生的。这种不匹配可能与个人的技能、学历、地理位置或年龄相关。结构性失业的特点。结构性失业不像摩擦性失业，它倾向于集中在确定的群体，即那些受技术改变，所在企业衰退或在整个国家内的工作移动所产生的负面影响的群体。而且，结构性失业是长期的。在一个区域内那些被新技术替代或工厂倒闭的工人很少找到可选择的其他就业资源。而且这种寻找工作可能要持续好几个月。这表明一条直线被频繁的分为摩擦失业和结构失业，因为二者都包括了搜寻工作的过程。它们的主要区别在于搜寻工作的过程的完成速度，摩擦失业相对短一点，而结构失业要持续长一些。结构失业的特点表明了减少结构失业可以采用的几种公共政策。其一是政府对培训项目的提供或资助。例如，将联邦项目提供给为难以就业的年轻人提供就业技能服务的职业公司，为目标群体提供培训的企业给予税收优惠等。其二是通过提供再次安置津贴鼓励失业者流动，走出经济不景气地区。其三是通过提供给长期失业者的公共服务工作作为政府最后雇主的应对措施。8. 简述实证分析法及其步骤。解答:实证分析，实际上是一种行为理论，它回答的是，在一定假设前提下，人们的行为将是什么（将做什么选择，将是什么结果）的问题，它不能回答这种后果的好坏问题。实证分析法认为，人们的行为是由一系列前提决定的，前提变了，行为就会变。同理，相同类型的人（类型的划分是多样的）有同样的考虑，所以在同样的条件（环境）下，他们在行动上会上一致的反映。这种一致性就是规律存在的依据，就是实证分析方法的科学性的依据。实证分析的基本步骤是：第一步，建立预测行为用的数理模型。第二步，用计量经济学的方法检验数理模型所表达的理论是否符合现实。第三步，用被检验过的数理模型，预测经济行为人的行为。五、论述1. 利用生产要素的替代性和互补性，分析技术工人数量的变化对非技术工人的影响以及劳动力市场上女性的增多对男性就业的影响。2. 分析影响劳动力流动的成因有哪些？3. 运用人力资本投资理论对上大学的成本与收益进行分析。附：参考答案1. 利用生产要素的替代性和互补性，分析技术工人数量的变化对非技术工人以及劳动力市场上女性的增多对男性就业的影响。解答:在经济中，我们常常发现如下一些问题：技术工人数量发生变化会影响非技术工人的工资，妇女参加工作影响男性工人的工资等。这些问题都被称为劳动之间的替代或者互补的问题，我们可以利用劳动需求理论对之进行分析。为了分析以上问题，我们引入两个新概念作为分析的基础，即互补性生产要素和替代性生产要素。我们根据增加或减少一种生产要素是否使另一种生产要素的生产率增加或减少的关系，将不同的生产要素划分为互补性生产要素和替代性生产要素。所谓互补性生产要素是指，当生产要素A的数量增加时，生产要素B的边际生产率上升，则称生产要素A与生产要素B是互补的，或者称生产要素A是生产要素B的互补性生产要素。相反，替代性生产要素是指，当生产要素A的数量增加时，将会导致生产要素B的边际生产率下降，则生产要素A是生产要素B的替代性生产要素。如果生产要素A的增加对生产要素B的边际生产率没有任何影响，那么，这两种生产要素就被称为独立的生产要素。利用上述假设，我们分析当一种生产要素的价格发生变化时，作为互补性生产要素和替代性生产要素的价格如何发生变化。在互补性生产要素的条件下，当生产要素A的价格下降，则会增加对A的需求，由于生产要素A的增加，则提高生产要素B的边际生产率。生产要素B的边际生产率的提高将会促使企业增加对B的需求，从而在其他情况相同的条件下生产要素B的价格将会上升。在替代性生产要素的条件下，生产要素A的价格的下降将会导致生产要素B的边际生产率下降，从而导致企业减少对生产要素B的需求，使得生产要素B的价格下降。我们运用生产要素的互补性和替代性可以分析本部分开头提出的问题。首先分析技术工人数量变化对非技术工人的影响。一般来说，技术工人同非技术工人是互补性生产要素的关系，因此，当技术工人的工资率下降时，企业将增加雇佣技术工人，因而对非技术工人的数量也将增加，导致非技术工人的工资率上升。其次，我们分析女性进入劳动市场对男性工资率的影响。如果男女在不同的经济部门工作，男性劳动者和女性劳动者就是独立生产要素，故女性对劳动市场的参与不会对男性的工资率造成影响。如果男女劳动者在同一工作中，其中男性劳动者处于管理地位，女性劳动者受到男性劳动者的管理和指挥，男性劳动者和女性劳动者为互补性生产要素。此时，女性劳动者的进入将增加对男性劳动者的需求，因而提高了男性劳动者的工资率。一般来说，由于女性劳动者与男性青年劳动者和非熟练工人是替代性生产要素，因此，女性劳动者的市场参与将降低男性青年劳动者和非熟练工人的工资率。2. 分析影响劳动力流动的成因有哪些？解答:对劳动力流动的研究表明，70-80的人移动是由于经济原因，其中大约 30的人是为了改变职业和工作。也就是说劳动力流动的经济动因是最直接、最主要的，这种动因是通过以下各种因素发挥作用的。1区域间劳动力供求的不平衡经济发展水平和速度直接影响对劳动力需求的增长，在经济发展较快的地区，人口的自然增长赶不上生产对劳动力需求的增长，会出现所谓劳动力短缺，就业相对容易，于是就会对劳动人口相对过剩的地区的劳动力产生吸引力，导致这些地区劳动力的流动。2经济发展水平的差异经济发展水平的差异决定了劳动力供求的不同。在发达地区，农业过剩人口释放已经接近完毕，剩余劳动力在工业化过程中被逐步吸收，庞大的经济规模与巨大的劳动力市场和劳动力吸收能力同时存在，创造的就业机会远远高于不发达地区，劳动力自然从工业化程度较低的地区流向工业化程度较高的地区。3不同国家和地区间同质劳动力的工资差别因为同一质量的劳动力在不同国家或地区的工资收入不同，造成劳动力的国际或地区间迁移，即从低工资地区向高工资地区移动，正如马克思所讲在世界市场上一个国家同其他国家相比，生产率越高，它的工资就越高。4经济周期引起的波动一般情况下经济繁荣或高涨时，企业开工率高，对劳动力需求大，就业机会多，工资较高，这样的劳动力市场对外来工人既有吸引力又具备一定容量，将会有较多劳动力向其中流人。经济衰退时，劳动力市场急剧收缩；失业率大幅上升，受失业的威胁，工人不得不接受较低工资，不仅劳动力流人暂时会停止，还会引起劳动力外流和外来工人的倒流。此外一些局部性危机、战争、灾难等因素也可能极大地造成经济波动，同样也都会对劳动力地区流动产生深刻影响。5国际资本流动的影响当一个国家的跨国公司建立之后，要在国外建立分公司、子公司，除雇用当地工人以外，总要带去一些本国职工，以承担管理、培训等工作，正如马克思所说过剩人口的这个要素随着大工业的扩大而增大，其中一部分移居国外，其实不过是跟着外流的资本流了出去。 6强化工作匹配的意愿从单个工人的角度来说，人力资本理论认为，变换工作是一种有成本的交易，这种交易只有在预期收益相对较高的情况下才会被当事人自愿采取。因此，工作流动被工人看成是改善自身福利的手段之一。3. 运用人力资本投资理论对上大学的成本与收益进行分析。解答:贝克尔的人力资本投资理论认为凡是通过增加的人的资源而影响未来的货币和物资收入的各种活动就叫做人力资本投资。一般认为人力资本投资包括各级正规教育、在职培训活动、健康水平的提高、对孩子的培养、寻找工作的活动、劳动力迁移等。由此可见上大学是一种典型的人力资本投资活动，此时可以通过人力资本投资的基本模型对其进行分析，这个模型主要通过分别对人力资本投资的成本与收益并进行贴现来比较成本与收益的大小来进行人力资本决策。对于上大学的成本和收益如下：1个人成本个人为受教育而支出的各种费用和劳务，即个人教育投资的直接成本。它包括学生的学费、