个人业绩材料.doc

优秀教师个人业绩材料-丹心铸师魂，励志育英才雷杰，1971年11月出生于庄浪县盘安乡雷家村，1992年8月在盘安中学任教。二十多年来，开朗乐观的笑声，拼搏奉献的足迹，深深的烙印在盘安的山山水水。1992-2006年，一直从事语文教学，从一个年轻的班主任到文科教研组长，一干就是十四年。2006年秋，因工作认真负责，爱岗敬业，成绩突出，被教育局选拔在颉崖中学工作至今。结合农村教育、学生特点，雷杰同志在教学实践中，积累了丰富的学校育人经验。先后十多次荣获县乡先进教育工作者、优秀班主任、学科带头人及读书标兵光荣称号，并且撰写和发表好几篇教学论文。爱岗敬业，丹心铸师魂。雷杰同志一直坚持，要做好一名教师，首先要成为一个优秀的班主任，他对人民的忠诚、对教育事业的执着和热爱，以一颗火热的心、公正无私的爱、无怨无悔埋头的干、咬定青山的拼，任劳任怨默默地的耕耘，丹心铸师魂，励志育英才。在平凡的岗位上，用青春谱写着执着、勤奋、严谨、求实、和谐和关爱的动人诗篇。二十多年的工作，他担任班主任14年，其中10年被学校评为优秀班主任。这14年使他认识到，班主任不仅是党的教育方针的贯彻者和执行者，更是素质教育的组织者和领导者，是青少年成长路上的引路人，他倾情事业，多层面、多领域全方位的工作着。孜孜以求，追求卓越。雷杰始终以党的教育为己任，对事业的忠诚、对山区的热爱、对学生的关怀无不尽心尽力。他身先垂范，是教师的榜样。从贯彻教育方针到校本培训及网络研修、组织教师素质工程提升，无不渗透着先进理念。在语文教育教学中，他始终按照语文学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持备好课，分清重难点，梳理字词句段，化难为简，创造情境开展多层次教学，学习洋思、杜朗口等模式，把先进的教育方法及理念应用于实践，培优补差，因人而异，公平公正，善于引导，所带学生成绩突出，人格魅力永放光芒。团结合作，身先垂范。在学校中层管理中，注重班子队伍建设，强化教师思想政治学习，积极培养新教师全面发展，做到事事有准则。全面更新教师教育理念，稳步推进基础教育课程改革，坚持质量为本不放松，狠抓学生的良好生活习惯养成。加强学校安全和内部稳定工作目标管理责任制。通过不懈努力，所任班级成绩突出，学生学习风气良好，与其他教师团结协作，培养出一批又一批优秀学子，多次受到学校领导的好评。特别是班主任工作及分管教育教学上卓有成效，能够积极支持校长并创造性开展工作，尤其在青年教师的培养上，不辞辛苦、不计个人得失，带领教师学习、备课上课、教研研讨以及讲赛等活动多次受到教育局奖励，被评为盘安乡先进教育工作者。他写的论文对黔之驴教学片断的反思发表在国家级刊物中学语文教学参考(下旬刊)2012年10期上。另外，品析山中访友在2013年11月教育界上发表。他能顺应时代的需求，利用节假日，努力学习信息技术，2005年特的课件元宵节获平凉市教师计算机课件大赛三等奖。2013年12月，他的课件英国君主立宪制的建立获全县中小学教室多媒体课件制作大赛二等奖。他作为农村初中教师，他骄傲。虽然四季风吹走了他的青春，吹白了她的头发，但他依然无怨无悔。教育是用爱心汇成的海洋，孩子渴望在大海里得到滋润。作为教师，就要以海纳百川的宽广胸怀，去接纳每一位学生，无论贵贱，无论穷富，他都以一颗慈父般的爱心，滋润每个孩子的心田。他虽然远离城市的繁华，远离优越条件的羡慕，远离灯红酒绿的诱惑，但他深知，那里偏僻落后，哪里更需要他。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，他以扎实的工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导赏识、家长的好评。业绩与荣誉1.2000年秋，获庄浪县盘安乡优秀教师称号；2.2002年9月，获庄浪县盘安乡优秀科任教师奖；3,2005年10月，获盘安中学优秀辅导教师奖；4,2005年9，被庄浪县盘安乡党委政府评为盘安乡优秀教师；, 5，2005年10 月，课件元宵节获平凉市2005 年教师计算机课件制作三等奖；6，2006-2007学年被庄浪县盘安乡党委政府评为优秀教育工作者；7,2007-2008学年，被庄浪县颉崖中学评为优秀教师；8,2008年12，被庄浪县委组织部、中共庄浪县委党校评为优秀学员；9,2008-2009学年，被庄浪县颉崖中学评为优秀教师；10，2011-2012学年被庄浪县党委政府评为先进教育工作者；11,2012年10月，论文对黔之驴教学片断的反思在国家级刊物中学语文参考（下旬刊）上发表；12，2012-2013学年，被庄浪县盘安乡党委政