数据库系统原理实验指导书.doc

实验一 SQL Server的使用【实验目的】熟悉SQL SERVER2000 环境，熟悉企业管理器的使用，能够熟练运用企业管理器完成数据库的建立。【实验内容】（从下面10个题目中任选其一）题目一：1 利用企业管理器建立学生信息数据库，并定义以下基本表：student（sno , sname ,ssex, sage ,sdept） course（cno , cname ,cpno ,ccredit）sc（sno ,cno ,grade）定义主码、外码、和年龄、学分、成绩的取值范围。2 在三个表中输入若干记录，注意如果输入违反完整性约束条件的记录系统有何反应。题目二：1 利用企业管理器建立图书管理数据库，并定义以下基本表：图书（书号，书名，价格，出版社）读者（卡号，姓名，年龄，所属单位）借阅（书号，卡号，借阅日期）定义主码、外码、和年龄、价格的取值范围。2 在三个表中输入若干记录，注意如果输入违反完整性约束条件的记录系统有何反应。题目三：1 利用企业管理器建立商品信息数据库，并定义以下基本表：商品（编号，品名，进价，库存，售价，厂商编号） 顾客（卡号，姓名，电话，积分）厂商（编号，厂址，名称、电话、经理）销售（卡号，商品编号，数量，日期）定义主码、外码、和价格、积分的取值范围。2 在表中输入若干记录，注意如果输入违反完整性约束条件的记录系统有何反应。题目四：1 利用企业管理器建立图书信息数据库，并定义以下基本表：图书（书号，书名，作者编号，价格，出版社编号） 作者（编号，姓名，电话）出版社（编号，出版社名称，地址）定义主码、外码、和价格的取值范围。2 在三个表中输入若干记录，注意如果输入违反完整性约束条件的记录系统有何反应。题目五：1 利用企业管理器建立零件信息数据库，并定义以下基本表：零件（编号，名称，颜色，生产车间号） 车间（编号，名称，人数，主任）产品（编号，名称，车间编号）使用（产品编号，使用零件编号，个数）定义主码、外码、和人数、个数的取值范围。2 在三个表中输入若干记录，注意如果输入违反完整性约束条件的记录系统有何反应。题目六：1 利用企业管理器建立药品信息数据库，并定义以下基本表：药品（编号，名称，价格，厂商编号） 处方（药品号，数量，医生编号）医生 （编号，姓名，科室，职称）定义主码、外码、和数量、价格的取值范围。2 在三个表中输入若干记录，注意如果输入违反完整性约束条件的记录系统有何反应。题目七：1 利用企业管理器建立教材数据库，并定义以下基本表：学生（学号，年龄，性别，系名） 教材（编号，书名，出版社编号，价格）订购（学号，书号，数量）出版社（编号，名称，地址）定义主码、外码、和价格、数量的取值范围。2 在三个表中输入若干记录，注意如果输入违反完整性约束条件的记录系统有何反应。题目八：1 利用企业管理器建立雇员信息数据库，并定义以下基本表：员工（编号，姓名，性别，年龄，部门编号，年薪） 部门（编号，名称，人数，负责人）项目（编号，名称，负责部门）定义主码、外码、和年龄、学分、学分的取值范围。2 在三个表中输入若干记录，注意如果输入违反完整性约束条件的记录系统有何反应。题目九：1 利用企业管理器建立帐户信息数据库，并定义以下基本表：帐户（编号，姓名，余额，建立日期，储蓄所编号） 储蓄所（编号，名称，地址，人数，所属城市）借贷（帐户，借贷类型，金额，日期）定义主码、外码、和人数、余额的取值范围。2 在三个表中输入若干记录，注意如果输入违反完整性约束条件的记录系统有何反应。题目十：1 利用企业管理器建立仓库信息数据库，并定义以下基本表：仓库（编号，保管员编号，面积） 保管员（编号，姓名，年龄，电话、月薪）商品（编号，品名，仓库编号、数量，单价）定义主码、外码、和年龄、面积的取值范围。2 在三个表中输入若干记录，注意如果输入违反完整性约束条件的记录系统有何反应。【实验指导】1使用企业管理器创建数据库在企业管理器中创建数据库可以按以下步骤操作：（1）选中将要使用的Server，用鼠标右键单击数据库，在弹出的快捷菜单中选择“新建数据库”，如图1所示。（2）打开新建数据库对话框的“常规”选项卡，在名称栏中输入数据库的名称，如图2所示。（3）在图2的对话框中选择“数据文件”选项卡，如图3所示，设置以下内容：【例1】 文件名：也叫逻辑文件名，以后就以这个名字来代表这个数据文件。【例2】 文件存放的路径：也叫物理文件名。【例3】 文件初始大小。【例4】 文件大小是否有限制，最大是多少。【例5】 文件增长方式是以兆字节增长还是以百分比增长，每次增长的幅度。（4）选择“事务日志”选项卡，指定存放日志文件的位置、初始大小、增长方式。对每一个日志文件，做和数据文件一样的设置。如图4所示。（5）设置完成之后，单击“确定”按钮。以上创建了一个名为LWZZ的数据库，并为它创建了一个主数据库文件和一个日志文件。存放在C盘的MSSQLdata目录下，初始大小是1M，扩展文件时按10%的幅度增长，没有限制大小。【例6】图1 创建新数据库 图2 输入数据库名“LWZZ” 图3 设置数据库文件、文件大小和增长方式图4 设置日志文件、文件大小和增长方式2利用企业管理器提供的图形界面创建表步骤如下：（1）在树形目录中找到要建表的数据库，展开该数据库。（2）选择表，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建表”命令，表设计器如图5-20所示。（3）表设计器的上半部分有一个表格，在这个表格中输入列的属性，表格的每一行对应一列。对每一列都需要进行以下设置，其中前三项是必须在建表时给出的，它们是：列名，数据类型：数据类型，长度，允许空。表设计器的下半部分是特定列的详细属性，包括是否是标识列、是否使用默认值等，逐个定义好表中的列。（4）定义好所有列后，单击工具栏上的保存按扭，表就创建完成了。图5 表设计器【注意事项】1、建表过程中，如果出现错误，采用相应的修改和删除方法。2、数据类型的选取长春大学计算机科学技术学院实验报告日期_ 地点_ 指导教师_ 成绩 实验一 SQL Server的使用一、实验步骤分析1、给出利用企业管理器创建学生数据库及其基本表的步骤2、给出添加数据的步骤、数据、以及系统提示3、写出实验中出现的问题和解决方法实验二 单表查询和连接查询【实验目的】加深对单表查询和连接查询的理解，比较两种方法的不同。【实验内容】从下面10个题目中选一个，每个题目中第一个查询用连接查询和嵌套查询两种方法完成，其它查询要求用一种方法即可，注意选择哪种方法。题目一：学生（学号，年龄，性别，系名） 课程（课号，课名，学分，学时）选课（学号，课号，成绩）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询选修了数据库原理的学生姓名。2 查询比计算机系所有学生年龄都大的学生信息。3列出“张芳”选修的所有课程的课名和成绩。题目二：图书（书号，书名，价格，出版社） 读者（卡号，姓名，年龄，所属单位）借阅（书号，卡号，借阅日期）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询高教出版社的数据库原理的读者姓名。2 查询价格比高教出版社图书都贵的图书信息。3 查询年龄20岁以下的读者姓名和所借阅图书的书名。题目三：商品（编号，品名，进价，库存，售价，厂商编号） 顾客（卡号，姓名，电话，积分）厂商（编号，厂址，名称、电话）销售（顾客卡号，商品编号，数量，日期）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询积分100以上的顾客买的商品名称和价格2 查询比“伊利乳品”所有产品都贵的商品价格3 查询库存不足100的商品名称和厂商名称及电话题目四：图书（书号，书名，作者编号，价格，出版社编号） 作者（编号，姓名，电话）出版社（编号，出版社名称，地址）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询价格10元以下的图书作者信息2 查询比“张芳”写的书都便宜的图书信息3 查询高教出版社出版的图书书名和作者姓名题目五：零件（编号，名称，颜色） 车间（编号，名称，人数，主任）产品（编号，名称，车间编号）使用（产品编号，使用零件编号，个数）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询所有使用红色零件的产品名称。2 查询比3号、4号、5号车间人数都少的车间生产的产品名称 3 查“张力”当主任的车间的各个产品名称及其所需零件名称、数量题目六：药品（编号，名称，价格，厂商） 处方（药品编号，数量，医生编号）医生 （编号，姓名，科室，职称）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 列出医生“张芳”开的所有药品名称 。2 列出比“北方制药”所有药品都贵的药品信息。3 列出内科所有处方的医生姓名、药品名称、金额题目七：学生（学号，年龄，性别，系名） 教材（编号，书名，出版社编号，价格）订购（学号，书号，数量）出版社（编号，名称，地址）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询订购高教出版社教材的学生姓名2 查询比所有高教出版的图书都贵的图书信息3 列出每位学生姓名、订购教材书名、价格。题目八：员工（编号，姓名，性别，年龄，部门编号，年薪） 部门（编号，名称，人数，负责人）项目（编号，名称，负责部门编号）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询员工张力所在部门的名称。2 查询比人事处所有员工年薪都高的员工姓名。3 列出每个部门名称和负责的项目名称。题目九：帐户（编号，姓名，余额，建立日期，储蓄所编号） 储蓄所（编号，名称，地址，人数，所属城市）借贷（帐户，借贷类型，金额，日期）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询在“长春南湖路”储蓄所开户的帐户姓名和余额。2 查询一次借贷超过10万元的帐户名称和金额。3 查询比“长春南湖路”储蓄所开户的所有帐户余额都高的帐户名称。题目十：仓库（编号，保管员编号，面积） 保管员（编号，姓名，年龄，电话、月薪）商品（编号，品名，仓库编号、数量，单价）1 查询“张力”保管的仓库编号、面积。2 查询“波顿牛仔裤”所在仓库的保管员电话和仓库面积。3 查询比保管员张力保管的商品价格都高的商品名称。【实验指导】（一）连接查询语法：SELECT 列FROM 表1, 表2WHERE表1.列=表2.列【例1】查询全体学生的学号与姓名。Select sno,sname from student【例2】查询选修了课程的学生学号Select sno from sc【例3】查询年龄不在20-23岁之间的学生姓名、系别和年龄Select sname,sdept sage from student where sage not between 20 and 23【例4】查询所有姓刘的学生的姓名、学号和性别Select sname ,sno,ssex from student where sname like 刘%【例5】查询以”DB_”开头，且倒数第三个字符为i的课程的详细情况Select * from course where cname like DB_%i_ _ escape ;【例6】 查询计算机科学系年龄在20岁以下的学生姓名Select sname from student where sdept=CS and sage90 【例9】查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩Select student.sno,sname,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and o=o （二）嵌套查询嵌套子查询的执行不依赖于外部嵌套。嵌套子查询的执行过程为：首先执行子查询，子查询得到的结果集不被显示出来，而是传给外部查询，作为外部查询的条件使用，然后执行外部查询，并显示查询结果。子查询可以多层嵌套。嵌套子查询一般也分为两种：子查询返回单个值和子查询返回一个值列表。（1）带有IN谓词的子查询【例1】查询与“刘晨”在同一个系学习的学生。Select sno,sname ,sdept From student Where sdept IN (select sdept from student where sname=刘晨)（2）带有比较运算符的子查询【例2】找出每个学生超过他选修课程平均成绩的课程号Select sno,cno from sc x where grade=(select avg(grade) from sc y where y.sno=x.sno)(3)带有ANY（SOME）或ALL谓词的子查询 【例3】查询其他系中比计算机科学系某一学生年龄小的学生姓名和年龄Select sname,sage from student where sageany(select sage from student where sdept=CS) and sdeptCS(4)带有EXISTS谓词的子查询【例4】查询没有选修1号课程的学生姓名Select sname from student where NOT EXISTS (select * from SC where sno=student.sno and cno=1)长春大学计算机科学技术学院实验报告日期_ 地点_ 指导教师_ 成绩 实验二 单表查询和连接查询一、对实验指导中的相应题目进行上机调试并分析结果1、第一个查询要求分别用连接查询和嵌套查询完成，给出查询命令、初始数据、执行果，比较不同方法的效率。2、其它查询要求给出查询命令、初始数据、执行结果，说明你选择连接查询或嵌套查询的原因实验三 统计查询和组合查询【实验目的】加深对统计查询的理解，熟练使用聚簇函数【实验内容】（从以下10个题目中，任选其一）题目一：学生（学号，年龄，性别，系名） 课程（课号，课名，学分，学时）选课（学号，课号，成绩）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询选修了数据库原理的学生的人数和平均成绩。2 查询选修3门课 以上的学生姓名。3列出人数超过1000人的系名。4 查询没有人选的课和选课人数少于3人的课。题目二：图书（书号，书名，价格，出版社） 读者（卡号，姓名，年龄，所属单位）借阅（书号，卡号，借阅日期）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询书号为tp0103被借阅次数。2 查询工作单位在计算机系的读者姓名和借阅次数。3 查阅年龄50以上借阅次数2次以下的读者信息。4 查询从来没被借阅的图书和借阅次数少于3次的图书。题目三：商品（编号，品名，进价，库存，售价，厂商编号） 顾客（卡号，姓名，电话，积分）厂商（编号，厂址，名称、电话）销售（顾客卡号，商品编号，数量，日期）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询积分最高的顾客姓名2 查询销售数量1000以上的商品的厂商电话。3 查询生产商品5种以上的厂商信息。4 查询没有顾客买的商品和购买数量少于3个的商品。题目四：图书（书号，书名，作者编号，价格，出版社编号） 作者（编号，姓名，电话）出版社（编号，出版社名称，地址）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 统计各出版社出版图书的数量。2 列出多人合著的图书书号和价格。3 列出高教出版社出版的最贵图书信息。4 列出没有图书出版的出版社和出版图书少于3种的出版社。题目五：零件（编号，名称，颜色，生产车间号） 车间（编号，名称，人数，主任）产品（编号，名称，车间编号）使用（产品编号，使用零件编号，个数）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 列出各种颜色零件的个数。2 查询生产产品3种以上的车间名称。3 查询使用2种红色零件的产品信息。4 查询没有被任何产品使用的和只有一个产品使用的零件。题目六：药品（编号，名称，价格，厂商） 处方（药品编号，数量，医生编号）医生 （编号，姓名，科室，职称）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 统计每种药品的使用数量。2 统计提供三种以上药品的厂商。3 统计每个科室“青霉素”用量。4统计没有医生使用的药品和使用次数3次以下的药品。题目七：学生（学号，年龄，性别，系名） 教材（编号，书名，出版社编号，价格）订购（学号，书号，数量）出版社（编号，名称，地址）根据上面基本表的信息完成下列查询。1统计每位学生订数数量2 统计每位学生应缴书费。3 统计订购1000册以上的教材信息。4 统计没有人定的教材和定数少于3册的教材。题目八：员工（编号，姓名，性别，年龄，部门编号，年薪） 部门（编号，名称，人数，负责人）项目（编号，名称，负责部门编号）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 查询员工平均年薪10000元以上的部门名称。2 查询各部门负责项目的个数。3 列出年薪最低的员工信息。4 列出没有任何项目的部门和只有一个项目的部门。题目九：帐户（编号，姓名，余额，建立日期，储蓄所编号） 储蓄所（编号，名称，地址，人数，所属城市）借贷（帐户，借贷类型，金额，日期）根据上面基本表的信息完成下列查询。1 统计各个储蓄所的帐户个数和余额总数。2 列出存钱总额10万元以上的日期3 列出储蓄所最少的城市所建的帐户信息4 列出从没有取过钱的帐户和余额不足100的帐户。题目十：仓库（编号，保管员编号，面积） 保管员（编号，姓名，年龄，电话、月薪）商品（编号，品名，仓库编号、数量，单价）1 统计每个仓库保管商品的种类数。2 查询保管多个仓库的保管员信息。3 查询面积最大的仓库的保管员信息。4 查询空仓库和面积不足100平的仓库【实验指导】1聚集函数【例1】查询学生总人数Select count(*) from s【例2】查询选修了课程的学生人数Select count(distinct sno) from sc【例3】计算1号课程的学生平均成绩Select avg(grade) from sc where cno=1 【例4】查询选修1号课程的学生最高分数Select max(grade) from sc where cno=1【例5】查询学生200215012选修课程的总学分select sum(ccredit) from sc,c where sno=200215012 and o=o2GROUP BY子句【例6】求哥哥课程号及相应的选课人数Select cno,count(sno) from sc group by cno3使用HAVING筛选结果当完成数据结果的查询和统计后，可以使用HAVING关键字来对查询和统计的结果进行进一步的筛选。【例7】查询选修了3门以上课程的学生学号。Select sno from sc group by sno having count(*)3【例8】在所有价格超过10美元的书中，查询所有平均价格超过18美元的书的种类和平均价格。select type , avg(price) avg_pricefrom titleswhere price10group by typehaving avg(price)$18查询的结果是：typeavg_price- - mod_cook19.9900popular_comp21.4750（所影响的行数为 2 行）WHERE子句在求平均值之前从表中选择所需要的行，HAVING子句在进行统计计算后产生的结果中选择所需要的行。（二）集合查询1 UNION 并操作使用UNION语句可以把两个或两个以上的查询产生的结果集合并为一个结果集。语法格式如下：Select UNION ALLSelect说明：（1）UNION中的每一个查询所涉及的列必须具有相同的列数、相同的数据类型，并以相同的顺序出现。（2）最后结果集中的列名来自第一个SELECT语句。（3）若UNION中包含ORDER BY子句，则将对最后的结果集排序。（4）在合并结果集时，默认从最后的结果集中删除重复的行，除非使用ALL关键字。【例9】查询计算机科学系的学生及年龄不大于19岁的学生Select * from s where sdept=CSUNIONSelect * from s where asge=19【例10】查询选修了课程1或者课程2的学生学号。Select sno from sc where cno=1UNIONSelect sno from sc where cno=22 INTERSECT 交集【例11】查询计算机科学系的学生与年龄不大於19岁的学生的交集Select * from s where sdept=cs INTERSECTSelect * fro s where sage=193 EXCEPT 减法【例12】 查询计算机科学系的学生与年龄不大於19岁的学生的差集Select * from s where sdept=csEXCEPTSelect * from s where sage=19长春大学计算机科学技术学院实验报告日期_ 地点_ 指导教师_ 成绩 实验三 统计查询和组合查询1、给出查询命令、初始数据并分析执行结果2、第四个查询要求用组合查询和嵌套查询两种方法3、遇到的问题及解决方法实验四 视图的定义和使用【实验目的】加深对视图的理解，熟练视图的定义、查看、修改等操作【实验内容】（从以下10个题目中任选其一）题目一：学生（学号，年龄，性别，系名） 课程（课号，课名，学分，学时）选课（学号，课号，成绩）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每门课的课名、选课人数、平均成绩 2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。3 利用视图，查询平均成绩最高的学生。题目二：图书（书号，书名，价格，出版社） 读者（卡号，姓名，年龄，所属单位）借阅（书号，卡号，借阅日期）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每本书的书名、借阅次数 2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。3利用视图，查询借阅次数最多的书。题目三：商品（编号，品名，进价，库存，售价，厂商编号） 顾客（卡号，姓名，电话，积分）厂商（编号，厂址，名称、电话）销售（顾客卡号，商品编号，数量，日期）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每种商品的品名、销售数量2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。3利用视图，查询销售数量最高的商品。题目四：图书（书号，书名，作者编号，价格，出版社编号） 作者（编号，姓名，电话）出版社（编号，出版社名称，地址）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每个出版社的名称、出版书的数量2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。3利用视图，查询出版书最多的出版社题目五：零件（编号，名称，颜色，生产车间号） 车间（编号，名称，人数，主任）产品（编号，名称，车间编号）使用（产品编号，使用零件编号，个数）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每门课的课名、选课人数、平均成绩 2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。3利用视图，查询选课人数最多的课。题目六：药品（编号，名称，价格，厂商） 处方（药品编号，数量，医生编号）医生 （编号，姓名，科室，职称）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每种药品的品名、销售金额2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。3利用视图，查询最畅销的药品。题目七：学生（学号，年龄，性别，系名） 教材（编号，书名，出版社编号，价格）订购（学号，书号，数量）出版社（编号，名称，地址）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每个学生姓名、应缴书费2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。3利用视图，查询交费最高的学生。题目八：员工（编号，姓名，性别，年龄，部门编号，年薪） 部门（编号，名称，人数，负责人）项目（编号，名称，负责部门编号）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每个部门名称、年工资总额2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。3利用视图，查询工资额最高的部门题目九：帐户（编号，姓名，余额，建立日期，储蓄所编号） 储蓄所（编号，名称，地址，人数，所属城市）借贷（帐户，借贷类型，金额，日期）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每个储蓄所名称、储蓄总金额2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。3利用视图，查询储蓄金额最高的储蓄所。题目十：仓库（编号，保管员编号，面积） 保管员（编号，姓名，年龄，电话、月薪）商品（编号，品名，仓库编号、数量，单价）1根据上面基本表的信息定义视图显示每个仓库保管员姓名、保管商品价值总额 2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。3利用视图，查询保管商品价值金额最高的保管员。【实验指导】1在企业管理器中创建视图以在PUBS数据库中创建B_TITLEAUTHOR（描述商业类书的情况）视图说明在企业管理器中创建视图的过程。（1）打开“企业管理器”，在数据库PUBS上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单上选择“新建”“视图”。说明：这一步也可以展开数据库，在“视图”上单击鼠标右键，然后选择“新建视图”菜单项。（2）在所出现的窗口的第一个子窗口中单击鼠标右键，将弹出一个“增加表”快捷菜单，如图1所示。图1 “增加表”快捷菜单（3）在快捷菜单中选择“添加表”菜单项，将出现如图2所示的“添加表”对话框。图2 “添加表”对话框（4）在如图2所示的“添加表”对话框中选择与视图相关联的表、视图或函数，可以使用Ctrl或Shift键进行多选，选择完毕后，单击“添加”按钮，如图3所示。图3 选择表、视图或函数（5）在如图1所示的窗口的第二个子窗口中选择创建视图所需的字段，可以指定列的别名、排序方式和规则（本例指定TYPE字段的规则为BUSSINESS）等，如图4所示。注意当视图中需要一个与原字段名不同的字段名，或视图的源表中有同名的字段，或视图中包含了计算列时，需要为视图中的这样的列重新指定名称。图4 选择列说明：这一步所选择的字段、规则等的情况相对应的SELECT语句将会自动显示在第三个小窗口中。也可以直接在该小窗口输入SELECT语句。（6）上一步完成后，单击“保存”按钮，出现如图5所示的保存视图对话框。在其中输入视图名，并单击“确定”按钮，便完成了视图的创建。视图一经创建成功，其中便包含了所选择的列数据。例如，若创建了B_TITLEAUTHOR视图，则可查看其结构及内容：在视图上单击鼠标右键，选择“设计视图”功能项可以查看并修改视图结构：选择“打开视图”“返回所有行”将可查看视图的数据内容。2通过视图向导创建视图（1）打开“企业管理器”，选择“工具”菜单中的“向导”菜单项，出现如图6所示的“选择向导”对话框。 图5 保存视图对话框 图6 “选择向导”对话框（2）在“选择向导”对话框中展开“数据库”，选择“创建视图向导”菜单项，单击“确定”按钮，将出现欢迎使用向导界面。（3）在欢迎使用向导界面中单击“下一步”，出现如图7所示的选择数据库对话框。选择数据库名称，单击“下一步”，出现选择对象对话框。图7 选择数据库（4）在如图8所示的选择对象对话框中选择与视图相关联的表，单击“下一步”，出现如图9所示的选择列对话框。图8 选择对象对话框图9