主题班会∶保护环境人人有责.doc

主题班会：保护环境人人有责活动目的： 1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识。 2、使学生知道如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。 班会活动过程： 1引子 老师与学生的对话2资料介绍 环境问题3小品 砍树之后 4讨论 自定 众学生5游戏 酸雨 6实验 鱼的死去 7讨论 学生回答问题8散文朗读 故乡的小河 9.歌曲“外婆的澎湖湾”10.环境保护知识竞猜11合唱 让世界充满爱 全班12结束串台词主持人：（男） （女）主持人（女）：2050年的一个上午，某中学的一间教室里（两位同学分别扮演一老师和一学生，他们在课堂上的对话）老师：蓝蓝的天空中漂着朵朵白云，天空是那么的蔚蓝，湖水是那么清澈（学生打断了老师的话，问）学生：老师，这是真的吗？可是为什么我们看到的天空和水都是黑色的呢？老师:（被问住了，久久没有回答）这个这个？（男、女主持人进场）男：为什么我们的天空不再蔚蓝？女：为什么我们的湖水不再清澈？男：为什么鱼儿不再在水中欢快地游水？女：为什么蜻蜓不再在湖面上欢快地点水？男：这就是我们的前辈肆无忌惮地对环境的破坏而造成的。女：是的，据统计，2001年我国废气排放量约11.4万亿m3，废气中烟尘的排放量约1414万吨，二氧化硫的排放量约1825万吨，近30年间，我国湖泊在大量的减少，仅面积在1km2以上的就减少了543个，目前，我国面临的耕地问题是严峻的，不仅质量水平整体水平低，退化严重，面积也在大量的减少。据服务导报报道，农业经济学家郭书田说，中国自然生态失衡有7大“赤字”：1、水土流失面积大于治理面积。风蚀、水蚀达3 80万平方公里，占国全面积的13。2、北方沙漠化面积 16 0万平方公里，占国土面积的 17。每年新增2460平方公里。3、南方石漠化面积346万平方公里，每年新增2000多亩。4、草原退化、碱化、沙化每年新增面积2000多万亩。5、工业三废污染局部改善，总体恶化；二氧化碳排放量居世界第二、酸雨面积扩大、水污染严重。由80年代末的15上升致到目前的 4 0以上。6、水资源浪费，约7 0的农业用水利用率仅4 0。7、耕地每年净流失3000多万亩。生态“赤字”比财政赤字更可怕。男：可是，有些当官的，为了眼前的一点利益，而乱用职权做些非法的、对环境造成破坏的勾当，例如下面这个小品所演绎的。女：下面请看小品砍树之后（第一场）主持人解说：陈老板搞木材生意，近年树少得可怜，政府又管得严，无奈之下，他找到了段乡长。（段乡长家中）段：陈老板最近生意如何呀？木材生意做得还行吧？陈：段老兄，你又不是不知道，近些年树木少得可怜，政府又抓得紧，这不，前些天吴老师叫我搞一批课桌椅，可又没有木材，这可耽误不得呀，唉！陈老板的助手：段乡长啊，这可是教育大事呀，唉，你们乡石路村的那条小河边不是有一大片树林吗？留在那里也没用，倒不如砍了大家都有好处。陈：怎么样啊，乡长？段：这，这些树也种了十几二十年了，也没看到有啥用处，好吧！要不你就叫人砍了吧。陈：那太好了，可是政府那边没什么问题吧？段：没问题，林业局的马局长跟我很熟！陈：好，我这就叫人去砍了，办完后咱们再聚一聚。段：好说好说。（第二场）主持人：一个月后，陈老板为了自己的生意“可持续发展”，再次去找段乡长。（茶馆内，服务员上茶）段：陈老板上次那笔生意如何呀？陈：托段乡长的福，很好，我得好好谢谢段乡长。段：哪里哪里，小事一桩嘛！陈：这是小弟的一点心意，请笑纳，以后还需要段乡长多多帮忙呢。（说着递上一个厚厚的信封）段：（接过信封，满脸笑容）这个吗好说，你不就是缺木材吗？我们乡有的是树林，什么时候需要跟我说一声就行了。陈：那小弟先谢过了。段：不客气，不客气。（散席）（第三场）主持人：三年后，长江发大水，造成沿江两岸大批民房、田地被淹，通过调查发现，造成这一严重后果的主要原因是上游树林遭到破坏，段乡长出事了。（陈、段等上）陈：段乡长，好久不见，最近怎样，我正想找你，最近我又需要点木材，不知段乡长可不可以段：唉，别说了，我是帮不上忙了。陈：段老兄怎么了？有什么不顺心的事说出来，有小弟我在呢。段：不就是因为砍了那些树，长江发大水，造成沿江两岸大批民房、田地被淹，政府查起来，我都要坐牢了！陈：啊？！（完）女主持人：在我们的生活中，乱砍乱伐只是造成环境破坏的原因之一，而我们的生活需要空气，所以空气的污染问题也不容忽视。下面各位请看黑板上的图画：工厂因使用燃料而排放的大量废气，城市里汽车尾气的任意排放都严重污染了大气，全球因使用煤、石油等燃料，每年排入大气中的有害物质就达到几亿吨！大气污染不但对人们的身体健康有害，而且会影响动植物的正常生长，甚至影响到全球性的气候，而排入空气中的二氧化硫和氮氧化物等有害物质溶于水后会形成酸雨，会直接危害到农作物、森林和湖泊中的生物等。下面我们来看一个表演：酸雨（四位同学分别扮演：二氧化硫（SO2）、氮氧化物（NO2）、清水（H2O）、鱼，在主持人的解说下进行表演）主持人：从前，有一条清澈的小河，河里有一条小鱼，它很欢乐。（清水与鱼翩翩起舞，欢乐地玩耍着）（二氧化硫与氮氧化物露着狰狞的面孔上场，）一天，一群不束之客打扰了它的宁静，水被污染了，小鱼变得孤独了，公元2002年，小鱼陷入了困境，它被那帮邪恶之徒包围着，它使劲地挣扎，挣扎，挣扎，可是（鱼倒下了）男主持人：看完了表演，我们再来看一个实验：鱼的死去两位同学在讲台上做实验。实验仪器：水槽2个，分别装有含酸的污水和一盆清水，实验过程：1在装有含酸水和清水的两个水槽中分别放入两条小鱼；2请大家观察鱼在水中的情况：在含酸的水中，小鱼痛苦地挣扎、试图跳出来，但渐渐地翻了白肚，而清水中的小鱼依然欢快地游着。男主持人：大家都看到了吧，是什么害死了这条鱼？同学：含酸的污水主持人：可见洗衣粉是一种会污染水质的有害物质，流入河中会污染水质，导致水生物种的死亡甚至灭绝男主持：。现在我们看到的河流，大部份己被各种有害物质所污染，生长在这种环境下的鱼能吃吗？同学：不能吃！男主持人：是的，被污染的鱼没人敢吃，也是不能吃的！下面同学们就展开讨论，谈谈关于保护生态环境，我们自身应该怎么做。（约五分钟）男主持人：好，现在哪位同学来谈谈？ 同学甲：我觉得保护环境就要从小事做起，从自已做起，例如不要践踏草坪，爱护花草树木，节约用水，不随地吐痰，随手扔垃圾等等，如果每个同学都能做到这些，那么我们的环境也不至于恶化得这么快！ 男主持人：这位同学说得好，如果每个人都献出一点微薄之力，我们的家园会更美丽。请同学们继续。 同学乙：环境污染是当今世界的一个严重问题，其实，要解决并不是非常难，就是要像甲同学说的那样，每个人都从自己做起，我们的环境问题也不至于日益严重。 同学 ：有些同学总是不注意保护环境，其实那样做也是在伤害他们自己的身体健康，所以我劝在座的各位同学如果想生活在好的环境中，而又不愿意去保护环境，那么我们将无法在良好的环境里生活了。男主持人：是的，在这里就要求同学们自觉遵守这些起码的保护环境的规则了，还有哪位 同学要补充的呢？丙同学：保护环境，从我做起，就我们学校而言，我们有的同学从小店里买了零食边走边吃，随手扔拉圾在路上、操场上，这样既不文明，又污染了学校环境。丁同学：我们班里有的同学也老时习惯吃零食并随地丢垃圾，作业完的废纸也随地丢，弄得教室里很不卫生、空气混蚀，影响我们正常学习。戊同学：我认为学校在垃圾管理方面还做得不够完善，有的垃圾箱没盖被风一吹垃圾又出来污染校园。另外应该多设立一些垃圾分类回收箱，这样既有利于回收利用，又能减少环境污染，望学校引起重视！ 男主持人：对，我们大家生活在这个校园，我们就应当把它保护好，让我们有更好的环境学习生活。说到这儿，让我想起了故乡的那条小河。好，接下来我们来听李霞同学为我们朗诵散文故乡的小河。（略）女主持人：谢谢李霞同学的朗诵，但愿我们故乡的小河永远清澈。下面请欣赏歌曲：外婆的澎湖湾主持人：刚才大家己看到了保护环境的重要性。为了检查我们同学对环保知识的掌握情况，下面进行有关环保知识竞赛。主持人：我宣布竞赛要求和规则：男主持人：在我们的班会课结束之际，让我们一起高唱让世界充满爱。合唱：让世界充满爱结束。我故乡的那条小河最值得我依恋的，是我故乡的那条小河。我的老家就在小河岸边，小河上有小桥，小桥下有流水，那是名副其实的“小桥流水人家”啊！在我记忆中，小河是很美很美的。她虽没有黄河长江的雄姿，也没有湖泊大海的浩瀚，但我却特别喜爱她，过去，现在，将来立春刚过，春姑娘沐浴着春光，悄然来到小河边。于是，沈睡的草儿、竹儿、树儿们一个个连忙睁开了眼，梳理打扮着自己，披上那嫩绿色的春衣，热情欢迎着美丽的春姑娘。连刚睡醒的小鱼，也跳出水面，吹着泡泡，迎接春姑娘。夏天，小河岸边，草儿更青了，竹儿更翠了，树儿更绿了。小河也披上碧绿的盛装，心情更加舒畅。她唱着歌儿，弹着琴弦，一路欢快地跳跃着，奔跑着。夏季的小河，是孩子们欢乐的天堂。放了暑假的孩子们，邀邀约约，三五成群来到小河游泳玩耍。 秋天，小河没有夏天的奔放、热烈，但它显得格外宁静，金秋的阳光洒在小河水面上，小河披上金灿灿的薄纱衣，美若天仙。秋风徐徐吹来，金纱衣微微飘动，撩人心弦。岸边，那多姿多彩的花儿们已脱下它们的花衣，洒落在小河里。那些花衣呀，在河里一漾一漾地，这时的小河，又恰似一条五颜六色的飘带，好美好美。秋天，又是捕鱼的好季节。我和弟妹们常去小河捉鱼、摸虾、掰螃蟹。直至今天，我还对小河充满着感激之情，依旧是浓浓的，永远也挥之