永丰高中_97_上学期_段考_高二_国文.doc

桃園縣永豐高中九十七學年度第一學期 期末考 501-509科目國文科班級 姓名座號一、單選題40每題2分1、下列何句描述水沙連社的生活富足、自在()水沙連內山，產土茶，色綠如松蘿，味甚清冽，能解暑毒，消腹脹，亦佳品云()番取竹木，結為桴，架水上，藉草承土以耕，遂種禾稻，謂之浮田()環嶼皆水，無陸路，出入胥用蟒甲()水深魚肥，且繁多，番不用罾罟，駕蟒甲，挾弓矢射之，須臾盈筐。答案：()2、下列為小花一天的活動，請問中的時間，何者使用正確。（甲）小花於平旦時起床,在太陽的照耀下澆花 （乙）起床後，小花和男朋友於早食時一起晨操 （丙）小花和男朋友於亭午時一起共進午餐 （丁）小花和男朋友於更定一起共進喝下午茶 （戊）小花和男朋友於晡時一起共進晚餐()（乙）（丙）()（甲）（乙）()（丙）（丁）() （甲）（丁）。答案：() 解析：（甲）凌晨三時至五時。（乙）早上七時至九時。（丙）上午十一時至下午一時。（丁）晚上七時至九時。（戊）。下午三時至五時3、有關晚遊六橋待月記一文，下列敘述正確的是：(甲)跳脫時空，以作者個人獨特的審美觀行文(乙)以湖光染翠之工，山嵐設色之妙，寫月景神韻(丙)綠煙紅霧，彌漫二十餘里，極言遊湖的紅男綠女之盛(丁)全文主題為待月，卻無待月的具體描述(戊)作者自負不俗，品味獨特()(甲)(乙)(戊)()(甲)(乙)(丙)()(甲)(丙)(丁)()(甲)(丁)(戊)。答案：()解析：(乙)以花態柳情，山容水意寫月景之妙。(丙)綠煙紅霧是指桃、柳。4、關於紀水沙連一文的說明，下列敘述何者有正確？ (甲)仇池公安足道哉！武陵人入桃源。意指以武陵人誤入桃花源自比，寫自己誤入水沙連 (乙)王化所敷，羈縻勿絕而已。意謂只能懷柔籠絡這些原住民力求不斷絕關係 (丙)發家藏美酒，夫妻子女大嚼高歌，洵不知帝力於何有矣！一句最能表現出水沙連社居民生活的自在美好(丁)水沙連內山，產土茶，色綠如松蘿，味甚清冽，能解暑毒。一句是記水沙連內山土茶的色味、功能(戊)番繞嶼為屋以居，極稠密，獨虛其中為山頭，如人露頂然一句是描寫水沙連的地理景觀。()甲乙丙 ()乙丁戊 ()甲乙戊()乙丙丁。答案：()解析：(甲) 這兩句旨在稱頌水沙連生活自給自足，有如世外桃源(戊) 因山頂建屋則社有火災，故為描寫居民的生活風貌、習俗5、星期六小倫從午時讀書讀到亥時，扣除酉時吃飯時間外，請問共讀了幾個小時的書 ()六個小時 () 十個小時()十二個小時 ()五個小時。答案：()解析：午時:11點到13點 亥時:21點到23點 酉時:17點到19點23-11=12 12-2=10 6、下列文句釋義錯誤的選項是()余呼小僕攜戲具，盛張燈火大殿中，唱韓蘄王金山及長江大戰諸劇。意謂布置戲臺，粉墨登場，唱抗金戲曲()山僧至山腳，目送久之，不知是人、是怪、是鬼。描寫戲罷，寺人定睛目送張岱遠去，滿腹狐疑神情()是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。意謂初更攜船持爐，圍著裘衣看雪()霧淞沆碭，天與雲、與山、與水，上下一白。意謂霧氣瀰漫，一片雲山雲海。答案：()解析：()意謂霧氣瀰漫，雪白一片。7、有關中國古代散文發展的敘述，何者錯誤？()宋代歐陽脩深受韓愈的影響，發揚古文，古文創作終於蔚為風氣，成為文章正宗 ()晚唐時，寫作古文的風氣鼎盛 ()韓愈真正為古文開闢了康莊大道，理論卓越，創作豐富，加上好友柳宗元全力支持呼應，才華高、人數多的韓門弟子持續寫作，散文開始受到重視 () 初唐陳子昂反對六朝以來的綺靡文風答案：()解析：晚唐時又被華美精工的駢文淹沒8、下列文字是記錄船自鹿耳門駛向澎湖時，船上之人依序見到的景物，請依文意選出中最適合填入的選項：鹿耳門外，初出洋時，水色皆白。東顧臺山，煙雲竹樹，綴翠浮藍。自南抵北，羅列一片，絕似屏障畫圖。漸遠，水色變為淡藍，臺山隱現於海面，見水色皆黑，則小洋之黑水溝也。（王必昌重修臺灣縣志）()瞬息遂或()已而猶旋()頃刻忽既()倏忽已唯。答案：()解析：船離岸應漸遠，所以瞬息、頃刻、倏忽這些表示快速變化的時間副詞皆不恰當，故採用已而，表示連續、漸漸接續的時間副詞。原已見臺山，此時仍見，故猶；接著忽見到海水變成黑色，故用旋字。9、下列選項中的為字字義，共有幾個意思？（甲）以煙起為號（乙）番繞嶼為屋以居（丙）梅花為寒所勒（丁）安可為俗士道哉。() 三 () 二 () 一 () 四答案：()解析：（甲）作為。（乙）建造。（丙）受到。（丁）向。10、下引詩句，都有季節景物的描寫，若依春夏秋冬時序排列，正確的選項是：（甲）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 （乙）梅花為寒所勒，與杏桃相次開發。（丙）陽月南飛雁，傳聞至此回。我行殊未已，何日復歸來。（丁）木落雁南渡，北風江上寒。()乙甲丙丁 ()甲乙丙丁 () 乙丙丁甲 ()丁丙甲乙。答案：() 11、下圖為某搜尋引擎的查詢紀錄，若點選這三個檢索詞，則所搜尋出的交集對象，最可能是： 最近查詢紀錄：名門望族.少年科第.不拘小節，永蕩不羈 查詢()崔顥 ()杜甫 ()李白 ()杜牧。答案：()表單的底部12、中國的藝術總是說重、大、拙三原則，我總是覺得相反。但詩讀久了逐漸悟到：李白的大、杜甫的重、陶潛的拙，我才對重、大、拙略有領悟。（陳之藩 把酒論詩）某次國文課，老師希望學生們參考下列資料，在李白、杜甫的作品中尋找可以和文中大與重的領悟相印證的詩句，則四位學生所提出的詩句，何者最不符合？()李白：相攜及田家，童稚開荊扉。綠竹入幽徑，青蘿拂行衣 ()杜甫：國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心()李白：天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳 越，一夜飛度鏡湖月()杜甫：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 13、郁永河書寫由大陸渡海經黑水溝與紅水溝至澎湖的情形，下列敘述何者正確()船夫懼怕黑水溝的洋流，因而投冥紙以求平安渡過()由福建至澎湖水道阻絕，需十數日()媽祖澳廣闊，易停靠船隻()大洋中有兩股洋流，自古以來即混淆相通。答案：() 14、下列何者最正確()莫說相公痴，更有痴似相公者。句中所痴之事是指拏一舟()拉余同飲，余強飲三大白而別。作者強飲係出於不勝酒力()到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜。其喜的原因是吾道不孤獨()天與雲、與山、與水，上下一白。句中運用三與字，造成視覺上層次井然的效果。答案：()解析：()指雪夜遊湖一事。()短暫見面之因緣。()無層次效果，已渾然為白茫茫世界。15、下列中形、音、義，何者皆正確()余拏一小舟：音，拿()霧淞沆蕩：音，白氣升騰的樣子()強飲三大白而別：音，大酒杯()擁毳衣爐火：音，以鳥毛織成的外套。答案：()解析：()。()蕩碭。()鳥獸的細毛。16、(甲)晚明小品文的興起，實與當時文壇的反擬古主義有關，其中(乙)公安派提倡幽深孤峭，而不免流於冷僻艱澀(丙)竟陵派力主獨抒性靈，而不免流於清淺俚俗(丁)唯張岱一出，能兼揉兩家之長而去其弊，小品這種文體，在他這兒遂達到了頂峰(戊)而晚明小品強調個人性情、體悟和經世致用的文風，不僅為中國文學帶來一股清新空氣，即令現代文學的興起，仍可見其影響之痕跡。以上中關於晚明小品文的說明，何者正確()(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)()(甲)(乙)(丙)(丁)()(乙)(丙)()(甲)(丁)。答案：()解析：(乙)竟陵派。(丙)公安派。(戊)無經世致用的主張。 17、郁永河裨海紀遊中，最能顯見人們渡過黑水溝時，深懷戒慎恐懼的句子是()海水正碧，溝水獨黑如墨，勢又稍窳，故謂之溝()廣約百里，湍流迅駛，時覺腥穢襲人()有紅黑間道蛇及兩頭蛇繞船游泳()舟師時時以楮鏹投之，屏息惴惴。答案：()18、輕肥一詩的意旨與下列文句何者相近()一將功成萬骨枯()二句三年得，一吟雙淚流()朱門酒肉臭，路有凍死骨()年年戰骨埋荒外，空見葡萄入漢家。答案：()解析：()厭憤戰爭的殘忍，也是諷刺一些成功將領的好戰黷武。出自曹松己亥歲感事。()寫詩人苦吟作詩的辛苦，也是在說佳詩好句的得來不易。出自賈島題詩後。()諷刺社會貧富的懸殊不均。出自杜甫自京赴奉先縣詠懷五百字。()對黷武窮兵輕啟戰爭政權的抗議。題組：在李白的時代，中華民族還不太沉悶，這麼些詩人在這塊土地上來來去去，並不像今天那樣覺得是件怪事。他們的身上並不帶有政務和商情，只帶著一雙銳眼，一腔詩情，在山水間周旋，與大地結親。寫出一排排毫無實用價值的詩句，在朋友間傳觀吟唱，已是心滿意足。他們很把這種行端當作一件正事，為之而不怕餐風露宿，長途苦旅。結果，站在盛唐的中心地位的，不是帝王，不是貴妃，不是將軍，而是這些詩人。（余秋雨文化苦旅）19、下列何者是本文的主旨()傳統詩重格律，講規矩，因而變得沉悶()唐代詩人能突破格律束縛，創作不同的詩歌()盛唐詩人的作品，創造出中華文化的輝煌()詩毫無價值，但唐代詩人卻煞有其事地認真寫作。20、文中言唐代詩人寫出一排排毫無實用價值的詩句結果，站在盛唐的中心地位的，不是帝王，不是貴妃，不是將軍，而是這些詩人。下列選項，何者與此所表達的意思最為相近()詩歌是大眾文學()詩歌是不朽藝術()詩人必定來自平民()詩人命運總是不幸。 答案：()()；()() 二、閱讀測驗：10每題1分寒食後雨，余曰：此雨為西湖洗紅，當急與桃花作別，勿滯也！午霽，偕諸友至第三橋。落花積地寸餘，遊人少，翻以為快。忽騎者白紈而過，光晃衣，鮮麗倍常。諸友白其內者皆去表。少倦，臥地上飲，以面受花；多者浮，少者歌，以為樂。偶艇子出花間，呼之，乃寺僧載茶來者。各啜一杯，蕩舟浩歌而返。（節錄自袁宏道雨後遊六橋記）（）(21)此雨為西湖洗紅，句中紅字之運用，修辭學上稱為()譬喻()借代()誇飾()映襯。（）(22)下列引號內的字，何者字義解說錯誤()翻以為快：飛動()皆去表：外衣()多者浮：滿飲一杯酒()午霽：放晴。（）(23)下列引號中的字，何者為動詞()落花積地寸餘()諸友白其內()少者歌()蕩舟浩歌而返。（）(24)白其內者皆去表意謂()大家都坦白的脫去虛假外表()穿白色外衣者，皆脫下來()穿白內衫者，皆脫去外衣()穿白紈衣衫的人，都表示要離去。（）(25)午霽，偕諸友至第三橋。有關霽字音、義正確者為()音，陰天()音，下雨()音，黃昏()音，放晴。（）(26)關於本文，下列敘述，何者不正確()本文寫景重在對光與色的捕捉()此雨為西湖洗紅有預示已屆深春，花事將盡之意()落花積地寸餘，有落英滿地，一片蕭涼殘落之慨()以面受花似引花香入夢境，為文人風雅之韻事。（）(27)本文與晚遊六橋待月記一文，可顯示袁宏道為文的何種特色()雄渾厚重()蒼涼悲壯()輕靈雅潔()雍容典雅。答案：(2)()；(2)()；(2)()；(2)()；(2)()；(2)()；(2)()解析：()()紅借代指紅花。()()反而。()()()形容詞。()動詞。()副詞。()()顯示落花繽紛之美景。語譯：寒食節過後下雨，我說：這雨是給西湖洗紅的，應該趕快去和桃花告別，別耽誤了。中午天晴，和幾位朋友到第三橋。落在地上的花已堆積了一寸多厚；遊人很少，大家反而覺得痛快。忽然有人穿著白色的綢衣騎著馬經過，衣上的白光晃動，顯得異常的光鮮豔麗，朋友們穿白色內衣的都紛紛把外衣脫去。不久大家感到疲倦了，就躺在地上喝酒，大家規定以臉承受落花，臉上的落花多的就滿飲一杯酒，臉上的落花少的罰唱一首歌，用這種方式來取樂。偶然間有一艘遊艇從花叢中划出，把艇呼叫過來，原來是寺裡的和尚載送茶水過來。大家各喝了一杯，就輕蕩著舟艇，放開喉嚨大聲唱歌地回去了。鳳凰臺上鳳凰遊，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古邱。三山半落青天外，二水中分白鷺洲。總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。（李白登金陵鳳凰臺）（）(28)和吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古邱。意思近似的詩句是()舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家()晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲()折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝()數叢沙草群鷗散，萬頃江田一鷺飛。（）(29)總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。意謂()遊子離鄉背井，不忘故鄉之懷()登高望遠，充滿歸思之情()世態炎涼，人事變遷()小人當道，賢才失意。（）(30)崔顥黃鶴樓與李白登金陵鳳凰臺比較，下列何者為非()李詩依據崔詩原韻而作()皆藉傳說落筆()二詩均先傷今，後懷古()宋人嚴羽說：唐人七言律詩，當以崔顥黃鶴樓為第一。答案：(28) ()；(29) (D)；(0)(C)三、多重選擇題： 30每題3分1、下列關於陶庵夢憶選的敘述，何者正確()金山夜戲一則，短短一百七十餘字，不論寫景、敘事、寫人，皆極生動傳神()湖心亭看雪，全篇但用平常文字白描，卻營造出一個氣象開闊、意境深遠的大千世界()兩篇文章造語皆精確，用字千錘百鍊，顯現張岱小品小巧之美()二文皆流露出作者率性狂放、孤高脫俗的氣味()湖心亭看雪文意，近於松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。（賈島尋隱者不遇）。答案：()()()解析：()金山夜戲狂放、湖心亭看雪孤高。()近於柳宗元江雪：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪。2、下列各詩，哪些描繪的對象是梅花() 不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。() 含煙惹霧每依依, 萬緒千條拂落暉。 為報行人休盡折, 半留相送半迎歸。() 眾芳搖落獨鮮妍，占斷風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。 () 每對春風競吐 芳，胭脂顏色更濃妝。含差自是不言者，從此成蹊入醉鄉。()瓊姿只合在瑤臺，誰向江南處處栽？雪滿山中高士臥，月明林下美人來。答案：()()()解析： ()唐李商隱柳枝。()宋朱淑貞詠桃華。 。3、下列詩篇所寫秋色的情調，何者不屬於蕭瑟枯寂的悲秋() 金風萬里思何盡，玉樹一窗秋影寒。獨掩柴門明月下，淚流香袂倚闌干。() 二毛生鏡日，一葉落庭時。老去爭由我，愁來欲泥誰。 空銷閒歲月，不見舊親知。唯弄扶床女，時時強展眉。()自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄() 傷秋不是惜年華，別憶春風碧玉家。 強向衰叢見芳意，茱萸紅實似繁花。()寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。渡頭餘落日，墟里上孤煙。復值接輿醉，狂歌五柳前（王維輞川閒居贈裴秀才迪）。答案：() () ()解析：()杜牧秋感 () 唐白居易新秋4、環嶼皆水，無陸路，出入胥用蟒甲。蟒甲比較接近下列哪一種船隻()舳艫千里()樓船夜雪瓜洲渡()駕一葉之扁舟()艨艟巨艦一毛輕()唯恐雙溪舴艋舟。答案：()()解析：題幹為獨木舟。()()大戰船。()戰船。()()小船。5、關於石壕吏一文的敘述，下列選項何者正確() 有孫母未去，出入無完裙。意謂孫兒有個母親，雖沒有離家，進出卻沒有完整的衣裙() 聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。是說三個兒子都在守衛鄴城，一個兒子託人捎信來，兩個兒子剛戰死() 吏呼一何怒！婦啼一何苦！意謂公差十分凶暴地大聲呼叫，老婦小聲哭泣多麼悲痛() 老翁逾牆走，老婦出門看。旨在說明老翁身強體健，老而彌堅() 石壕吏多場景、動作等聽覺的描寫，吻合詩人夜裡聽聞的情境。答案：()()() ()解析： () 人民深受捉丁之苦，即使到了深夜仍寢不安眠，隨時提心吊膽。6、下列各組中的字，讀音相同的選項為何？ ()老翁逾牆走大德不踰閑，小德出入可也 ()老嫗力雖衰傴僂提攜，往來而不絕者 ()斲而為琴清斯濯纓，濁斯濯足 () 朞年出之羈縻勿絕。答案：() ()解析：()。()。() 。() 一。7、以下有關韓愈、柳宗元的思想、文風、詩風之比較，何者正確？()韓愈及柳宗元均尊儒術，排佛、老()韓愈不顧流俗，抗顏為師；柳宗元則深自隱略，不欲為人師()韓愈文章雄渾如海、浩瀚恣肆；柳宗元文章雄深雅健，俊潔精奇()蘇軾讚韓愈：文起八代之衰，道濟天下之溺、匹夫而為百世師，一言而為天下法；讚美柳宗元：雄深雅健，似司馬子長()韓愈嘗試以文為詩，雄奇開闊；有些詩作則用奇字、造拗句，押險韻，怪誕奇險；柳宗元的詩疏淡峭拔、幽深清遠，蘇軾稱其詩：外枯而中膏，似淡而實美答案：()()() 解析：()柳宗元博涉諸子，出入儒、釋、道之間。()兩者相反8、下列有關工之僑為琴與狙公二文的敘述，何者正確()作於明太祖執政時，用以勸諫太祖()工之僑為琴一文揭露當時社會貴古賤今和以假亂真的惡習()工之僑為琴一文以琴之際遇諷論當道者不識人才內涵，只重虛飾()狙公一文表面講狙公的壓榨眾狙，實則影射朝廷坐享賦稅，剝削人民()劉基藉狙公的下場來警惕統治者：以術使民才有用。答案：()()()解析：()作於元朝末年，棄官歸隱後。()以術使民是靠不住的。 9、下列有關元稹和白居易的風格、主張，敘述正確的選項是：()兩人都特別推崇陳子昂、杜甫詩中的諷諭精神，白居易曾讚杜甫陳子昂，才名括天地 ()兩人同倡新樂府運動，為中唐社會寫實詩之健將，世人合稱元、白 ()白居易詩風真摯明白、平易流暢，有些詩則帶入議論，影響了宋詩 ()宋朝蘇軾曾說：元輕白俗 ()明胡應麟詩藪評論：樂天詩，世謂淺近，以意與語合也。語淺意深，語近義遠，故眾人黜之。答案：()()()() 解析：()應是若語淺意深、語近義遠，則最上一乘，何得以此為嫌？（語淺意深、語近義遠是指文字淺近，意義深遠，為褒揚而非貶抑。）10、有關柳宗元山水遊記的說明，何者正確？ ()永州八記各自成篇，每一篇有不同的特色及主旨，可是八篇文脈相聯，首篇和末篇又相互照應 ()始得西山宴遊記以高潔的西山自況，就未始及始反覆跌宕，最後達到與萬化冥合的境界 ()常在記遊時論政談佛，並寓寄格物致知的求學道理 ()其山水遊記純粹寫景，筆法生動、描寫優美，使景色歷歷如繪 ()晚明張岱盛讚：古人記山水能手，太上酈道元，其次柳子厚，近時則袁中郎。答案：() () ()解析：()()並未論政談佛，也未寓寄格物致知的求學道理，但也不是完全純粹的寫景，而是寄託了個人的際遇、感觸，情景交融，寓意深遠。四、配合：15每題1分(請寫代號)(一)古詩活用：以下有五句唐詩，請依底下的文句做出正確的配對，並填入適當的代號。如果沒有腳踏實地和努力不懈的精神，縱有的志向，又有什麼用呢？由於升學主義導致學生功利主義的心態，古人所懷抱的情操，對他們而言，似乎遙不可及。 ，對那些注重衣著打扮的紳士淑女而言，各類服裝發表會，總是見到他們熱情參與，品頭論足一番他思想純潔，做事光明磊落，可謂，與他共事，使我受益良多。他在聯考失利之後，就產生的想法，自怨自艾，不圖振作，這種灰色的人生觀，並不足取。參考選項：(A)雲想衣裳花想容(B) 他生未卜此生休(C)一片冰心在玉壺(D)富貴於我如浮雲(E)欲上青天攬明月 答案： (E)； (D)； (A)； (C)； (B) (二)有人辭去吳縣知縣後，往遊西湖，撰寫；有人被貶永州司馬，於是寄情山水，撰寫；有人被貶鄧州，抒發不以物喜，不以己悲的心情，撰寫；有人被謫筠州，不以外物而傷性，撰寫；有人被貶滁州太守，終日放情遊樂於山水之間，撰寫醉翁亭記。參考選項：()墨池記() 岳陽樓記 ()與元微之書()晚遊六橋待月記()黃州快哉亭記()始得西山宴遊記答案： ()； ()； ()； ()(三)黛玉笑道：既要學作詩，你就拜我為師。我雖不通，大略也還教得起你。香菱笑道：果然這樣，我就拜你為師。你可不許煩膩的。黛玉道：什麼難事，也值得去學？不過是起承轉合。當中承轉，是兩副對子，平聲的對仄聲；虛的對實的，實的對虛的。若是果有了奇句，連平仄虛實不對都使得的。又道：詞句究竟還是末事，第一是立意要緊。若