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文档简介

鲁教版八年级思想品德（上）导练卷课题4.2交往讲艺术课型新授主备教师贾保钢教学目标1、了解基本的交往技能和艺术。2、掌握人际交流与沟通的技巧，提高人际交往的能力。3、善于与人交往，学习在交往中听、说、做的艺术，营造和谐的人际交往空间。重点学会倾听难点学会表达学会赞美他人教学内容与过程教学札记 教师寄语：学业才识，不日进，则日退。导学过程一、自主学习 相信自己，我最棒！ 快速阅读教材，提取知识点，完成下列填空和问答题。1、倾听在（ ）中有非常重要的意义，学会倾听能够使我们更好地与他人（）。2、学会表达是学会（）的重要内容。3、语言表达的技巧是沟通心灵的（）。4、被人赞美是令人（）的事情，赞美要讲究（），恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨，能有效地增进赞美者和被赞美者之间的交流，进而增进双方的（）。5、交往是门艺术，要讲究技巧。除了要学会（）、学会表达、学会（）他人，还要学会（）、学会拒绝、学会（）、学会批评等。二、合作探究 我能行！ (一）观察与思考 结合教材48页给出的两幅漫画，想一想：自己在生活中有过类似漫画中的情景吗？交往中我们要注意什么？1、小组讨论：倾听在交往中具有什么重要的作用，在交往中我们应当如何倾听？2、阅读49页相关链接内容 （二）判断与分析做一做教材50页上方框内下面这些表达方式你喜欢吗?为什么？应如何表达？ （三）自主感悟 阅读教材51页上的材料，说一说:从这个小故事中，我们感悟到什么？如何学会赞美他人？课堂达标训练一、网络知识填空 1、学会倾听： 做到四心，即 、 、 、 。交往讲艺术 2、学会表达：是学会与人共处的 。 3、学会赞美：能增进双方的 。 4、学会 、学会 、学会 、学会 。 二、单项选择题、学会倾听，在交往中 （）能使我们更好地与人沟通要认真听，不要发表自己的见解能使我们更受人欢迎别人说什么你就相信什么，不能提出质疑A B C D 2、我们要学会表达，这是因为 （ ）表达是与人共处的重要内容 善于表达能使我们更受欢迎 语言表达的技巧是沟通心灵的桥梁 只要善于表达，就一定能交到更好更多的朋友A B C D 3、赞美是一门艺术，赞美也有技巧。下列做法正确的有 （ ）不管别人做的怎样，都要赞美 及时赞美他人的闪光点善于发现并赞美“小人物”的优点 不轻易赞美别人A B C D 4、与人谈话时 （ ）要选择双方都感兴趣的话题 不能只顾自己说或只顾谈论自己 要注意谈话时的时机和分寸 要能吹能侃，压住对方 A B C D5、关于赞美，下列说法正确的有 （ ）被人赞美是令人喜悦的事 要多赞美那些不被注意的人们 赞美要讲究分寸，恰如其分 赞美别人也会愉悦自己 A B C D 交往要讲艺术参考答案自主学习1、交往 沟通 2、与人共处 3、桥梁 4、喜悦 分寸 友谊 5、倾听 赞美 微笑 妥协 合作探究课堂达标训练一、网络知识填空1、耐心、虚
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