一年级入学典礼暨开笔礼流程示范1.doc

一年级入学典礼暨开笔礼流程第一阶段1、8：40开大门，一年级新生及家长入校。2、12名礼仪队员站大门两侧欢迎。3、挨着礼仪队站的是学校领导，领导手里拿着“喜报”，上面写上“奖给按时报到的孩子，守时的孩子大家最喜欢！”（班主任在23日把喜报领到手，并在每张喜报靠最上面写那句话，因为还要为下面活动写“人”留空白，23日下午下班前将喜报交大队部）。4、紧接着是我们的“爱和乐”管乐团演奏积极向上的欢迎曲。5、家长到大厅查看孩子班级分配情况。6、入班开家长会，家长会中副班主任指导家长签走读和午托协议。7、家长会上，班主任老师要让孩子准备好一支笔，喜报拿好（开笔礼时要写“人”字）。第二阶段1、10：30正副班主任组织家长带着孩子进入聚英广场，家长（只留1位家长，其余全部站在班级后方）统一站在孩子的左侧（站队出场时就排好队伍）。在这个过程中，最能彰显老师的组织能力和家长的素质。2、10：40新生典礼暨开笔礼开始（每位参加人员都必须庄严肃穆，特别是孩子不能嬉笑）：主持词尊敬的各位领导老师，各位家长，各位新同学：大家好！实中外小第一届新生入学“开笔礼”仪式现在开始！（1）、请允许我出席今天仪式的各位领导：（2）、下面有请校长讲话。（3）、开笔礼仪式第一项：正衣冠古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。首先请同学们自正衣冠（礼毕）；请同学们互正衣冠（礼毕）。（管乐团奏乐）（4）、第二项：鞠躬行礼同学们，在我们学校东侧矗立着我们中国由古至今的8位伟人头铜像，自西向东他们分别是：自然学家“爱因斯坦”；发明家“爱迪生”；化学家，工程师“诺贝尔”；作曲家，钢琴家“贝多芬”；物理学家“牛顿”；伟大教育家“孔子”；伟大诗人“屈原”。他们是每个领域的楷模、泰斗，更是我们追求奋斗的目标。今天能在这里举行重大的开笔礼仪式同伟大的教育家孔子是分不开的，古时孔子在收弟子时，弟子要做的第一件事就是受“开笔礼”。今天让我们面对教育家“孔子”以及其它伟人铜像，深鞠躬，以表敬意！A、首先向“八大伟人头铜像”行崇敬礼（正副班主任每人带一列到八大伟人头铜像处一列一列行礼），主持人要特别介绍孔子和开笔礼的关系。B、请所有领导老师上台，接受孩子的拜师礼请向“领导、老师”行拜师礼C、父母含辛茹苦养育我们，请向“家长”行感恩礼D、家长听口令，请退至各班队伍之后。（5）、第三项：朱砂启智，古语称“开天眼”用朱砂在学子们的额头正中点上红痣，又称“开天眼”。“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书、读好书、读书好。请领导、老师为孩子们“启智”（在此过程中，管乐团奏乐。）（6）、第四项：击鼓明志“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。A、先由校长或嘉宾敲击大鼓三声以示学生从今启蒙，B、老师带领学生击鼓鸣志，每个学生擂鼓3下的同时大声说出自己的愿望。（7）第五项：请一年级年级长岳瑛琪老师向孩子们授开笔字“人”。（岳老师写字的黑板和宣纸李明杰老师、陆魏老师负责）（8）、第六项：赠书送礼赠书寓意着孩子要从书中求知，从书中探索，用书启迪智慧，照亮人生。有请校领导为孩子们赠送入校新生必读经典诵读书三字经一本。（9）、尾声：教师代表刘丹老师领读三字经的节选养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。3、典礼结束：各位来宾，各位老师，实中外小首届“开笔礼”仪式到此结束。同学们授完开笔礼也就意味着你们的求知人生就真正开始了，就像易校长说的那样愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步，走好人生的每一步！4、老师、家长、孩子回班，