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文档简介

_莘塍学区初中体育优质课评比评分表上课教师： 教学内容：评价项目评 价 指 标分 值得分优良及教学设计151、从实际出发，正确的贯彻新体育课程标准的精神3212、准确把握教材性质、特点和价值，教材处理得当4323、体育教学目标制定明确、具体，表述恰当，操作性强3214、教学设计科学，教学分段合理543教学过程351、教学组织严密，教学方法有效，教学步骤清楚6542、重点突出、有解决难点的手段和方法，效果良好6543、在教学评价中，能够正确运用激励性评价、诊断性评价及其他评价方法，反馈信息及时、真实、明确6544、能关注学生的个体差异，因材施教6545、恰当和正确运用教具及现代教学手段4326、运动场地及器材的布置美观大方，使用合理4327、能进行有效的师生互动321学生发展及教学效果301、学生乐于学习，主动参与，能体验到成功的快乐5432、能大胆尝试运用所学体育知识和技能进行表现与创造，展示个性5433、量和强度适宜，以健康为本，有良好的锻炼效果5434、学生参与的积极性高，学习兴趣和欲望浓厚5435、善于和同伴交流、合作，责任感强5436、自主学习，每个学生体能与技能都取得不同进步543教师素养201、教态自然大方；口令清晰、宏亮；示范动作准确、优美5432、课堂常规贯彻认真、得当3213、安全措施得力、有效；突发事件处理及时正确3214、讲解简明、易懂；保护帮助合理、到位；3215、指导练习与纠正动作有效、得法；队形调动便捷、合理；3216、理念先进，教法出新、尊重学生，能实施有效教学321评价意见得分Wel
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