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糖果美术课教案设计 糖果美术课教案篇一美术教案糖纸 教学目标： 1、尝试用纸和彩笔，通过看看、做做、画画等方法大胆地表现自己心中的想法。 2、运用美术的色彩进行设计与装饰，体验设计制作花花绿绿的糖纸活动的乐趣。 小学美术教案一年级上：02课花花绿绿的糖纸 重点难点： 运用现有的材料进行设计与制作，初步感知色彩的对比与和谐之美。教学过程： 一、导入新课 今天我们班某某过生日，他说他有一引起礼物要送给大家。（请这位小朋友分糖） 喜欢这些糖吗？花花绿绿的糖纸那我们应该怎么样感谢他呢？你为什么喜欢这些糖？（学生回答） 这样的糖你喜不喜欢？（出示一些白纸包的糖） 对啊，我们喜欢它就因为它既好吃又漂亮，今天我们就来欣赏一下花花绿绿的糖纸。 花花绿绿的糖纸 二、新课教学 1、谈话 在上课之前我们已经收集了各种各样的糖纸，请小朋友拿出来给大家 欣赏一下。 这些糖纸都是从哪里收集起来的，它们经常出现在哪些场所？从你小组小朋友收集的糖纸中选出你认为最美丽的糖纸3张。（投影展示） 2、观察 请你猜猜这张糖纸是从什么形状的糖上取下来的，它是什么形状什么颜色的，上面还有哪些花纹。 3、讨论 评一评，哪张糖纸你最喜欢。 找找这些美丽的糖纸的共同点。（颜色，造型） 一般的糖纸都是方形、长方形的，有没有其它形状的纸？ 如果让你设计糖纸，你想选用什么形状的呢？（注意实用、特别）你想用什么颜色来表现？你会用花纹吗？ 在涂色的时候应该注意些什么呢？（满、均匀） 欣赏书本上小朋友的作品，他们的作品有哪些好的地方呢？ 4、尝试设计 按照自己的想法，请你也试着设计几张美丽的糖纸。 5、评一评 将你画好的糖纸给大家看看，听听大家的意见。 把你的糖纸拿回去给爸爸妈妈看看，听听他们的评价。 三、布置作业 在课余寻找一些适合做“糖”的物品，如橡皮、纸团等，再找一引起装糖的包装盒，漂亮的细绳等。 糖果美术课教案篇二：糖果朋友（美术） 活动目标： 1、引导幼儿主动探索自制糖果的方法。 2、训练幼儿手部肌肉的协调性。 活动准备： 自制的小糖果若干、木珠若干（大小不一）、糖果纸、广告纸。 活动过程： 1、昨天回家的时候听见有说话的声音，你们猜是谁？糖果宝宝。他说不开心，问为什么？他说他想有许多的朋友，说让想想，明天请小朋友一起来帮帮你的忙，好吗？小朋友你们愿意不愿意，（愿意）。 2、请小朋友想想怎么办？做些糖果宝宝送给他。 3、你们知道糖果宝宝怎么做，请打开一个糖果宝宝看一看，做糖果宝宝需要些什么东西（材料）。 4、再打开一个看看、想想是怎么做的。请把你的想法告诉大家，请幼儿上来示范，教师配合示范。 5、幼儿操作实践，学习自制糖果的方法，教师观察指导，帮助幼儿把做好的糖果
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