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文档简介

实验指导书课程：人因工程任课教师：郑春燕山东理工大学商学院工业工程系 实验一：微气候测定实验152018011. 实验目的（1）学习仪器使用方法。（2）掌握微气候各参数的测定方法。（3）根据有关规定和标准评价微气候对人的危害程度，并提出改善意见。2. 实验设备温、湿度计、热球微风仪、光电照度计、精密声级计等3. 实验内容步骤（1）将试验室平均分成十块方格，在每块方格的中心测量照度值代表该方格的照度记录数据。（2）根据测量出的数据计算平均照度值，评价实验室的照度是否均匀。（3）测量实验室内的噪音以及室外的噪音水平，分析噪音对工作绩效的影响。（4）测量实验室风速、温度、湿度以及室外的风速、温度、湿度，分析这些因素对人的生理和绩效的影响，并举例说明。（5）试分析作业环境中其他因素对人的绩效和生理的影响。实验二：反应时间测定实验1. 实验目的通过视觉和左右手的反应时测定，加深对人的视觉刺激的反应能力的理解，并作为测定人的疲劳程度的间接手段。2. 实验设备反应时运动时实验仪、计时器3. 实验内容步骤实验内容：对光信号简单反应时测定，通过对连续操作时的变化分析人的疲劳程度。实验步骤：（1）打开电源，按复位键。（2）每组实验完成以后都需要复位一次，以保证仪器工作正常。（3）选择实验类型及组别。（4）选择实验次数。（5）按启动键开始测试，记录实验时间。 实验三：动作稳定性实验1. 实验目的（1）学习使用动作稳定器，双手调节器。（2）学习改善动作稳定的方法。2. 实验设备双手调节器、动作稳定器、定时记时计数器3. 实验内容步骤实验内容：动作稳定性和协调性。实验步骤：（1）协调性双手操作双手调节器绘制仪器运动曲线双人操作双手调节器绘制仪器运动曲线比较两条曲线的差别，分析影响动作协调性的因素（2）稳定性操作动作稳定器，分析改善动作稳定的方法。实验四：手指灵活性实验1. 实验目的通过手指灵活性和协调性测试，加强双手同时动作的能力，找到动作改进的方法。2. 实验设备双手调节器、手指灵活性测试仪、握力计、血压计3. 实验内容步骤实验内容：双手调节实验和手指灵活性测试。实验步骤：（1）双手灵活性实验步骤将金属插棒放入左侧槽中。优势手拿起右侧槽中的镊子。用镊子将左侧槽中的金属棒镊取插入实验板的圆孔中，先从起始位第一个孔插入，从上至下，再从下至上，依次到终止孔，记录下100个所需时间。复位清零，重新开始。（2）握力仪实验步骤测量血压、心跳使用单手操作握力仪，记录每次数据测量血压心跳变化双手操作握力仪，测量血压、心跳变化居室环境设计1. 实验目
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