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八年级上数学试题三(数的开方与整式的乘除)姓名_一、选择题1、下列运算正确的有( )(1) x2x2 =x4 (2) (a-1)2=a2-1 (3) 3x2y=5xy (4) a2 . a3=a5 (5) x2 x3=x6 (6) x2+x2=2x4 (7) (-2x)2=-4x2 (8) (-2x2) (-3x3)=6x5A1个 B2个 C3个 D4个2在,3.1416 ,0.61161116,中无理数有【】 (A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个3下列运算正确的是【】() () () ()4.下列说法错误的是【】(A)1是(1)2的算术平方根 (B) (C)27的立方根是3 (D)5如与的乘积中不含的一次项,则的值为【】 (A) (B)3 (C) 0(D) 16已知(ab)2=7,(a+b)2=13,则a2+b2与ab的值分别是( ) A10, B10,3 C20, D20,37、已知a+b=5,ab=-2,那么a2b2=( )A 25 B 29 C 33 D 不确定5、若am=3,an=5,则am+2n=( )A 8 B 15 C 45 756、如果(ax-b)(x+2)=x24那么 ( )A a=1,b=2 B a=-1,b=-2 C a=1,b=-2 D a=-1,b=27、下列各式不能用平方差公式计算的是( )A (y-x)(x+y) B (2x-y)(-y-2x) C (x-3y)(-3y+x) D (4x-5y)(5y+4x)8、若b为常数,要使16x2+bx+1成为完全平方式,那么b的值是( )A 4 B 8 C 4 D 89、下列计算结果为x2y3的式子是( )A (x3y4)(xy) B (x3y2)(xy2) C x2y3xy D (-x3y3)2(x2y2) 10、18、如右图a,边长为a的大正方形中一个边长为b的小正方形,小明将图a的阴影部分拼成了一个长方形,如图b这一过程可以验证下式中的( )A、a2+b22ab=(ab)2 B、a2+b2+2ab=(a+b)2 C、2a23ab+b2=(2ab)(ab) D、a2b2=(a+b) (ab)二、填空题11、(10a33a2b2a)a=_12、(x2)(x3)= _ 13、 x2 49=(x+ )214.(1) (2)计算的结果为( )15、若(x+a)(2x+7)的积中不含有x的一次项,则a的值是_16、有三个连续自然数,中间一个是x,则它们的积是_ 17、已知,则的值是_.18、若,则的值为_;若,则_、19、若,则_20,若x、y都是实数,且y=+8,则x+3y的立方根是( )三、解答题 20、计算:(1)、(x23y)(2xy) (2)、5xy2(x23xy)(3x2y2)3(5xy)2(3)、(2m+1)(2m-1)-m(3m-2) (4) 、10002-9981002 (简便运算)(5)、 (6)、四先化简再求值(6) y(x+y)+(x+y)(xy)(x-1)2 , (7).先化简,再求值(xy+2) (xy-2)- 2x2y2+4xy ,其其中x = 2 , y = 1中x=4,y=-。五.已知,试求的值. 六解方程:(x+3)(3-x)+(x-2)2-3=1-2x七.已知3x+5y-3=0 求8x.32y的值21. 先化简,再求值:,其中,。27已知实数在数轴上的对应点如图所示,化简(7)、 (8)、20、请把下列多项式分解因(1)、 ab22aba (2)、a225 ( 3)、 (4)、 (5)、 (4)(5)、 (6) 21、先化简,再求值. (8分)(1)、3a(2a2-4a+3)2a2(3a4),其中a=-2(2)、y(x+y)+(x+y)(x-y)x2 ,其中x =-2 , y = 13、已知a2+b2+2a+4b+5=0,求(a+)2+(a)2(2a2-b2)的值23、阅读下列解题过程:请回答下列问题:(1)、观察上面的解题过程,你能发现什么规律?并说明理由用正整数n表示其规律(2)、利用你所发现的规律化简:23(8分)已知实数a、b、c、d、m,若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求的平方根22、(6分)如果ab=2,a+b=3求3a23b2的值23、(6分)实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示 化简24、2002年8月在北京召开的第24届国际数学家大会会标图案如图所示.(1)它可以看作由四个边长为a、b、c的直角三角形拼成,请从面积关系出发,写出一个a、b、c的等式.(要有过程)(3分)(2)请用四个边长为a、b、c的直角三角形拼出另一个图形验证(1)中所写的等式,并写出验证过程.(4分)25、(7分)观察下列一组等式: (a+1)(a2-a+1)=a3+1 (a+2)(a2-2a+4)=a3+8 (a+3)(a2-3a+9)=a2+27(1)、从以上等式中,你有何发现?利用你发

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