




已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【例题】一只游轮从甲港顺流而下到乙港,马上又逆水返回甲港,共用8小时,顺水每小时比逆水每小时多行12千米,前4小时比后4小时多行30千米。甲、乙两港相距多少千米? A.72 B.60 C.55 D.48 【例题】小许骑自行车出发24分钟后,小李开车去追,在距出发地8千米追上小许,然后开车返回出发地,返回后又立刻再次去追小许,追上时恰好离出发地16千米。小李开车每小时行多少千米? A.20 B.30 C.40 D .50 【例题】一辆长12米的汽车以每小时36千米的速度由甲站开往乙站,上午10点整,在距乙站3000米外迎面遇到一个行人,1秒钟后汽车超过这个行人。汽车到达乙站休息10分钟后返回甲站。汽车于何时追上这个行人? A10点22分30秒 B 10点25分 C.10点30分 D.10点32分30秒 【例题】甲、乙两个工程队同时抢修一段距离相等的公路,开工12天后,两队完成的工作量正好等于甲队的总工作量。开工20天后,乙完成了任务,甲队还需再修300米才完成任务。两段公路的总长度是多少米? A.2400 B.2000 C.1800 D.1500 【例题】甲、乙二人从A、B两地同时出发相向而行,甲每分钟行80米,乙每分钟行60米,出发一段时间后,二人在距中点120米处相遇,如果甲出发后在途中某地停留一会儿,二人还将在距中点120米处相遇。问甲在途中停留了多少分钟? A.7 B.8 C.9 D.10 【解析】C。前4小时有顺水行驶,也有逆水行驶,后4个小时全为逆水行驶。顺水行驶了3012=2.5小时,逆水行驶了82.5=5.5小时,则甲、乙两港相距122.5(5.52.5)5.5=55千米。 【解析】C。汽车的速度是汽车速度的(16+8)(168)=3倍,则小李第一次追上小许用了24(31)=12分钟,故小李开车的速度为80.2=40千米/时。 【解析】B。行人的速度为12110=2米/秒,汽车遇到行人后用300010=300秒到达乙站,从乙站出发后用3000+(300+600)2(102)=600秒,(300+600+600)60=25分,故汽车于10点25分追上此人。 【解析】C。乙队每天修公路的 ,则开工12天后甲完成了全部工作量的所以甲每天修公路的20天后甲还剩下故两段公路的总长度为3002=1800米。 【解析】A。两次的相遇点在中点的两侧,所以两次相遇点的距离为240米。第一次相遇甲比乙多走240米,用时24080=3分钟,第二次相遇,甲比第一次少走3分钟,但乙要比甲多走240米,用时24060=4分钟,说明甲停留了3+4=7分钟。【例题】任写一个六位数,把它的个位数字(不等于0)拿到这个数最左边一位数字的左边得到一个新的六位数,再与原数相加,下面四个数可能正确的是() A.172536B.568741C.620708D.845267 【例题】小陈从家去体育馆参加比赛,先以每分钟50米的速度走了4分钟,发现这样走下,就要迟到6分钟,后来他改变速度,每分钟走65米,结果提前3分钟到达,问小陈家离体育馆多少米? A.2500B.2350C.2200D.2150 【例题】马立国每天早晨练习长跑都是从足球场跑到湖边,然后再返回来。跑去的时候先是一段上坡路,然后就是下坡路。上坡路马立国每分跑120米,下坡路每分跑150米。去时一共跑了16分钟,返回时跑了15.5分钟。则马立国从足球场向湖边跑的时候,上坡路长多少米? A.2100B.1800C.1500D.1200 【例题】从1,2,3,12中最多能选出几个数,使得在选出的数中,每一个数都不是另一个数的2倍? A.7B.8C.9D.10 【例题】小赵和小李是两位竞走运动员,小赵从甲地出发,小李同时从乙地出发,相向而行,在两地之间往返练习。第一次相遇地点距甲地1.4千米,第二次相遇地点距乙地0.6千米。当他们两人第四次相遇时,地点距甲地有多远? A2.6千米B.2.4千米C.1.8千米D.1.5千米 【解析】C。新的六位数应可被11整除,故应选择620708。 【解析】D。距离为50(506+653)(6550)+4+6=2150米。 【解析】D。假设去时全是上坡,返回全是下坡,往返共用16+15.5=31.5分钟,把下坡时间算1份,上坡时间则是150120=1.25份,故下坡时间是31.5(1+1.25)=14份,全长14150=2100米。在假设去时全是下坡路,可得上坡路长(150162100)(150120)120=1200米。 【解析】B。将112分成如下6组:1,2,4,8;3,6,12;5,10;7;9;11。易知,每组中相邻的数有2倍关系,不同组中的数不会出现2倍关系,故最多选出2+2+1+1+1+1=8个数。 【解析】A。甲、乙两地相距1.430.6=3.6千米,第四次相遇时,两人共走了7个全程,则小赵共走了1.47=9.8千米,9.83.6=22.6千米,故地点距甲地2.6千米。1、有一笔资金,想用1:2:3的比例来分,已知第三个人分到了450元,则总共有()钱。A.900 B.1000C.1200 D.12502、160吨煤需要8辆同样的车10次运完,现需要煤炭200吨,规定在5趟内运完,那需要增加()辆车子。A.8 B.10C.12 D.203、一个球从200米的高处自由落下,每次着地后又跳回原来高度的一半再落下,当它第三次着地时,共经过的路程是()米。A.400 B.450C.500 D.5504、一根木棍插入水中,浸湿的部分是2.2米,再掉过头把另一端插入水中,这时这根木棍还有比一半多1.2米是干的,则这根木棍长()米。A.10.2米 B.11.2米C.12.2米 D.13.2米5、一个体积是为6立方分米的长方体,现将它等分成体积是6立方厘米的长方体,则可以分成()个。A.10 B.100C.1000 D.10000【参考答案及解析】1.A 由1:2:3可知总共有6份,第三人占了3/6,即1/2,所以共有900元。2.C 有题可知,每车每次运2吨,运200吨5次运完,需要20辆车,增加12辆车。3.C 第一次着陆,由200米高空落下,路程200米;第二次着陆反弹100米,路程为200米;第三次着陆,反弹50米,路程200米,共500米。4.B 总长为X,X-4.4=1/2X+1.2,解得总长11.2米5.C 一分米是一厘米的10倍。1立方分米是1立方厘米的1000倍。【例题】任写一个六位数,把它的个位数字(不等于0)拿到这个数最左边一位数字的左边得到一个新的六位数,再与原数相加,下面四个数可能正确的是() A.172536B.568741C.620708D.845267 【例题】小陈从家去体育馆参加比赛,先以每分钟50米的速度走了4分钟,发现这样走下,就要迟到6分钟,后来他改变速度,每分钟走65米,结果提前3分钟到达,问小陈家离体育馆多少米? A.2500B.2350C.2200D.2150 【例题】马立国每天早晨练习长跑都是从足球场跑到湖边,然后再返回来。跑去的时候先是一段上坡路,然后就是下坡路。上坡路马立国每分跑120米,下坡路每分跑150米。去时一共跑了16分钟,返回时跑了15.5分钟。则马立国从足球场向湖边跑的时候,上坡路长多少米? A.2100B.1800C.1500D.1200 【例题】从1,2,3,12中最多能选出几个数,使得在选出的数中,每一个数都不是另一个数的2倍? A.7B.8C.9D.10 【例题】小赵和小李是两位竞走运动员,小赵从甲地出发,小李同时从乙地出发,相向而行,在两地之间往返练习。第一次相遇地点距甲地1.4千米,第二次相遇地点距乙地0.6千米。当他们两人第四次相遇时,地点距甲地有多远? A2.6千米B.2.4千米C.1.8千米D.1.5千米 【解析】C。新的六位数应可被11整除,故应选择620708。 【解析】D。距离为50(506+653)(6550)+4+6=2150米。 【解析】D。假设去时全是上坡,返回全是下坡,往返共用16+15.5=31.5分钟,把下坡时间算1份,上坡时间则是150120=1.25份,故下坡时间是31.5(1+1.25)=14份,全长14150=2100米。在假设去时全是下坡路,可得上坡路长(150162100)(150120)120=1200米。 【解析】B。将112分成如下6组:1,2,4,8;3,6,12;5,10;7;9;11。易知,每组中相邻的数有2倍关系,不同组中的数不会出现2倍关系,故最多选出2+2+1+1+1+1=8个数。 【解析】A。甲、乙两地相距1.430.6=3.6千米,第四次相遇时,两人共走了7个全程,则小赵共走了1.47=9.8千米,9.83.6=22.6千米,故地点距甲地2.6千米。【例题】7,14,10,11,14,9,( ),( )A19,8B18,9 C17,8 D16,7【例题】97,95,92,87,( )A81 B79 C74 D66【例题】1/4 3/10 ( )2/5 A23/50 B17/40 C11/30 D7/20【例题】1089,2178,3267,( )A9810 B9801 C9180D9081【例题】5,15,10,215,( )A-205 B-115 C-225 D-230【解析】A。交叉数列,其中奇数项、偶数项均为二级等差数列,所以奇数项括号内为19,两两做差得到3、4、5,偶数项括号内位8。【点评】本题中两个括号、总项数为8项都是多重数列的重要特征。【解析】B。前项减去后项得到2、3、5,下一项为8,故原数列空缺项为B。【点评】本题数列容易看出变化幅度不大,故做差尝试。做差后得到2、3、5,这是非常重要的数列,下一项可以接7(质数数列),也可以接8(递推和数列)。考生应当思维充分发散开,不要局限于某一个特定数列。【解析】D。对原数列直接进行通分,得到5/20、6/20、( )、8/20,不难看出空缺项为7/20。【点评】这个数列已知项只有3项,此时往往规律比较简单,同时分母又明显适合通分。【解析】B。不难看出,每个数都是1089的倍数,因此空缺项必然为1089的倍数,根据四个选项都在9000多,所以答案应是1089的9倍,直接计算可知答案为B。【点评】本题较之前的数字推理题新颖之处在于其中有省略号,也即所求项为数列中的第几项是未知的。而这种题目,因项的位置未知,则规律往往可以写成一个通项,换言之,规律往往是简单的,能够通用的,例如为某个数的倍数,或者为某个周期循环规律等情况。【解析】B。递推数列,第一项的平方减去第二项等于第三项,即52-1510,152-10215,102-215115。【点评】本题是此次5道数字推理题中最难的一题,其难度体现在递推过程中的主体规律平方不是紧邻的前项,而是更前项,从而递推规律隐蔽。其启发特征源自四个选项都是负数。【例题】2,3,5,7,( )A8 B9 C11 D12【例题】12,14,20,38( )A46 B38 C64 D92【例题】6,7,8,13,15,21,( ),36A27 B28 C31 D35【例题】74,38,18,10,4,( )A2 B1 C4 D3【例题】11,12,12,81,13,28,( ),42,15,( )A15,55 B14,60 C14,55 D15,60【解析】C。分析题干可得此数列的规律:此数列后一项与前一项的差依次为1,2,2,可见12=2,而下一个差值应该为22=4,所以下一项应为7+4=11。【解析】D。通过分析可以看出,此数列除以2后为6,7,10,19后一项与前一项的差分别为1、3、9,即3的N-1次方,所以此数列第四项与第三项的差,应该为93=27,得19+27=46,所以题干中第四项应为462=92。【解析】B。观察可得,此数列从第四项开始,该项数值都等于前三项和前两项的和,如13=6+7,21=8+13,所以可得第七项应该为第四和第五项之和,即13+15=28。【解析】D。将原数列除以2得37、19、9、5、2,可见38=37+1,18=19-1,10=9+1,4=5-1,则下一项应该为2+1=3,所以选D。【解析】B。该数列的第一、三、五、九项分别为11、12、13、15,所以第七项应该为14;而142=28,143=42,所以下一项应该为154=60,故选B。【例题】2,3,5,7,() A8 B9 C11 D12 【例题】12,14,20,38() A46 B38 C64 D92 【例题】6,7,8,13,15,21,(),36 A27 B28 C31 D35 【例题】74,38,18,10,4,() A2 B1 C4 D3 【例题】11,12,12,81,13,28,(),42,15,() A15,55 B14,60 C14,55 D15,60 【解析】C。分析题干可得此数列的规律:此数列后一项与前一项的差依次为1,2,2,可见12=2,而下一个差值应该为22=4,所以下一项应为7+4=11。 【解析】D。通过分析可以看出,此数列除以2后为6,7,10,19后一项与前一项的差分别为1、3、9,即3的N-1次方,所以此数列第四项与第三项的差,应该为93=27,得19+27=46,所以题干中第四项应为462=92。 【解析】B。观察可得,此数列从第四项开始,该项数值都等于前三项和前两项的和,如13=6+7,21=8+13,所以可得第七项应该为第四和第五项之和,即13+15=28。 【解析】D。将原数列除以2得37、19、9、5、2,可见38=37+1,18=19-1,10=9+1,4=5-1,则下一项应该为2+1=3,所以选D。 【解析】B。该数列的第一、三、五、九项分别为11、12、13、15,所以第七项应该为14;而142=28,143=42,所以下一项应该为154=60,故选B。1. 2,10,6,(),3,15 A.5 B.4 C.2 D.0 2. 2,3,5,10,20,() A.30 B.35 C.40 D.45 3. 1,2,2,4,4,6,8,8,() A.12 B.14 C.10 D.16 4. 1,2,9,121,() A.210 B.16900 C.289 D.25600 5. 16,29,55,(),211 A.101 B.109 C.126 D.107 【例题】甲、乙两人在银行都有存款,已知甲有存款160元,若甲取出存款的75,乙取出存款的13,则甲的余款是乙的一半,那么乙原来在银行存款( )元。 A120 B100 C150 D200 【例题】有一只蚂蚁从树底爬到树顶,树高为9米,蚂蚁每次向上爬3米,又滑下1米,那么它爬到树顶时一共用了( )次。 A5 B4 C3 D6 【例题】某人从甲地步行到乙地,走了全程的 之后,离中点还有25公里。则甲、乙两地距离多少公里?( )。 A15 B25 C35 D45 【例题】甲、乙两人同时从400米的环形路跑道的一点A背向出发,8分钟后两人第三次相遇。已知甲每秒钟比乙每秒钟多行01米,两人第三次相遇的地点与A点沿跑道上的最短距离是( )。 A166米 B176米 C224米 D234米 【例题】已知ab,且c为正数,那么在下列代数式中正确的是( )。 Aab+c Bacbc Cac Dbc 【解析】A。本题的计算式为:1601/4=40;402=80;802/3=120(元)。 【解析】B。注意:最后一次向上爬3米时,因为已到树顶所以不再下滑。 【解析】B。路程问题涉及距离,速度和时间三者之间的关系,距离=速度时间。对本题而言,全程的25处和12处相距25公里,这一段路占全程的1/2-2/51/10,则全程为251/1025(公里)。正确答案为B。 【解析】B。设乙每秒钟走X米,则甲为X+01。可知公式为:860X+860(X+01)4003,解得X12,故8分钟后,甲乙二人相遇时乙走的路程为12608576(米),距离A点的最短距离为576-400176(米)。 【解析】B。不等式两边同时乘以一个正数,不等式符号不变,可知acbc。A、C、D选项都没有充分的依据,所以正确答案为B。【例题】64,48,36,27,814,( ) A.976 B.12338 C.17912 D.24316 【例题】2,3,10,15,26,( ) A. 32 B. 35 C.38 D.42 【例题】39,62,91,126,149,178,( ) A. 205 B.213 C. 221 D.226 【例题】32,48,40,44,42,( ) A. 43 B. 45 C. 47 D.49 【例题】1,8,20,42,79,( ) A.126 B.128 C.132 D.136 【解析】D。典型等比数列,公比为3/4。 【解析】B。平方数列变式,各数分别为12+1,22-1,32+1,42-1,52+1,62-1【解析】B。二级等差数列,相邻两项的差为23,29,35,23,29,(35)【解析】A。二级等差数列变式,相邻两项的差为等比数列16,-8,4,-2,(1)【解析】D。三级等差数列,相邻两项的差为7,12,22,37,(57)【例题】某市现有70万人口,如果5年后城镇人口增加4%,农村人口增加54%,则全市人口将增加48%,那么这个市现有城镇人口( )。 A30万 B312万 C40万 D416万 【例题】甲、乙、丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛,当甲跑1圈时,乙比甲多跑1/7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变,那么,当乙到达终点时,甲在丙前面( )。 A85米 B90米 C100米 D105米【例题】对某单位的100名员工进行调查,结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛,38人喜欢看戏剧,52人喜欢看电影,既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人,既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人,三种都喜欢看的有12人,则只喜欢看电影的有( )。 A22人 B28人 C30人 D36人【例题】一个快钟每小时比标准时间快1分钟,一个慢钟每小时比标准时间慢3分钟。如将两个钟同时调到标准时间,结果在24小时内,快钟显示10点整时,慢钟恰好显示9点整。则此时的标准时间是( )。 A9点15分 B9点30分 C9点35分 D9点45分【例题】有一工作,甲做2天后乙接着做,做了10天后完成了工作。已知乙单独完成需要30天,那么甲单独完成此工作需要( )天。 A3天B1天 C10天 D2天【解析】A。可以设现有城镇人口为X万,那么农村人口为70-X,得出等式4%X+54%(70-X)=7048%,解出结果为30。【解析】C。设单位为圈,即S=2,那么V甲=1=7/7,V乙=1+1/7=8/7,V丙=1-1/7=6/7,当乙到终点时,S2=2,那么所需的时间t=S2/V2=28/7=7/4,那么S甲=17/4,S丙=6/77/4=6/4,则S甲-S丙=1/4圈,而一圈有400米,所以相差的距离是100米。【解析】A。本题可以使用阴影覆盖法,即100-(40+18+20)22(人),故远A项。【解析】D。使用代入法,设经历了X个小时,标准时间为Y,那么10-X=Y,9+3X=Y,将选项代入,即可得出结论。【解析】A。由题可知,甲做2天,相当于乙做20天,则乙做30天的工作,甲3天即可完成。【例题】2,13,40,61,( ) A4675 B82 C8825 D121 【例题】118,60,32,20,( ) A10 B16 C18 D20【例题】14,6,2,0,( ) A-2 B-l CO D1【例题】27,14,21,294,( ) A-28 B35 C273 D315【例题】9,6,3/2,4,() A.2 B.3/4 C.3 D.3/8【解析】A。本题属于等比致列变式。13=26+1,40=133+1,61=4015+1,( )=610.75+1=46.75。【解析】C。本题属于二级等差数列变式。二级数列58,28,12,x;此数列符合和差倍积的特点,58=282+2。28=122+4,12=x2+8,x=2,所以( )=202。【解析】B。此数列符合和差倍积的特点,14=62+2,6=22+2,2=02+2,0=( )2+2,所以( )=-1。【解析】D。复杂组合数列。27=14,7+14=2l,1421=294,21+294=315。【解析】D。相邻两项的商为后一项。【例题】某一学校有500人,其中选修数学的有359人,选修文学的有408人,那么两种课程都选的学生至少有多少?( )。 A165人 B203人 C267人 D199人 【例题】某数的百分之一等于0003,那么该数的10倍是多少?( )。 A0003 B003 C03 D3【例题】有面值为8分、1角和2角的三种纪念邮票若干张,总价值为1元2角2分,则邮票至少有( )。 A7张 B8张 C9张 D10张【例题】5,3,7三个数字可以组成几个三位数?( )。 A8个 B6个 C4个 D10个【解析】C。若一人只选修一门课程,则至少有359+408=767(人),但该学校只有500人,多出的767-500=267(人)则是选两门课程的。故正确答案为C。【解析】D。某数的百分之一为0003,则该数为03,那么它的10倍为3。故正确答案为D。【解析】D。首先目测可以知道3/7、17/35和101/203都小于1/2,而4/9和151/301都大于1/2,所以只要比较二者的大小就可以,通过计算,151/301大,所以选择D。【解析】C。要使邮票最少,则要尽量多的使用大面额邮票,所以要达到总价值,2角的邮票要使用4张,1角的邮票要使用1张,8分的邮票要4张,这样使总价值正好为1元2角2分,所以要用9张。【解析】B。百位上的数可以在5,3,7三个数中选一个,有3种选法;在确定百位上的数后,十位上的数只有两种选法;百位上和十位上的数确定以后,个位上的数只有一种选法。所以三位数的组成方法共有321=6(种)。故正确答案为B。【例题】两个数之差为13,之和为41,请问两个数的平方差等于多少?( )。 A533 B-533 C533 D473 【例题】某企业本月预支为5万元,除掉日常用品费用5000元之后,拿出预支的1/10作为互助金,引进先进设备用了剩下资金的25%,其他费用都是工资,若每人拿到600元工资,则这家企业有( )位工人。 A150 B50 C100 D200【例题】已知两地之间距离为120千米,由于受风速影响,汽车往返分别需要5小时和6小时,那么汽车的速度和风速各为( )。 A16,4 B4,20 C20,4 D22,2【例题】某商品在原价的基础上上涨了20%,后来又下降了20%,问降价以后的价格比未涨价前的价格( )。 A涨价前价格高 B二者相等 C降价后价格高 D不能确定【例题】有两个数a和b,其中a的13是b的5倍,那么a:b的值是( )。 A1/3 B5 C15 D 1/1【解析】C。设两个数分别为a、b,则a2-b2=(a+b)(a-b)=4113=533。要注意的是a、b的平方差还有另外一种形式即:b2-a2,可知b2-a2=-(a2-b2)=-533。故正确答案 为C。 【解析】B。计算式为50000-5000-5000=40000;40000-10000=30000;所以30000600=50。 【解析】D。可知往返的速度分别为24,20,(24+20)2=22;(24-20)2=2。 【解析】A。涨价和降价的比率都是20%,那么要判断涨得多还是降得多,就需要判断涨价的基础,显然后者大,即降的比涨的多,那么可知原来价格高。 【解析】C。这是求比值的比例问题。由题意可知1/3a=5b,从中直接可以得出a/b =15。故正确答案为C。 1.观察给出图形的变化规律,按照这种规律,在空格中填上应有的图形.2.请观察下图中已有图形的规律,并按这一规律在空白处填出图形.3.观察下图的变化规律,在空白处填上适当的图形.?4.下图的排列规律你发现了吗?请你根据这一规律,把第3幅图填出来.5.下图的变化很多,请你认真仔细地观察,画出第四幅图的答案.6.观察下面这组图形的变化规律,在标号处画出相应的图形.7.下图是由9个小人排列的方阵,但有一个小人没有到位,请你从右面的6个小人中,选一位小人放到问号的位置.你认为最合适的人选是 号.?1 2 3 4 5 6 8.下图是用几何图形组成的小房子,请你根据组成的规律在标号处画出相应的图形.?9.按规律填图.如果 变成那么 应变为10.按规律填画图.?如果 变成 那么 应变成11.在下面图形中找出一个与众不同的. (1) (2) (3) (4) (5)12.依照下面图中所给图形的变化规律,在空格中填图.13.正四面体分别写有1、2、3、4四个数字.现在有三个四面体,请问哪一个和其它两个不同?123314432 图(1) 图(2) 图(3)14.“兵”、“马”、“卒”如图所示占“田”字的四个小格,把它们不停的变换位置,第一次上下两排交换,第二次在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右两列交换这样交换二十次位置后,“马”在几号小格内? 1 2 车 马 兵 卒 卒 兵3 4 兵 卒 车 马 马 车答 案 1. 观察这道题给出的八个图,形状都是箭,这使我们可以肯定空格处的图形也是箭.在这组图中,发生变化的有两点:一是箭的方向,二是箭尾的“羽毛”.首先我们看横行(从左到右),箭的方向是顺时针依次旋转得到的,所以空格处的箭应向上.再看箭尾的“羽毛”,每一行也是依次减少一对,所以空格处的箭箭笔没有“羽毛”.所以空格的图形为:2. 在这幅图中,都是、,所以我们可以确定空白处也应是、,中的一种.通过观察每一行,又可以发现每一行都没有重复的图形,这时,我们就可以根据这个规律填出空白处的图形了.第一横行中有、,少,所以空白处应为. 第二横行中也有、,所以空白处也为.所以,最后这幅图应为:3. 这组图形不变的有两点,外面是一个大正方形,里面是一个小正方形.所以空白处也应是一个大正方形里面有一个小正方形.变化的有三点:一是大正方形一条对角线的方向.第1个图形是连接右上角和左下角,第2个图形是连接左上角和右下角,第4个图形还是连接左上角和右下角.可见对角线的方向是交替变化的,所以空白处的对角线应是连接右上角左下角的.二是圈住大正方形和小正方形的方形的位置.通过观察可得,它是按顺时针依次旋转得到下一图形的.所以空白处应在右上角.三是阴影部分的位置.阴影部分是按照逆时针方向依次旋转得到的,所以空白处的阴影部分应在小正方形的左上角.这样,我们就可以得到空白处的图形了:4. 在这道题中,不变的是用三角形组成图形,变化的是三角形的个数的颜色.从第一幅图到第二幅图是在图形的上、左、右,三个方向上各加了一个三角形,而且第4幅图比第二幅各方向上多了2个三角形,可见第四幅应比第三幅每个方向上各多1个,第三幅比第二幅每个方向上各多1个.所以第三幅图的横排应有7个三角形,竖排有5个三角形.三角形的颜色是黑白相间的,所以最后第三幅图为:5. 在这道题中,变化较多,我们一方面一方面的分开来看. 四个图形的位置.四个图形是按照顺时针旋转的.所以第四幅图内右上角应为三角形,右下角应为半圆形,左下角应为圆形,左上角应为正方形. 圆形阴影部分位置的变化.圆形的阴影部分是按顺时针方向依次旋转得到的,所以第四幅图中圆形阴影部分应在圆形的左上角. 正方形的阴影部分位置的变化.正方形的阴影部分是按逆时针方向依次旋转得到的,所以第四幅图中正方形的阴影部分应在它的上方. 三角形的方向变化.三角形是按逆时针方向依次旋转得到的,所以第四幅图中三角形应向右.半圆形的方向变化.半圆形也是逆时针方向依次旋转得到的,所以第四幅图中半圆形向右.通过这样的分析,我们得到了第四幅图的画法:6. 这道题中的每一个图形是由里外两部分组成的,我们分开来看.先看外面的图形.外面的图形都是由、组成,并每一横行(或每一竖行)中都没有重复的图形.这样我们可以先确定、外面的图形.通过题目中给出的图形,我们不能确定出的外部图形,因为不论所在的横行还是所在的竖行都只给出1个图形,所以我们应先确定出和的外部图形. 所在的横行中只有和,所以的外部图形是, 所在的竖行只有和,所以的外部图形也是, 所在的横行只有和,所以的外部图形是.然后按照这种方法确定内部图形,可知的内部图形是,的内部图形是, 的内部图形是,形状确定好以后,我们还要注意各个图形的内部图形是有不同颜色的,分别由点状、斜线和空白三种组成,确定的方法和确定
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 健康大班蝴蝶飞飞
- 旅游景区服务与管理课件
- 芳纶生产线项目节能评估报告
- 消防安全教育课件367
- 健康小班教案:我的身体
- ktv中秋节活动策划方案(模板)
- 旅游企业培训课件模板
- 电池PACK封装项目投资计划书
- 中班健康课《保护小耳朵》
- 400MWh储能项目环境影响报告书
- 危大工程安全技术交底
- 2025年唐山市“三支一扶”招募高校毕业生招聘自考难、易点模拟试卷(共500题附带答案详解)
- 道路顶管施工方案
- 生物安全管理体系文件
- 卡环与观测线课件
- 戥称的介绍讲解
- 云原生测试实践-洞察分析
- 艺术展览舆情处置方案
- 灯笼课件教学课件
- 2023-2024学年湖北省武汉市东湖高新区八年级上学期期中考试物理试题
- 人教版小学一年级上学期数学第五单元《第3课时 5、4、3、2加几》教学课件
评论
0/150
提交评论