2019九年级上学期班主任工作计划.doc

2019九年级上学期班主任工作计划九年级，是初中生要害的一年，为完结“培育有抱负、有决心、有意志、有干劲、讲文明、守纪律的结业生，学生可以考上抱负的高中”的总方针，在活跃执行校园德育作业和做好惯例作业的根底上，依据九(xx)班的具体状况及结业年级的特殊性，拟定本。班级方针：1、加大班级办理力度，建立杰出班风学风，增强班级凝聚力，前进学生比赛力。2、每个学生都有清晰的方针方案，并且有决心、有意志、有干劲去完结抱负。3、做好培优补差作业，做好中等生的前进作业。作业要点：1.加强班级办理，紧抓学生行为规范。2.定方针，树典型，营建杰出的学习环境。3.大力做好培优补差作业，加强学生心思教训。4.开好班会，及时处理班级存在的首要问题，让学生及时充电。班级：团结一心，争创佳绩。具体方法1.加大班级办理力度，持续建立杰出班风，促进学风。遵守纪律是学生学习前进的重要确保，杰出班风是团体更具比赛力的根底。九年级是初中决战性的一年，为使4班团体和个人都更具比赛力，本学期将加大班级办理力度，力求根绝违纪现象。(1)加强班干部部队办理和培育，让学生能更好的自我办理。每周开班委例会，评论班级呈现的问题及处理方法等。(2)针对平常纪律体现差的学生，及时进行心思教训。(3)持续亲近坚持和日子教师联络沟通，一致思维。及时协助处理宿舍区呈现的问题。(4)加大早自习和下午自习课的办理力度，严厉要求做到“不乱说话，禁绝串位，严厉遵守自习课纪律”,保护杰出的学习环境。前进学生的学习功率。(5)建立文明守纪典型。我班大部分同学现已根本构成了杰出的行为习气。为使班级每一位同学的安排纪律性、团队知道进一步增强，本学期班内建立文明守纪的“学习标兵”.2.加强优秀学风的构成，前进全体比赛力，促进班风。(1)拟定方针方案。协助每一个学生进行自我剖析，清晰本身的利益及缺乏，针对本身的特色拟定最合适的方针方案，并协助学生执行方案。建立中考方针。使用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及根本状况。结合学生实践状况断定中考方针。指明学生尽力奋斗的方向。建立学期方针。学期方针首要以“定分数”和“找对手”为主。让学生清晰本学期要学习成果要到达什么层次。找一个追逐的方针，极力超越对手，营建比赛气氛。构成彼此催促，彼此监督的学习空气。定好周方案。因为初三学习严重，学习任务重。所以有必要让学生清晰每周自己要做到什么，上星期还有什么没有做好，及时总结反思，查看改善。(拟定方针的作业在榜首周完结。学生方案施行由班主任和学生一同监督。)(2)持续培育学生的学习习气。经过两年的不懈尽力，我班学生在学习习气的养成、学习方法的堆集上现已获得一些成果，但面临初三深重的学习，现在大都同学还不能很好的习气。如不能合理安排时刻，学习功率低下，不能自觉温习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因而，本学期还将持续抓好学习习气的培育作业，力求让学生学习忙而有序，前进学习、温习功率。首要的方向是在讲堂学习习气、自习习气等。 讲堂学习习气。首要做三项作业：榜首，各科任教师和值白班部一同抓好课前预备。第二，结合各科实践，讲堂上要求学生对对有疑问、要点、易错题、弥补题等等做好笔记。第三，学会自我提示，学生间彼此提示，避免分心发愣，根绝不专注听讲，确保每节课都有收成。自习习气。首要是三方面的作业：榜首，催促学生使用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严厉做到“不乱说话，禁绝串位，严厉遵守自习课纪律”.每节自习课班主任监督。培育学生自觉使用好时刻，前进学习功率的习气。第二，引导学生使用好课余时刻。培育学生自觉学习的习气。第三，培育学生自觉读课外读物的习气。扩展常识面，把握更多更好的方法。(3)加强和科任教师联络，做好培优补差作业。班主任及时了解学生学习状况，针对学生具体状况拟定方法，协助学生扫除思维、学习上的妨碍，力求前进学习成果。本作业从三方面下手：榜首，优生参与年级一致练习。必要时个别教训。第二，差生由科任教师“一对一”教训。第三， 由督学组担任，持续施行“一帮一”及“学习小组”的合作学习。(4)建立学习典型。班内建立起勤勉好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营建勤勉学习、把握科学的学习方法、彼此学习、彼此比赛的杰出的学习空气。(5)在班内打开“三比”活动。内容：学习比勤勉、比质量，体育训练比吃苦。具体方法：学习评比由督学组担任安排，最勤勉的同学名单由全体同学投票发生，学习质量由每次考试成果决议，评出成果好的和前进大的。体育训练由体育委员担任，由体育教师审阅。考核内容包含课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自觉训练的次数等等。奖赏方法：初定每月评比一次，使用班费给予必定的奖赏。3、搞好学习活动，丰厚学习日子，增强学生比赛知道，促进班级生机，开辟学生常识视界。由督学组全面担任学习常识比赛，班内展开学习常识比赛。开始方案展开的比赛有：语文背诵或朗读比赛、英语背诵或词汇堆集比赛、数理化解题或找错比赛、政治时势比赛等等。4、加强学生体育训练，大力抓好两体、两操。体育力求出好成果。对体育特困户，班主任和体育教师一同设法协助其处理困难。(本作业贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监督。)5、加强心思教训，做好青春期教育。德育小组加强学生心思教训，加强师生沟通。及时引导学生心思问题，及时处理学生对立。6、抓好学生思维作业。(1)留意学生思维意向，及时引导学生心思问题。(2)引导学生刻画崇高的品格，离别陋俗，进步正气。(3)引导学生寻求更高的思维境界，活跃参与团课学习，活跃向团安排挨近。7、安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三，学生经过在校园三年的学习和日子，什么心态都有;再加上行将结业，所以很简单呈现一些突发事件。针对这些具体状况，将经过、宣传材料、告家长书等加强学生的自律知道和安全教育。要点强调了个人安全、个人资产的安全、公物的安全及上课间操和体育课、微机课过马路的安全，并拟定了相应的方法。下页更精彩12019九年级上学期班主任作业方案 相关内容:一、情感品德1、习气的培育教育就是协助人养成杰出的习气，杰出的习气是终身享受不尽的财富。为培育学生杰出的行为习气，我会使用班队课和晨会时刻让学生学习小学生日常行为规范，以懂礼仪、守诚信、担任任、会感恩为方针，结合学生年.七年级下学期班主任作业方案XX(一)本学期，自己仍担任七年级的班主任，经过上学期调查，学生的根底差异较大，学生的学习热心不高，不光学习成果不行抱负，并且行为习气也很差，纪律观念淡漠，自控能力差，后进生较多。XX中学高一年级班主任作业方案(一)一、辅导思维：深刻领会党的教育方针和中学生德育纲要的方向，结合本校园人本、调和的理念和德育作业的要求，抓好班级教育作业。九年级，是初中生要害的一年，为完结培育有抱负、有决心、有意志、有干劲、讲文明、守纪律的结业生，学生可以考上抱负的高中的总方针，在活跃执行校园德育作业和做好惯例作业的根底上，依据九(xx)班的具体状况及结业年级的特殊性，拟定本.面临满怀神往、满怀希望、巴望常识、寻求别致的学生。我的主意和曩昔相同，为了使学生可以在校园里学到更多的身手，开展自己的特性，前进个人的本质，我将尽我最大的尽力，教训这批学生知道自己，前进自己。高一年级下学期XX班主任作业方案(一)一、辅导准则以班级德育作业为首，以学生的开展为方针，进一步解放思维，脚踏实地，变革立异、与时俱进，坚持以学生为本，尽力前进班级德育作业水平，不断前进学生的思维品德水平缓归纳本质。本年我接任初一（7）班的班主任作业，这是我初次接任班主任，面临这些对将来满怀神往、满怀希望、巴望常识、寻求别致的