我推荐、我评议身边的好人活动.doc

我推荐、我评议身边好人活动的通知为全面落实公民道德建设实施纲要，扎实推进公民道德建设，弘扬道德风尚，充分发挥道德模范和身边好人的榜样作用，形成学习道德模范和身边好人、崇尚道德模范和身边好人、争当道德模范和身边好人的热潮，形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。根据我校各院系及相关处室的道德创建活动情况，我校拟于每一季度末评选表彰一批“道德模范”和“身边好人”，现将我校开展“道德模范”和“身边好人”推荐评选工作通知如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，广泛深入宣传贯彻十八大精神，树立社会主义荣辱观，推动公民道德建设深入发展，在全校形成学习、宣传道德先进和争做道德模范、身边好人的热潮，为我校的科学发展、跨越发展提供坚实的思想道德基础，营造文明和谐的校园氛围。二、评选对象在校各院系（包括本院系学生）及处室的工作、生活中自觉模范遵守“关爱帮扶、见义勇为、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范，在公民道德实践中表现突出，在社会上广泛认可，并有一定影响的先进个人。三、评选标准(一) 基本标准是：热爱祖国，拥护中国共产党领导，力行社会主义荣辱观，遵守公民道德规范，在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、师生公认。(二) 各类“道德模范”和“身边好人”的标准是：关爱帮扶：长期主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，赢得群众高度赞誉;见义勇为：关键时刻临危不惧，挺身而出，勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全，在社会上产生重大影响勤俭自强：在日常的学习和生活中，能做到勤俭节约，刻苦自强，得到师生的极高赞誉;敬业奉献：立足本职、爱岗敬业，艰苦奋斗，在提高服务质量和工作业绩等方面贡献突出，影响广泛;孝老爱亲：孝敬父母，关爱子女，夫妻和睦，家庭和谐，关心同学，事迹感人，得到师生的颂扬。四、评选办法1. 广泛发动。各院系及处室要广泛挖掘身边的道德模范和身边好人，积极推动活动走进基层、深入广大群众，形成多层次发现、宣传凡人善举的生动局面。2. 组织审核。各单位要按照评选标准和要求，对推荐的候选人进行条件和资格审核，逐一筛选，对符合条件的候选人，采取适当方式在本院系及处室征求意见，确保推荐工作的质量。3. 填报材料。拟推荐人选填写推荐表，每人附1000字左右事迹材料，加盖院系及处室公章，于每一季度最后一个月的20日前报德育处4. 审批表彰。校团委和校文明办根据各院系及处室上报人员名单，由校团委和校文明办综合审定建议名单，并在每一季度月底前作出表彰“道德模范”和“身边好人”的决定。五、奖项设立和表彰数量按照公民基本道德规范的要求，结合当前我校道德文明创建活动的实际，在优中选优的基础上，每一季度对评选出的“道德模范”（1名）和“身边好人”（1名）进行公布和表彰 (具体视情况而定) 。六、工作要求1. 精心组织，重在推动工作。各院系及处室要充分认识评选表彰道德模范和身边好人的重要意义，加强组织领导，周密部署，把开展道德模范和身边好人推荐评选活动作为加强师生道德建设的有效抓手，把组织评选表彰过程变成深入宣传和践行社会主义荣辱观、大力推进社会主义核心价值体系建设的过程。2. 面向基层，重在学生参与。评选表彰工作要充分体现群众性，进一步丰富先进典型事迹材料，突出体现“小人物，不平凡”的崇高精神，突出群众评、评群众，群众学、学群众，着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物，使推出的先进人物可敬、可信、可亲、可学，使推荐评选表彰成为师生进行自我教育、自我提高的有效载体，使道德模范的高尚行为逐步成为广大师生的自觉行动。3. 加强宣传，重在深入人心。要把宣传教育贯穿评选表彰活动始终，宣传我校精神文明创建过程中涌现的先进人物的事迹和思想，大力宣传候选