小区双创工作实施方案.doc

小区双创工作实施方案 双创活动，泛指我国各地的城市与企事业单位等的两项创建工作。下面是整理的几篇小区双创工作实施方案范文，欢迎阅读参考。 双创工作实施方案【1】 为全面贯彻落实海口市“双创”工作的相关要求，结合我校实际，特指定本方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以海口市“双创”工作三年规划(20XX20XX)为依据，以创建文明、卫生校园为目标，以“四个”加强为重点(加强师德师风建设、加强学生思想道德建设、加强校园文化建设、加强校园环境建设)，为海口“双创”工作做出贡献。 二、工作目标 1、“双创”(创建全国文明城市、创建国家卫生城市)参与率达100%、24字社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善)师生熟知率达100%、“双创”工作家长支持率达95%。 2、创建文明、卫生校园，切实落实海口“双创”工作各项任务，不拖后腿，坚决达标，为海口市“双创”工作做贡献。 三、领导小组 组长：马向阳 副组长：周宏慈吉万松陈辉陈东华韩小雨符日喜张光宁王如琨 成员：符史杰王涵王青俊李发贞张翠梅周国仲柳海英阮志聪兰志军夏明勇祁永辉钟王群莫德勋张开基赵联璧郭挺柏陈巧巧 下设领导小组办公室 主任：符史杰 副主任：张翠梅钟王群祁永辉 工作人员：王赛芳万春香邢秋月 四、实施步骤 (一)规划部署，全面发动(20XX年8月底9月初) 1、成立学校“双创”工作领导小组，制定学校“双创”工作实施方案。 (8月底) 2、营造氛围，全面发动(8月底9月初) 全校教职工大会、开学典礼向全校师生员工进行动员，全面启动创建工作;通过校园电子屏幕、宣传栏、广播站、微信平台悬挂标语进行广泛宣传。 (二)明确责任，全面推进(20XX年912月) 1、深入开展社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育活动，提高师生的文明素养。 (工会、学生科、团委) 2、开展师德师风教育活动，增强教职工师德修养。 (办公室、工会) 3、深化中华优秀传统文化进教材、进课堂。 (教务科、教研室) 4、加强校园及周边环境治理，净化、美化育人环境。 (总务科、安保科、学生科) 5、组织开展志愿者活动，校内校外相结合。 (党务、工会、学生科、团委) (三)严格把关，深入推进(20XX年) 围绕“两个测评体系”(全国文明城市测评体系、全国未成年人思想道德建设工作测评体系)及国家卫生城市标准对照检查，狠抓薄弱环节，及时整改。 全面做好创建资料的收集、整理和建档工作，确保在20XX年底全国文明城市测评中取得优异成绩。 (四)巩固成果，完善提升(20XX年) 对照“两个测评体系”及国家卫生城市标准组织测评，查漏补缺，认真整改，巩固成果，提升水平，确保高质量完成各项任务。 五、工作要求 (一)统一思想，充分认识“双创”工作的重大意义，增强参与活动的责任感和使命感。 (二)明确职责，精心组织，切实落实“双创”活动各项工作任务。 (三)加强领导，确保“双创”工作有效开展。 双创工作实施方案【2】 为响应海口市委市政府的号召，积极做好“双创”工作，营造良好的氛围，引导广大师生和家长积极参与“双创”工作，根据海口市龙华区教育局20XX年“双创”工作实施方案要求，结合我校实际，特制定本方案。 一、工作目标 提高“双创”工作知晓率和参与率，提高全校师生文明素质，提升校园文明水平，广泛深入开展形式多样、内容丰富的“双创”宣传及教育活动，让全体师生了解为什么要开展“双创”活动，特别是“双创”为谁，怎样开展“双创”，并以实际行动积极参与“双创”工作，营造共建共管、共同参与的良好氛围。 二、主要措施 (一)发放宣传资料 按照区教育局的要求，将海口市“双创”工作知识问答发放至全体教职工手中，做到人人知晓“双创”活动。 (二)开展志愿服务 按照区委区政府的统一部署和教育局的相关要求，组织学生志愿者到学校周边社区和街道，向市民发放海口市“双创”工作知识问答手册、到各商铺张贴“门前三包”告知书，积极开展志愿服务群众活动。 (三)深化主题教育 在学生中广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义、社会公德、职业道德、家庭美德等优秀传统文化教育，进一步推进全校师生熟读社会主义核心价值观;开展“祖国美、家乡好”、“学雷锋”、“目行一善”、“小小志愿者”等实践活动;在清明节、“六一儿童节”、“七一党的生日”、“国庆节”等重大节日和纪念日，开展网上祭英烈、学习雷锋做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等“我的中国梦”主题教育;举办美德少年评选表彰、优秀童谣征集、“传统经典、红色经典”诵读等活动，进一步提升全体学生的思想道德素质。 (四)加大宣传力度 1.以“弘扬中华传统优秀文化，践行社会主义核心价值观”为主题，以“双创”工作与成果展示为主要内容，深化 校园文化建设工作。 2.利用学校电子显示屏展示“双创”工作相关内容，制作黑板报，悬挂横幅标语，张贴宣传画册与宣传文章等，提高师生对“双创”工作的知晓率和参与率，积极营造浓厚的宣传氛围，力争做到宣传无缝隙、全覆盖。 3.通过开学典礼及每周一次“国旗下的讲话”，向全校师生宣传“双创”工作内涵要求与取得成效，鼓励全校师生积极参与到“双创”工作当中去，从我做起，从身边做起，从点滴小事做起，为“双创”工作贡献力量。 4.利用家长会，向家长宣传“双创”工作，制作宣传单向全校师生和学生家长发放，进一步加大“双创”工作的宣传力度，引导家长与学生共同努力，以小家促大家，共建美好海口。 5.利用期间加大宣传力度，安排学生上街宣传“双创”知识，引导市民进一步加深对“双创”工作的认识和了解。 6.利用学校校讯通、微信平台和校园网络等通讯媒体工具，大力宣传“双创”工作，及时对外展示学校“双创”成果。 (五)组织相关活动 1.加强行为规范教育，提高学生文明素养。 通过品德课、主题班队活动等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照中小学生日常行为规范、中小学生守则的要求，自觉维护环境卫生，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，争做文明表率。 2.开展“小手牵大手，共创文明城”、“双创”绘画大赛和“双创”知识竞赛等系列活动，提高全体学生文明意识，把“小手拉大手，共创文明卫生城市”教育实践引向深入。 3.针对我校上学、放学时间校门口交通拥堵的现状，在全体学生及家长中实施“校园指南针”行动，以“一个制度、三个节点、六个系列活动”贯穿全年(一个制度是指联系会议制度;三个节点是指春季、暑假、国庆三个活动推广阶段;六个系列活动指：“我为龙华作代言”校园小交警活动、交通文明小课堂活动、“绿色出行，拼车文明”家长送学生活动、“安全文明手拉手”帮扶农民工子弟学校活动、“小雷锋互助日”活动、献礼祖国66周年绿色文明出行活动)，让学生带动家长、带动家庭受教育，不断传递文明行车、文明行路的文明交通理念，影响带动周边亲人文明行为的养成。 4.利用家长学校，组织家长学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长共同开展“小手拉大手，共创文明卫生城市”活动，共建文明家庭。 5.开展周边环境整治活动，落实好校园“门前三包”制度，确保周边环境干净整洁。 6.坚持开展“每日三小扫，每周一大扫”的校园洁净行动，确保校园无卫生死角，无垃圾纸屑。 三、工作步骤 根据“双创”工作的总体安排，分四个阶段开展实施。 (一)宣传发动阶段(7月)。 成立学校“双创”工作领导机构，制定工作方案，明确责任分工，层层部署。 召开动员大会，广泛发动，大力宣传，营造强大声势和浓厚氛围。 (二)全面落实阶段(8月-9月上旬)。 按照“双创”实施方案，狠抓各项工作任务落实。 加强校园精神文明建设，开展校园及周边环境卫生整治工作。 (三)迎接测评阶段(9月中下旬-10月)。 按照测评体系认真做好自查自评工作，落实整改，营造迎检氛围。 (四)整改巩固阶段(10月-12月)。 及时发现问题并认真整改，总结经验，完善制度，建立常态化管理机制，为开展创建打下坚实基础。 四、保障措施 (一)加强组织领导 全体教师要高度重视“双创”活动，学校成立工作领导小学，下设办公室。 校长为第一责任人，分管领导具体负责，根据工作方案，细化工作措施，按照要求扎实开展工作。 “双创”活动工作领导小组 组长：潘华莉(校长、支部书记) 副组长：陈宝(副校长)毛月娟(副校长) 下设办公室 主任：陈军 成员：各部门负责人 (二)把握时间节点 按照时间节点做好责任分工，有