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宜昌天问学校八年级语文备课组宜昌天问八年级上学期第十二周语文知识清单(内容：三峡短文两篇)（总分：100分）说明：书写工整卷面干净最多加2分，字迹潦草卷面不整最多扣2分学号：_ 姓名：_ 分数：_ 一、 加点字注音。阙处（ ） 御风（ ） 昔日欲颓（ ） 竹柏（ ） 林寒涧（ ）肃 能与其奇者（ ） 沿溯 ( ) 飞漱 （ ） 藻荇（ ）交横素湍（ ） 遂（ ）至承天寺属引（ ） 二、 根据拼音写汉字。绝yn（ ） 隐天b日（ ） 清荣jn貌（ ）重岩叠zhng（ ） 不见x月 ( ) 两岸石b（ ） 四时j备（ ） 青林cu竹（ ） 沉鳞jng跃（ ） xn然起行（ ） gi竹柏影也（ ） 三、 解释下列加点字的含义。略无阙处：_ 能与其奇者 夏水襄陵：_ 沿溯阻绝：_ _ 或王命急宣：_ 虽乘奔御风：_ _ 不以疾也：_ 属引凄异：_ _ 素湍：_ 绝巘：_亭午夜分：_ 飞漱其间：_清荣峻茂：_ _ _ _霜旦：_ 良多趣味：_五色交辉 四时俱备 晓雾将歇 夕日欲颓 沉鳞竞跃 积水空明 念无与为乐 相与步于中庭 但少闲人 藻荇交横 四、一词多义。自非亭午夜分（ ） 沿溯阻绝（ ）自 绝 绝巘多生怪柏（ ） 自三峡七百里中（ ） 哀转久绝（ ）四时俱备 （ ） 欲穷其林（ ） 自云先世避秦时乱（ ） 夕阳欲颓（ ）五、文学常识。1、三峡选自 ，这是我国古代最全面最系统的 著作，作者 ，他是 （朝代）地理学家。2、文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用_描写手法，这样写的作用是 3、记承天寺夜游选自_，作者_，字_，号_。和父亲_、弟弟_合称“三苏”。4、陶弘景（456-536），字_，号_。南朝齐梁间文学家、道教思想家、医学家。37岁辞官隐居于句容茅山，继续钻研学问，炼丹习道。粱武帝早年曾和他交游，即帝位以后常向他咨询国家大事，时人谓为“_”。著有_。5、“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是_，“藻、荇”是指_，此句运用了_的修辞手法六、理解性默写。1、三峡中描写山势连绵不断的句子是：_，_。描写山形之高及挺拔险峻的句子是：_，_。2、三峡中以夸张手法来描绘夏季江水暴涨后，水流湍急的句子是：_，_。表现春冬季节江水清澈的句子是：_，_。3、三峡一文作者不仅从视觉上写出三峡美景而且还从听觉上写出了三峡秋季凄清肃杀的特点的句子是：_，_。4、答谢中书书总领全文的句子是 。描绘富有变幻的
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