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文档简介
Module 6 Music Unit 1 This girl is good.福建省三明市梅列区洋溪中心小学 陈梅凤一、 教学内容:新标准英语第四册 Module 6 Music Unit 1 This girl is good.二、教材分析本模块主题为Music。 第一单元主要呈现本模块所要学习的语言内容This girl is good/bad/better/worse. 能用英语对一些活动进行评论,发表自己的意见。三、学情分析本课的教学对象是四年级学生。他们对英语的学习已有一定的基础,因此,在新语言点的学习过程中,教师要尽可能多地创造较好的语言环境,给学生充足的语言“习得机会”,让学生大胆实践,积极参与,形成积极的情感态度和自主学习的能力。四 教学目标 (一)知识目标:1. 能听懂会说和辨认 voice, think, better, first ,agree, worse, quiet ,bad 2. 能听懂、会读、会说句式: This girl is good. This boy is better than this girl.This picture is bad. That picture is worse than this picture.(二)技能目标: 能用英语对一些活动进行评论,发表自己的意见。(三)情感态度:培养学生正确评价他人和自己的好习惯。五、教学要点分析(一)教学重点1、单词voice, think, better, first ,agree, worse, quiet ,bad 的认读。2、运用 good,bad,better,worse进行评价和比较。(二)教学难点 通过学习能在实际中会用is better/worse than 对一些活动进行评论,发表自己的意见。六 、教学用具:单词卡、磁带、录音机、学生的书法、美术作品、调查表等。七、 教学过程Step 1. Warming-up1.Sing a song London bridge is falling down.2. Free talk.1) T: Whats the weather like today ?S: Its sunny windy today.T: I think it will be sunny tomorrow. Do you agree?S: Yes.No.2) T: Whats your name?S: My name is T: Nice to meet you!S: Nice to meet you!T: I think hesshes a clever beautiful cute boy girl. Do you agree?S: YesNo.Step 2.Revision ( 幻灯片) 1) Pan Changjiang is shorter than Yao Ming.Yao Ming is taller than Pan Changjiang.2) The panda is fatter than the cat.The cat is thinner than the panda.3) The elephant is bigger than the m.The m is smaller than the elephant.4) Line A is longer than Line B.Line B is shorter than Line A.Step 3 . Presentation.1. Learn to say good, better .T:(检查学生读单词,老师根据学生读的情况适当评价 ) I think the girlboy is good. The boygirl is better than the girlboy.(板书句型)2. Learn to say thinkagreeS: I think (学生用句型表达自己的想法)T: (老师适当评价)I think hes shes a clevercute boygirl. Do you agree? 引导学生回答Yes ,I agree. No,I dont.3. 让几组学生在黑板上画苹果,到讲台前拍球,让学生评价:S: I think is good. is better than 4.bad,worse 1) T:(出示两张较差的学生图画) Look at the two pictures.I think Picture 1 is bad. Picture 2 is worse than Picture 1.(板书句型)Learn to say bad ,worse.2)实物投影分别出示两份学生的书法作业和两份试卷,让学生作出比较和评价:S: I think is bad. is worse than Do you agree?Step 4. Text1. Listen to the tape. Questions:1) Who is the winner?2) Is the boy better than the girls?3) Is Tom worse than the girls?2. Follow the tape. Learn to say the words: voice,first,quiet.Step5 .ConsolidationTalk about the subjects.SubjectBadWorse Good BetterEnglishChineseMathsPEMusicS:My English is goodbetterbadworse.Step 6. Homework:课后书写good,better,bad,worse四个单词,同学之间用本课所学句型进行比较和评价。板书设计:
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