园区网实训.doc

_一、实训目的本课程是一门实践性课程，基本理论与实践技能相结合，基础训练与岗位技能训练相结合，注重培养大学生的计算机网络实践技能，提高学生的动手能力。为以后的学习和工作打下坚实的实践基础。通过学习训练，简单的认识校园网组建的基本内容与方法，提前体验局域网设计的整个过程。二、实训的基本要求实训主要学习Packet Tracer工具软件的操作，基本网络命令使用，通过上机实验，能对所学知识进行综合应用，能熟练的使用工具软件进行计算机网络的设计模拟，掌握一些常见网络设备，提高动手能力。三、实训任务3.1网络模拟软件Packet Tracer使用。使用Packet Tracer软件设计一个简单的局域网。网络设计要求：使用以太网技术，在长10M，宽6M，面积60M2的办公室内架设一局域网，办公室内的8台计算机可以相互访问，共享少量的文本文件。局域网内传输速度为100Mbps。3.1.1网络设计 1需求分析 办公室内架设局域网，由于距离较短，而且计算机的数量不是很多，所以只需一个24口的交换机，和一台性能一般的路由器，即可完成架设。 2逻辑设计 选择一台路由器使用直通线和Internet连接，与外界建立联系，实现需要的上网功能；选择一台24口的交换机，一端使用直通线与路由器相连，由于路由器的接口数量不够，所以增添接口；另一端使用直通线与8台计算机相连接。如图1所示： 图13网络组件设计。如表1所示：设备名称型号路由器2620XM交换机2950-24PC机PC-PT表13.1.2 配置实现1.路由器（1）路由器的接口选择。选择NM-4E扩展槽增加路由器的接口数量，以便与交换机和Internet相连接。注：向机器增删模块时要把机器断电，然后打开机器。接口之间连接后也要把接口开关打开。如图2所示：图2（2）路由器的IP地址（网关）设置。如图3所示：图3（3）选择8台PC机拖拽到界面中，再选择一台交换机搭配，由于在连接过程中交换机与PC之间传输距离较近，直接适用直通线也不会影响数据传输的完整性。2PC机（1）PC机的IP地址设置。连接好设备，将网关通过在路由器上的设置确定，然后将PC的默认网关与之对应，设置PC的IP地址，便可进行数据传输。如图4所示：图4 （2）PC机的IP地址列表。如表2所示：IP地址默认网关路由器(Fa1/0)PC0PC1PC2PC3PC4PC5PC6PC7表2完成设置后看到连线上有闪亮的绿灯，说明连接已经激活。3测试及分析（1）模拟ping数据丢失结果为0，传输结果为成功，可见网络是通畅的。如图5所示：图5（2）通过软件进行邮件模拟传输过程。从PC7到PC1传输简单数据包,其过程如图6所示：图6从PC7到PC1传输简单数据包，其结果如图7所示：图7 （3）传输速度。经过相关设置可见传输速度为100Mbps，可以满足要求。如图8所示：图83.2 基本网络命令使用 首先运行cmd。如图9所示：图9点击“确定”进入运行环境中，开始运行中Windows环境下常用的网络命令。1 ping的应用。如图10所示：图102Ipconfig的应用。如图11所示：图113 pathping的应用。如图12所示：图12 Windows环境下常用网络命令还有tracert、telnet、nslookup、route、net、netstat、arp、ftp33 园区网组建以我校校园网为例，西华厅200个节点和俱乐部100个节点，各节点之间的距离均在10m以内。将园区网分为3个层次：接入层、汇聚层和核心层。要求有较高的网络稳定性。设计组建该网络。3.3.1网络设计1 需求分析建立该网络首先需要一台高性能的路由器，Eudemon1000千兆级硬件防火墙，提供路由器功能，支持网络协议。为了保证网络的稳定性，中心交换机选用两台以太网汇聚交换机S9312，相互补充备份。网络在西桦厅接入时用一台S5328汇聚交换给十台24接口S2326，最大可提供240个节点的接入。不但保证200个节点的稳定性，还能及时为出现问题的节点提供补充。同样在俱乐部以一台S5328汇聚交换网络给五台24接口S2326，选择5台S2326可提供120个节点的接入。2 逻辑设计俱乐部西桦厅图13注：每台电脑代表20台PC机如图13所示，该图的左边为俱乐部的网络部分，右边为西桦厅的网络部分，两个分别属于校园网的两个子网。两个子网的接入层都是交换机S2326，汇聚层也是交换机S5328，核心层都是交换机S9312。3 网络组件设计在实际进行模拟的过程中，所需设备用已有设备代替。所选设备名称如表3 所示：设备位置实际设备名称模拟设备名称设备台数（台）核心层HuaweiS9312交换机3560-24交换机2汇聚层HuaweiS5328交换机2950-24交换机2接入层HuaweiS2326交换机2950-24交换机15路由器Eudemon1000防火墙Router-PT1表3线缆（若干）：PC机与接入层交换机使用直通线相连接；接入层交换机与汇聚层交换机使用交叉线相连接；汇聚层交换机与核心层交换机使用交叉线相连接；核心交换机与服务器和路由器使用直通线相连接。3.3.2配置实现1路由器（1）路由器的接口选择。关闭电源，选择PT-ROUTER-NM-1CGE扩展槽增加路由器的接口数量，以便与核心交换机和Internet相连接，然后再打开电源。如图14所示：图14（2）路由器的IP地址设置。 配置FastEthernet0/0，将IP设为，即为PC的默认网关。如图15所示：图15 使用同样的方法配置FastEthernet1/0，将IP地址设为。 （3）将所需设备拖入界面中，用不同的线连接好设备。2PC机（1）PC机的IP地址设置。 根据以上网关给PC设置IP地址。如图16所示：图16（2）PC机的IP地址列表。如表4所示：IP地址默认网关路由器(Fa0/0)PC0PC1PC2PC3PC4路由器(Fa1/0)PC5PC6PC7PC8PC9PC10PC11PC12PC130PC141表4完成设置后看到连线上有闪亮的绿灯，说明连接已经激活。3测试及分析（1）模拟ping,从PC8到PC4。丢失数据为0，传输成功。如图17所示：图17（2）通过软件进行邮件模拟传输过程。在校园网的两个子网内部，从PC7与PC4之间传输简单数据包,其过程如图18所示：图18在校园网的两个子网内部，从PC7与PC4之间传输简单数据包,其结果如图19所示：图19（3）传输速度。连接速度由路由器上设置为100Mbs。如图20所示：图203.3.3设备选型1配置分析主交换机选择三层汇聚交换机，因为三层交换机的最重要的功能是加快大型局域网络内部的数据的快速转发，加入路由功能也是为这个目的服务。如果把大型网络按照部门，地域等因素划分成一个个小局域网，这将导致大量的网际互访，单纯的使用二层交换机不能实现网际互访；如单纯的使用路由器，由于接口数量有限和路由转发速度慢，将限制网络的速度和网络规模，采用具有路由功能的快速转发的三层交换机就成为首选。 所以S9312作为主交换机是合适的。S5328作为稍低端的产品在整个网络中的作用也适当，价格合适。S2326二层交换机用于小型局域网络，它的快速交换功能、多个接入端口和低廉价格为小型网络用户提供了很完善的解决方案。2 设备信息（1） 华为S9312图21 华为S9312图22 华为S9312参数细节（2） 华为S5328系列图23图24（3） 华为S2326系列图25图26四、实训总结 经过一周的实训，我发现仅仅学习书本上的知识是远远不够的，书本知识必须与实际相结合，才能真正的学习到东西。而且我受到一次用专业知识、专业技能分析和解决问题的全面系统的锻炼。使我在使用应用软件的使用方面，能向前迈了一步。为今后成为合格的应用型人才打下了良好的基础。随着计算机和多媒体技术的发展，网络的应用越来越广泛，校园网络成为每个高校不可缺少的一部分。此次实训的一部分内容是学习Packet Tracer工具软件，通过建立简单的小型局域网，熟练掌握此工具软件的功能和应用，此软件很方便，只需将所需设备直接拖拽都界面中，再用线路连接起来，便初步完成操作过程，如若设备的端口不够，还可直接添加，前提是先关闭电源，这点很形象的模拟了实际中的设备。我了解到C类网IP地址的设置，路由器IP地址的设置，PC机要通过路由器必须设置网关。另一部分内容是Windows环境下常用网络命令的使用，有ping、tracert、telnet、nslookup、route、net等，这些内容可以使用户更清楚电脑的实际情况，只需在按住开始菜单的同时按下R，随后出现对话框，在此对话框中键入cmd，即可出现一个检测界面，便可完成网络命令操作，有的需要上网后才可检测出结果。经过以上准备工作，便可开始最后一部分内容园区网络组建，此次要求组建一个简单的校园网，以本学校为例，通过前几周的学习，已经初步了解到学校网络的基本组成，大概的设备有交换机S9312、S5328、S2326，具有防火墙功能的路由器，服务器等组成园区若干子网，我们的任务只需模拟出西桦厅与俱乐部两部分即可。使用Packet Tracer工具软件，绘制以上的网络，之后再网络命令ping下，如果数据传输成功，即知所建网络没有问题；也可通过邮件模拟传输过程检验，如果对话框中显示成功，则知此网络正确，但是有时也会出现数据的丢失，这是在所难免的。根据上网所查资料，认识和了解部分华为交换机的产品型号和性能，也学到有关设备选型的简单方法。一周的实训转瞬即逝，我学习了Packet Tracer工具软件的操作；基本网络命令使用；经过上机实际操作，可以使用工具软件对校园网络设计模拟；认识一些常见的网络设备。我们有过山穷水尽的困惑；有过柳暗花明的惊喜；有过唇枪舌战的辩论；有过相互鼓励的安慰，但也提高了动手能力。另外，实习中老师对我们进行了细心、耐心的指导，培养了我们的创新意识和创新能力。我不仅学到了很多知识和技能，更重要的是学会了如何运用所学知识去解决实际问题。希望以后可以有更多像这样的机会，来锻炼和提升自己的能力，在实践中找寻真理所在。五、参考文献1尹建璋.局域网组实例教程M.西安:电子科技大学出版社,2007.82刘永华,解圣庆.局域网组建、管理与维护M.清华大学出版社,200