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2009学年度二年级语文单元目标评价试验资料（上册第56单元）班级 姓名 一、 看拼音写词语。(16分)rng y d zh bng wn xng f （ ） （ ） （ ） （ ）zh f wn nun pn kn co chng （ ） （ ） ( ) ( )二、 比一比，再组词。（8分）跟（ ） 挑（ ） 消（ ） 晴（ ）根（ ） 桃（ ） 哨（ ） 睛（ ）三、 在括号里填上合适的词。（6分）一（ ）帽子 一（ ）绳 一（ ）鱼一把（ ） 一颗（ ） 一盘（ ） 四、 照样子，对反义词。（6分）贫对（富） 美对（ ） （ ）对恨 冷对（ ）五、 划去不是一类的词语。（6分）（1）松树 树木 柳树 桦树（2）狮子 河马 动物 猴子（3）钢笔 铅笔 尺子 文具六、 给句子加上标点符号。（6分）（1）黑板上写着什么字（ ）（2）小明是二年（1）班的学生（ ）（3）这只兔子多么可爱呀（ ）七、 照样子，把句子补完整。（8分）你把尺子借给我用一用行吗？ 吗？现在可以把你的尺子借给我了吧。 吧。八、 把诗句补完整。（6分）1、少小离家老大回， 。（回乡偶书）2、 ，不及汪伦送我情。（赠汪伦）九、 阅读短文，完成练习。（29分）下雨了下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴滴嗒嗒小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。1圈出短文中的表示声音的词。（4分）2、在短文中找出下面词语的反义词。（4分） 高 慢 3、短文有_个自然段，第_节写我们在雨中上学去。（4分）4、根据短文内容填空。（11分）（1）下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_，鱼儿_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得_。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_。5、你喜欢下雨吗？为什么呢？（6分） 十、 看图作文。（15分）写作提示：仔细看看图片，图上画了几
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