2014上半年中小学教师资格国考中学综合素质真题.doc

2014上半年中小学教师资格国考中学综合素质真题注意事项1、考生进入考场必须携带准考证打印件和身份证，按指定的座位就座，入座后自觉将证件都放在座位左上角，以备监考人员检查。2、迟于开考时间30分钟者不得入场，考试开始30分钟后方可交卷退场。3、考生交卷后应立即离开考场，不得将演算草稿纸带出或试图带出考场外，不得在考场附近逗留、喧哗。一、选择题（本大题共29个小题，每小题2分，共58分）1.黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师（）A.校本教研的意识B.课程开发的意识C.长善救失的意识D.示范领导的意识选择答案：A B C D2.高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制定个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注：（）A.学生发展的差异性B.学生发展的互补性C.学生发展的平衡性D.学生发展的顺序性选择答案：A B C D3.班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理”，他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法（）A.正确，物质奖励具有良好的激励作用B.不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质C.正确，考试成绩是衡量学生的重要依据D.不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标选择答案：A B C D4.政治课上，老师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的，恰当的处理方式是（）A.为了面子，将错就错B.坚持实事求是，马上纠正C.如果学生不问，不予纠正D.为了教学进度，课后再说选择答案：A B C D5.某中学将违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）A.合理，学校有自主管理学生的权利B.合法，塑造了良好校风的有效手段C.不合法，侵犯了学生及其监护人的财产D.不合法，罚款之前应得到主管部门的许可选择答案：A B C D6.根据中华人民共和国教师法教师最基本的权利（）A.管理学生权B.教育教学权C.学术自由权D.民主管理权选择答案：A B C D7.教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（）A.合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓B.合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流C.不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话D.不合法，违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则选择答案：A B C D8.某教育局为将一所初级中学打造成示范学校，将全县的所有优秀教师调配给该校，该县教育局的做法（）A.正确，利于提高该校质量B.正确，有利于扩大教育的影响C.不正确，违反了中华人民共和国教育法D.不正确，违反了中华人民共和国义务教育法选择答案：A B C D9.某初级中学开展“法制教育日”活动，要求学生的父母配合，有些父母说：“孩子送到学校，学校就应负责他的所有教育，我们平时工作忙，哪有时间管呢？”父母的做法（）A.正确，学校不能推卸自己的教育责任B.正确，父母没有承担法制教育的责任C.不正确，父母对未成年的法制教育有直接责任D.不正确，学校对未成年的法制教育负全责选择答案：A B C D10.放学后，教师李某让小强校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办公室直到深夜，李某的行为（）A.合法，教师有批评教育学生的权利B.不合法，李某侵犯了小强的人格权C.合法，教师有监督学生完成作业的义务D.不合法，李某侵犯了小强的人身自由权选择答案：A B C D11.根据中华人民共和国中长期教育改革和发展规划规划纲要（2010-2020），下列关于我国教育发展战略目标不合理的是（）A.全面实现我国教育现代化B.形成惠及全民的公平教育C.健全充满活力的教育体制D.构建体系完备的终身教育选择答案：A B C D12.中学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室，并罚其俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。下列正确的是（）A.王某对其头部所受伤害负主要责任B.刘某将王某赶出教室不应实施体罚C.学校可依法给予刘某相应的行政处罚D.刘某侵犯王某的受教育权和人身权选择答案：A B C D13.某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）A.正确，教师应终身学习B.正确，教师应无私奉献C.错误，占用教师的休息时间D.正确，教师已储备足够知识选择答案：A B C D14.一位家长抱怨：李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法（）A.正确，教师应该与学生家长平等B.错误，教师应对学生发展负全责C.正确，家长要配合学校教育学校D.正确，教师应主动寻求家长支持选择答案：A B C D15.迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真”迟老师的做法（）A.不合理，违背了终身教育的师德规范B.不合理，违背了勤恳敬业的师德规范C.合理，精心用于校本教材编写不值得D.合理，教师的主要任务是把课上好选择答案：A B C D16.当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师（）A.维护学生权益，为人师表B.言行举止文明，明耻C.了解学生特点，因势利导D.公正对待学生，廉洁从政选择答案：A B C D17.下列城市中，建都朝代最多的是（）A.北京B.南京C.洛阳D.西安选择答案：A B C D18.下列成语中，源于赵匡胤陈桥事变故事的是（）A.黄袍加身B.祸起萧墙C.破釜沉舟D.闻鸡起舞选择答案：A B C D19.太阳系中离太阳最近的两大行星（）A.水星、金星B.地球、火星C.火星、金星D.地球、水星选择答案：A B C D20.下列国家中，不属于加勒比地区的是（）A.海地B.牙买加C.多米尼加D.马达加斯加选择答案：A B C D21.下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是（）A.鸣凤B.涓生C.祥林嫂D.孔乙己选择答案：A B C D22.下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是（）A.高山流水B.阳关三叠C.梅花三弄D.平沙落雁选择答案：A B C D23.下列节气不在春季的是（）A.谷雨B.惊蛰C.清明D.白露选择答案：A B C D24.题目缺失选择答案：A B C D25.司南是哪个朝代发明的？A.南朝B.战国C.宋朝D.清朝选择答案：A B C D26.题目缺失选择答案：A B C D27.在excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是（）A.筛选B.建立数据库C.排序D.有效地计算选择答案：A B C D28.糖果游戏中，桌子上放着黄绿蓝红色四只盒子（）黄盒子上写着：糖果不在蓝盒子绿盒子上写着：糖果在红盒或者黄盒里蓝盒子上写着：糖果在此盒里红盒子上写着：糖果在绿盒子里如果只有一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子里是真话，则装了糖果的盒子是（）A.黄B.绿C.蓝D.红选择答案：A B C D29.某科室共11人，如果“该科室所有的人都是四川人”、“该科室所有的人都不是四川人”中有一句是假话，则下列必然为真的是（）A.该科室科长是四川人B.该科室科长不是四川人C.该科室只有一人是四川人D.该科室只有一人不是四川人选择答案：A B C D二、材料分析题（每题14分，共42分）1.材料一主干部分：刘老师调整教育策略，主动参加二班的一些集体活动，鼓励内向的人发言，在学校举办的晚会上，他和二班学生一起唱歌。从学生观的角度，评析刘老师的教育行为。（14分）2.材料二王老师鼓励学生写小说。（学生的小说写得差，并且父母不同意子女写小说）夸奖学生思维活跃。请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。（14分）3.材料三熟练与陌生（史铁生）艺术要反对的，虚伪之后，是熟练。有熟练的技术，哪有熟练的艺术？熟练（或娴熟）的语言，于公文或汇报可受赞扬，于文学却是末路。熟练中，再难有语言的创造，多半是语言的消费了。罗兰？巴特说过：文学是语言的探险。那就是说，文学是要向着陌生之域开路。陌生之域，并不单指陌生的空间，主要是说心魂中不曾敞开的所在。陌生之域怎么可能轻车熟路呢？倘是探险，模仿、反映和表现一类的意图就退到不大重要的地位，而发现成其主旨。米兰？昆德拉说：没有发现的文学就不是好的文学。发现，是语言的创造之源，便幼稚，也不失文学本色。在人的心魂却为人所未察的地方，在人的处境却为人所忽略的时候，当熟练的生活透露出陌生的消息，文学才得其使命。熟练的写作，可以制造不坏的商品，但不会有很好的文学。熟练的写作表明思想的僵滞和感受力的麻木，而迷恋或自赏着熟练语言的大批繁殖，那当然不是先锋，但也并不就是传统。如果传统就是先前已有的思想、语言以及文体、文风、章法、句式、情趣那其实就不必再要新的作家，只要新的印刷和新的说书艺人就够。但传统，确是指先前已有的一些事物，看来关键在于：我们要继承什么以及继承二字是什么意思？传统必与继承相关，否则是废话。可是，继承的尺度一向灵活因而含混，激进派的尺标往左推说你是墨守成规，保守者的尺标往右拉看你是丢弃传统。含混的原因大约在于，继承是既包含了永恒不变之位置又包含了千变万化之前途的。然而一切事物都要变，可有哪样东西是永恒不变的和需要永恒不变的吗？若没有，传统（尤其是几千年的传统）究竟是在指示什么？或单说变迁就好，继承又是在强调什么？永恒不变的东西是有的，那就是陌生之域，陌生的围困是人的永恒处境，不必担心它的消灭。然而，这似乎又像日月山川一样是不可能丢弃的，强调继承真是多余。但是！面对陌生，自古就有不同的态度：走去探险，和逃回到熟练。所以我想，传统强调的就是这前一种态度对陌生的惊奇、盼念、甚至是尊敬和爱慕，唯这一种态度需要永恒不变地继承。这一种态度之下的路途，当然是变化莫测无边无际，因而好的文学，其实每一步都在继承传统，每一步也都不在熟练中滞留因而成为探险的先锋。传统是其不变的神领，先锋是其万变之前途中的探问。问：（1）熟练与陌生的含义？（4分）（2）”好的文字，每一步继承传统”的理解（10分）三、作文题（50分）1.作文：以“我的梦想”为题写一篇记叙文或者议论文，字数不少于1000。1.黄老师向民间艺人学习地方戏曲 体现了黄老师具有 B 课程开发意识2.高中一年级入学仪式，班主任了解每一位同学的情况 表明王老师关注 A学生发展的差异性3.班主任孙老师经常对学生说知识改变命运 孙老师的做法D不正确考试成绩不是评价学生的唯一标准4.政治课堂上 B坚持实事求是5.某中学对违反校规的学生进行罚款C 不合法6.依据中华人民教师法教师的基本权 B教育教学方法7.教师王某 C8.某县教育局将一所初级中学 C9.某初级中学开展法制教育月 C10.放学后 教师让小强留校补写作业 D11.根据国家中长期教育改革 A12.中学生王某扰乱课堂秩序 C13.某地教育行政部门 C14.一位家长抱怨 A15.迟老师编写校本B16.当学生缺少学习兴趣是 C17.建朝最多的是 D18.下列成语中赵匡胤 A19.太阳系中最近的是A20.下列国家不属于加勒比海D21.不属于鲁迅作品的是 A22.下列古典名曲与王维 B23.下列气节不在春季D24.下图书法是 D25.司南属于 B26 WORD 擦除的是 B27.数据分类之前 B2014上半年中小学教师资格国考小学综合素质真题一、单项选择题（本大题29小题，每小题2分，共58分）1.下列选项中，不属于素质教育任务的是（）A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展选择答案：ABCD2.某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法（）A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能B.不正确，没有体现评价评价标准的多元化C.正确，体现了评价的激励与发展功能D.不正确，没有体现评价方式的多元化选择答案：ABCD3.军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧？”老师的这种做法忽视的是（）A.学生的完整性B.学生的个体性C.学生的独立性D.学生的发展性选择答案：ABCD4.老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是（）A.立即停止，让学生站着听课B.大发雷霆，要求学生公开检讨C.停止上课，对学生反复劝说D.轻拍学生，提醒学生集中精力选择答案：ABCD5.根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括（）A.修改课程方案B.调整教材内容C.促进教学方法D.减少考试次数选择答案：ABCD6.教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是（）A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国预防未成年人犯罪法选择答案：ABCD7.我国义务教育阶段的中小学校实行的是（）A.校长负责制B.集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的集体负责制选择答案：ABCD8.张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据中华人民共和国教师法，应当依法对张老师（）A.给予补贴B.给予表彰C.进行奖励D.提高津贴选择答案：ABCD9.小学生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是（）A.公安部门B.检查机关C.教育行政部门D.民政部门选择答案：ABCD10.学生小张在暑假期间擅自翻阅学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受伤害，下列选项中正确的是（）A.学校存在过错，应当承担赔偿责任B.学校没有过错，但要承担赔偿责任C.学校没有过错，无需承担赔偿责任D.学校存在过错，但可免除赔偿责任选择答案：ABCD11.学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据中华人民共和国未成年人保护法对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是（）A.刘某的监护人B.当地教育机构C.儿童福利机构D.当地人民政府选择答案：ABCD12.国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确的是（）A.可由李某所在单位给予处分B.可有李某所在单位给予劝诫C.可由当地人民政府给予行政处罚D.可由当地人民政府给予劝诫选择答案：ABCD13.吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法（）A.有利于激励学生B.便于班级管理C.有失教育公平D.选项缺失选择答案：ABCD14.小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿“耐克”，赶紧回家换“踏步”吧。耐克的标志是，特步的标志是。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师（）A.教学语言有失严谨B.无视学生人格尊严C.批评学生严而有格D.教育学生严慈相济选择答案：ABCD15.新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上的不好。就不要去听了。”这表明李老师（）A.缺乏专业发展意识B.缺乏团结协作精神C.能够尊重信任同行D.鼓励同事自我提升选择答案：ABCD16.图1中，对学生所送的礼物（）A.全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物B.区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受C.婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物D.婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物选择答案：ABCD17.下列各大洲中，污染最少，最适宜进行冰川海洋等科学考察的是（）A.欧洲B.非洲C.大洋洲D.南极洲选择答案：ABCD18.下列选项中，不属于中医著作的是（）A.神农本草经B.本草纲目C.齐民要术D.皇帝内经选择答案：ABCD19.提出天下兴亡，匹夫有责的古代思想家是（）A.庄子B.韩愈C.顾炎武D.顾宪成选择答案：ABCD20.创作出了名句“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”的历史人物是（）A.孔子B.屈原C.选项缺失D.曹操选择答案：ABCD21.中印等国倡导的“和平共处五项原则”得到了国际社会认可的会议是（）A.雅尔塔会议B.开罗会议C.波茨坦会议D.万隆会议选择答案：ABCD22.我国传统文化中的“杏林”指的是（）A.教育界B.医学界C.文学界D.艺术届选择答案：ABCD23.下列关于中国传统乐器的表述，正确的是（）A.编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器B.古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同C.管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等D.“金鼓齐鸣”的“金”指锣、等乐器（选项不完整）选择答案：ABCD24.下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是（）A.白居易长恨歌B.王安石明妃曲C.陆游钗头凤D.吴伟业圆圆曲选择答案：ABCD25.图2所示的公交车厢内壁上挂着的一个红色小铁锤，其用途是（）A.装饰用品B.汽车构建C.修车工具D.逃生工具选择答案：ABCD26.不能将书本山的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（）A.数码相机B.扫描仪C.打印机D.手机选择答案：ABCD27.编辑word文档时，工具栏上用以绘制表格的按钮是（）A.如图A所示B.如图B所示C.如图C所示D.如图B所示选择答案：ABCD28.下列句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友”理解正确的是（）A.想要化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶B.不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶C.选项缺失D.能够化敌为友，则能够不夸己能或不扬人恶选择答案：ABCD29.某单位要评出一名优秀员工，群众评议退出候选人赵、钱、孙、李。赵说：小李业绩弯沉过了，当之无愧。钱说：我个人意见，老孙是不二人选。孙说：选小钱和老赵我都赞成。李说各位做得更好，不能漩涡。如果赵钱孙李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工是（）A.赵B.钱C.孙D.李选择答案：ABCD二、材料分析题（本大题3小题，每小题14分，共42分）阅读材料并回答问题。1.材料一主干部分：刘老师调整教育策略，主动参加二班的一些集体活动，鼓励内向的人发言，在学校举办的晚会上，他和二班学生一起唱歌。从学生观的角度，评析刘老师的教育行为。（14分）2.材料二王老师鼓励学生写小说。（学生的小说写得差，并且父母不同意子女写小说）夸奖学生思维活跃。请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。（14分）3.“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励、奋进的话，但学会正确对待苦难更有现实的意义，毕竟，苦难不是幸事，也不是每个人都能承受得起的。在一次聚会上，那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生，其中就有著名的汽车商约翰艾顿。艾顿向他的朋友、后来成国英国首相的丘吉尔回忆起他的过去他出生在一个偏远小镇，父母早逝，是姐姐帮人洗衣服、干家务，辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后，姐夫将他撵到了舅舅家，舅妈更是刻薄，在他读书时，规定每天只能吃一顿饭，还得收搭马厩和剪草坪。刚工作当学徒时，他根本租不起房子，有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉丘吉尔惊讶地问：“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道：“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说：“苦难变成财富是有条件的，这个条件就是，你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。只有在这里，苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。（励志文章）别人听着你的苦难时，也不觉得你是在念苦经，只会觉得你意志坚强，值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠，你说什么呢?在别人听来，无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨这个时候你能说你正在享受苦难，在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。”艾顿一的席话，使在丘