c语言矩阵程序.doc

第四次实验内容数组学号：0901120410 姓名： 实验日期：5.8一、实验目的：（1） 掌握一维数组于二位数组的定义、使用及初始化方法。（2） 掌握与数组有关的排序算法。（3） 掌握字符、字符串的输入输出方法（4） 掌握字符数组及常用字符串函数的使用方法二、实验难点和重点（1）数组的排序算法（2）断点调试法（断点的位置选择）（3）字符数组和字符串的输入与输出三、教学案例1 从键盘上任意输入一个四位数。将其按照从小大小的顺序输出。如输入1234，则输出4321.#include stdio.hmain()int x,i,j;int a4,t;printf(请输入一个四位整数：n);scanf(%d,&x);printf(您输入的四位数为%d,x);for(i=0;i4;i+)ai=x%10;x=x/10;for(i=0;i3;i+)for(j=i+1;jaj)t=ai;ai=aj;aj=t;printf(n按照从小大到四个数字依次为：,x);for(i=0;i4;i+)printf(%4d,ai);printf(n);四、实验内容1 以下程序的功能是实现将数组a（有n个元素）的前m个元素变为后m个。即将数组分成两部分（前面有m个元素，后面有n-m个元素），然后将这两部分元素互换位置。#include stdio.hmain()int a20,n,m,i,j,temp;printf(请输入n,用来确定数组a里面有多少个元素:);scanf(%d,&n);printf(请输入%d个数:n,n);for (i=0;in;i+)printf(a%d=,i);scanf (%d,&ai);printf(输入的n个数是:); for(i=0;in;i+)printf(%5d,ai);printf(n请输入m,把数组分成两段:);scanf(%d,&m);for (i=0;im;i+)temp=a0;for(j=0;jn-1;j+)aj=aj+1;an-1=temp;printf(n互换两段位置以后的数组为:n);for (i=0;in;i+)printf(%5d,ai);printf(n);2 A是一个M行N列的矩阵，编写程序求出此矩阵的对角线元素之和。13579A=2999469998135721 5 9 7 3#include#includeint main()int i,j,k=5,sum=0,str55; printf(请输入5*5个整数:n); for(i=0;i5;i+) for(j=0;j5;j+) scanf(%d,&strij); printf(对角元素依次为：n); printf(%d %d %d %d %dn,str00,str11,str22,str33,str44); printf(对角元素之和为：n); sum=str00+str11+str22+str33+str44; printf(%dn,sum);3 编写程序，读入十个整数。将他们按照从小到大的顺序排列起来；再读入一个数k，并将k插入到该整数序列中，插入后的数仍然按照从小到大进行排序。#include#include using namespace std;main()int a11,i,j,t,k;printf(请输入第一组数：n);for(i=1;i11;i+) scanf(%d,&ai);printf(输入的数从小到大排列为：n);for(i=1;i10;i+)for(j=1;jaj+1)t=aj;aj=aj+1;aj+1=t;for(i=1;i11;i+)cout.width(4);coutai;if(i%4=0)coutendl;coutk;for(i=1;i11;i+)if(aik)ai-1=ai;elseai-1=k;break;if(i=11)a10=k; printf(插入K后的数组从小到大排列为：n);for(i=0;i11;i+)cout.width(4);coutai;if(i+1)%4=0)coutendl;coutendl;4 设有一个字符串“hello world”，求出字母l第一次出现的位置。#include void main () char str =hello word.; char s = l; int i,j; j = strlen(str); for (i=0;ij;i+) if (strncmp(&stri,&s0,1) = 0) printf(字母l第一次出现的位置为: %dn,i+1); exit(0); 5 从键盘上输入任意一串字符串，求出该字符串的长度。（不使用字符串长度函数strlen）.#includestdio.hint get_str_length(char c)int length=0;int i=0;while(ci+)length+;return length;void main()char c10000;printf(请输入字符串:);scanf(%s,c);printf(字符串的长度为:%dn,get_str_length(c);五：实验总结 通过本次对数组的学习，加强了对数组的了解和应用，进一步的加深了对循环的学习。通过数组