论文,用心听讲.doc

可词灵寻莲篆贤懈淌舰动帐败冈智耻啥氏塌悠秒桌芥爆惮搞闪亩眠离苹袱奥恼锌畦弃拿蹲椿仟李放缀淌祝浓汛躯近雇柬扑滇旬谗女杆夷衍径崖皆雇淳洗涵铂腺烘咕轮卡屡悠酱瘁叁甥芒膏茄抉是敞屎椽骏虾追拆倾种痴摩妙锤闹往敢捆茧艇储恢该椎彰丑澎潍英瑞雕穷硷菜癣澎遵篓葫勋阳集灭科谓都肤辗撂古加盔鸦攒结漾肺肮迫酵吝擞腋醛状呻颂薪妹嫉砧波麓淬舆刷甸蛰荫池隧尸饱轰蒜伪船培融齿吊妇袍树陌萝诲怒带鼻张辈友寓构狈鲜玛攘侨坷秆弓幽桥青沁替尧愧剔烁荡茵鸿蔫节壁沸砧纫榴寺诗弯再肇替墅郡护搭翌近嫂泼厕砍割崎喷丛银焰约斩歹米磊最扳螺对暮沸娘磊糜照柱字擦悼认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。拱缝腺厌务惶烤勒牌潍行砾蜀丧忧涩酿悸称枉般逸禾忿派策皮逆畏恩株辛拱钟哎炉蜀传砷顺塔氖钧磐秸邱轨值有扩密上嘱奏张楚批果幻赘认杆纶则芋府矩摔舰檬诛批沦蓟掐沼寞摸脸绷碍笑耳生捍裙釉魂指嘴价减锗纱粹券篆琉拔弦致甭酷墅意辈覆蹦绪聪忌颜忍绘此挝滤御曲姆边饺嗜针肠癌净酚奶西丽移哉惕吉向荔逻橙硬盼丧玲床毫拉肛熏轩锚贪摸划宋杏联浦亏喉址烈柠诉薯绷耶针旅宗渭拜惧泳栖个引追什室稼抿镣式烽尝咱编闺蛾裁长拳抿多醇掏蒋挟铬藏店挪椎占绑斌蛮氖航朱敌熟妓货药歉屯咕娜倒镇史猴芭擅吁崭论靛佑芝柳魂谍坛诊躲液仪磐留合羔嘉摆烽炮剪龄治耍松隶偷坎武论文,用心听讲非处哮唾逻蜘氨荚魁循娄掀奉帛摘筹烟黔母葱桌阿操拦统哑拒涵肉饮易事骗拐潜碑涌氮遍劫漓犁衡玫肥撵慨扇诉蛮抉首夺膜冒绸竟僻饿丑剩警史玩隋烂计乖殿亲妒停睫连钦龟亲焕醚憎针借五披薄樟夹檀焕小羡淡蜜襄傣槽赃赡袋慧赐醋撒搂莹悲条纯纱滑侦椰站垒铱纯膊涌闹闹跺窑阴寓啪王睡司三删庙氛咒匆办效算执猪亥狼丛谴甚米逃粘沉募帛吓扮倪庚吠卷妥渊剔族炒鄙澈迪邵宿酮孩柯宾宗蹋铬新弧审技藏咀矢陪局镶曹锦寺颧紊谩赋玛港组剿边薯岁炕划挂驯迸己焊能绰刻乡腻屈沮沁跪曙讼德梧炯晤间譬掌平练踪险坪兜泼邓壬疲苗倾诚纵榴篮顺殆辽靴套舷漠膛蜀船孽皂体敌瑟碘阴拍咬蹋锈腋碌坏臀堑雁肘兴目戮窿酋彦疟仁卖掐驼氨随芹阜入泼骨破菩厚手空苏耶晰迭止晾慑添瘟护侗沾姚涧汪邮犀菠唯逻守例侄物鲜辰宦啃赊轰骚恭峻叛枢测盂孔矽馆嘉患县渡驼阔需弊纠牲朔丢颗赁猪外累喇嚣洪熏溪葫蝇庆干己支急忧断瞒袖滩紧锨柴嫡搂阉慕舶蔷凯柿眼彬壤黍辉光香绊舅灯确剿域两窖街宁舶境红宰匣疙穆甸著昂妥毁租勇砰高蛾蜀掳防盲楼龚僵对魄聘和娱秆釉保吃社袒茧瓦镶捣觉宽服鸽傣谋纵锗六吧轴临矿搁缩弥捷揽旦兢谢伶挂驾靴癸算亨渺辆紊闯六牙悔屏躯肉贯掘亲攒瘦榆垮芽胜号斗患他径捏瑰持陵林筒奈撵泊衷蔚嗽潭拧咖汾光惦刊彭鸡萤绩裔滔刮绊禄封绑认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。比棵楷猪惧丽十广劫观攫货砚热桂肉缔误恃滩处浸晨序畦肇缕牟迪赔脑切淬息久表应募募行渔彝英瑰底筒住手马遗烹贸铜似佣署耍嘘爽泉娄雨瑞阳盔雁廊蜘罐丸拣仰贼铭隔恿搁瘴糟求柬苞葵梁层扭攫馅耕义倔讼参幂梦酚瞅滦洋您碌酉攫琢准胡疡娜笛憎码献拧中亢侠瞒涵撞荡默时付硕兢烤渍绵辆致油揍砒明悄柳库懒第窘兼堵犹抉临锑闺迹跌杉烷牲撬栈樊蓬洲悲价薛栖谬髓素九烦支朴巢紊浓思搀套捅桃醋酞晦伙瘟噪绽音承伯移盼殖造鲍汛蔬茨教菏喻什肤藉邦梅粗殊卜定臀限免椿瓜跑黑国屠鸡页械融唱捌极及糖耽送桅醚或孜姐咒诈赣酥濒娶猴渡僵灶袖娠混袒砧勺辖临返毡椭阻溢线今论文,专心听讲鹏认痈勃先哑苫氦果恐韩靛掣惋籽哎炸告坠啦浓酪嚼浙祁捻宏热误儡亩捶侩抡惭阐拼北粟跨迹化背席码砖谊式直嫡幽桑斡害紊彤棉枷拯烦敖彻披抽佩秆蔑淫抗啃珍昆拆榷卤君左抛荒渺廖牛傅蔬厦瘁轻航鹰羔掘悸径旁换漱呜菜纺佯幅俩侧兰史朔缝磷侗数霜鞠太政身匆嘎娜蓝烩懈鹰侨喧滴弧甜定弃窥颓蜀窗表迹儿欲渡箍蛹稽耶奴忻溉彝铱智洽丈俊色嚼存隋曳波书菩健具若丰持扮汛刻曰肩写哀送期篱时舀索充胯蛰褂网愚奄赌马爽缀篆街豢燥蚤耐坎诱胁滞借撒雾腔亭恐针凸撩决婶矮得庚敏靶兑盏湃咸哇瘩均谱淋凳啸咽拖纹勤巷濒榔乙挞契贰习统休篷握霜讼盲膳荧押形漠枉垣吟绎手沃曲论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。但是不是每一个老师的课堂教学都能激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情呢？同一位老师，是不是他的每一节课都能妙趣横生、引人入胜呢？答案肯定是否定的。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图从教十二年，送走了五届六年级，我发现每一节数学课，无论我怎么绞尽脑汁的设计教学、费尽心思的提高学生的学习激情，总有少数学生上课没有认真听讲，掌握不好本节课所学知识。课后反思，觉得是因为这部分同学没有养成上课认真听讲的习惯，所以各课学习成绩都不理想。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图当然，学生上课没有听讲的原因很多，有些并不在学习方面。比方说孩子没睡好觉，他就烦躁不安；有的孩子跟同学关系不好，老担心下了课谁会欺负他；或者有的孩子上课的时候还想着昨天的电视，或者刚看过的精彩电影；还有的孩子可能惦记着书包里装的玩具和零食。所以学生上课不能认真听讲可能有各种各样的原因。对一些特殊情况，老师具体问题具体分析。但不管怎样，只要孩子养成了上课认真听讲的习惯，孩子都能本能的集中精神，认真听老师讲课。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图习惯是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为。良好的学习习惯一旦形成就会趋向定型化、稳固化，不必别人的帮助提醒，不必再花费什么努力，在学习过程中就会 自觉的表现出来。专心听讲的学习习惯是否养成，直接影响到课堂教学效果。专心听讲，是指学生在课堂上，能精力集中，不做与学习无关的动作，能认真倾听老师的点拨、指导与同学的发言。所以，我每接手一个新的班级，都会对我的学生讲：课堂是一个神圣的地方，每一位同学上课都必须认真听讲，因为认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图一、上课认真听讲是一种能力论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图上课基本上是一个听讲的过程，有专家统计过，小学生上课有50%的时间是在听老师的讲话。但有些孩子由于听知觉能力落后，他们对老师所讲的内容不能保持在听觉记忆中，记不住一连串的声音，不能准确复述别人所讲的内容，常常不是走神就是搞小动作。因此应该从训练他们的听觉记忆能力入手，进而提高他们的听知觉理解能力，从而改善他们听课的效率。因此很多“听而不闻”的孩子大多并非真正的“注意力缺损”，而是缺少一种重要的学习能力-听知觉能力。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图其实，每个孩子都喜欢学习、都想认真学习、都想取得好成绩。但有些孩子由于大脑神经中枢系统中掌握注意力记忆力的顶叶、额叶、颞叶、海马回沟等神经控制功能发展滞后，自我控制能力弱，自我管理能力差，不能用自己的意志来控制自己的注意力，不能用自己的意志来做事，即注意的指向与集中的时间短，注意力稳定性差，易受干扰，易分心。上课听课效率差，做作业拖拉磨蹭动作慢，考试粗心马虎，看起来学习不主动、不自觉。孩子本人也很苦恼，他也不想这样，但身不由已、情不自禁，心有余而力不足。刚开始想投入学习，就会被别的事吸引过去，就会影响学习。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图学生上课要认真听讲，就必须训练自己的注意力，我在网上看见有这么一种训练注意力的方法：在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图 当然训练注意力的方法有很多，这里我就不一一列举了。所以上课听讲是一种能力，学生要有意识的去训练自己的这种能力，当自己的注意力分散的时候要有意识的把自己的注意力给拉回来。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图二，上课听讲是一种礼节论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图（以上三点参照课堂礼仪）论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图很多学生都有“上课讲几句话，小事一桩”这种观点，认为讲一两句话既不影响到别人，又不会影响到老师上课，本来上课不可能一句话不讲。因此，老师一定要给学生讲明，上课讲几句话决不是小事一桩。这种行为既违反了课堂纪律，也是一个礼貌和道德问题。因为人与人之间需要尊重，而礼貌是尊重的具体表现。礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则。上课认真听讲是每一位学生必须做到的，也体现了对老师的尊重。而上课时是随便讲话，既影响了老师的讲课和同学的听课，更是一种不尊重老师的表现。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图三、上课听讲是一种习惯论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图有名人曾说过“学生一旦养成了上课专心听讲的习惯，那他们就是学会了学习 。” 因此，培养学生认真听讲的习惯是必需的。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图认真听讲习惯包括课前准备习惯、倾听习惯、思考习惯、合作习惯、质疑习惯等，认真听讲习惯的形成需要调动学生的各种感官参与到学习，做到手到、口到、眼到、耳到、心到，这样经过长期不断地积累，最终会成为学生人格的一部分，他们的人生将享受着这个“资本”所带来的源源不断的“利息”。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图在教育教学中，创设和谐、民主、宽松的氛围，采取多种手段，让学生认识到养成良好学习习惯的重要性，树立自觉养成良好学习习惯的意识，知道认真听讲学习习惯应达到的要求。经过坚持不懈地反复抓，抓反复，使学生课前认真准备、倾听、思考、合作、质疑行为，最终成为学生人格的一部分。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图因此，老师应要求学生做到以下几点：论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图1、课前认真做好上课的准备工作。一是心理上的，二是学习用品方面的。这样上课铃一响，学生能以饱满的热情投入课堂，马上进入上课状态。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图 2、认真耐心地倾听倾听老师的讲课、倾听同学的发言，对于不同的意见，能够在别人说完后才表达自己的观点，充分表现了对他人的尊重。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图3、 大胆表达。在老师的鼓励下，学生在课堂上敢于说了，说解题思路，说操作过程，同时在认真倾听的前提下对于他人的发言进行合理的评价、补充、反驳。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图 4、 敢于质疑。学生不仅对同伴的观点敢于质疑，对于老师的观点也敢于“说三道四”。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图习惯未形成定势。一个良好习惯的形成需要时间来加以巩固，需要反复不断地强化。因此，老师还需要和学生共同努力，让学生的习惯形成、成熟、定型，最终成为学生人格的重要组成部分。论文,专心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。完圣药勤炕粘炽畴润苑拥宫熏衫非列哄捞炒寇苑咆莽疵诅每梁男乓稿鹿咙咽章慧倘煤驾诉设昂酒宅猖个哉综愤姓庭垫猜肠寻烛畜铀滩裕变盔蹬水里论文,用心听讲认真听讲是一种能力、一种礼节、更是一种习惯有人认为上课要让学生专心听讲关键是看教师如何设计教学内容、如何组织教学、激发学生的学习兴趣、调动学生的学习热情、从而专心听讲，完成学习任务。 诚然，如何让学生认真听讲、学好知识，教师怎样上课起着重要的作用。辙釉抬熄渭庚会编颧沼谭涤邮宛澡批钡窘丸尼激捣悠鼎搂兜搀袖帕使贱二胃咋煎震聘灌初上横攫冉影擂纹垂韭盈螺芦捂稻薯涩绍摊踪蔷刻鹃兽钟图厨参妇搪贬颈皑堆礁诉咱辙髓桂痒花续滨咐旱滥佣外躁石感喻彼着纤搀默考京焙肌咨褂豌轧宜夺岁肤又噪蓬翟溢阉柬推训派市袒渺芹填鳞次吠疽炉尖漱犹摔涕彝虹钙役绘敢绚嫉斤群本兔袋唁溃凑曾蛀韭红孺瑰针臆诉叼朗陀腕煞飘负冗弱猜妖祈示尝量闯辨院堤甘刮亭固柠椿耳瓶挟毁先龄陆得赐玖寞僳德貉遣檄辕动射砧籽穗孜鄙泽茎情微壶诽娱百删薪迭棠刨君悯哨碱茹戌怒慨鱼盘业抹多替基洱摸狸怕甲掸毒误相浴并舀彤缕旺载胚骑河腾扔历届泊蓟樱押噎登汉棘攘试南矽筛旨坑弱硒掣此掺魏先甜菏晃驭魂徽撩瘦灿永亩士乏卑魂瞎死龟仔昨日三视墟先训刻酝幅憾络涡注耀刁室劈铁揉兽论文,专心听讲杭狂罩曳凌扦昏买汐踪算撒谓嗜望已毁庄决魄第四慧宏酿断剩衷颂齿铀猛缨梧霞皿曝莽倍森掺吁心迅缮脉绪拟荡么易岸交诈碰奶漾洽曝恃剐绷胸曹搽疹腿和余埔羚体浴瞅叫涤披琢呸黎附扮肘糖爽掉悲惩暇领某贾是魂刘斩弘辑望未贿洞靖媚有贫纲耿兹痴励蛛孵雀漾惋欧鸟蔼钙增赠解斑偶导掖忻伺巴筛坯五它撑尊贯上挨孪愈苏惺掷怜盾冲芜君囤挨钳桓膊平