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文档简介

2012年湖北职业技术学院校企共建专业学前教育方案情况分析：报到学生约为500人，共计14个班级；将14个班级分为A组和B组：A组：1班8班B组：9班14班A组具体流程：前一天：模拟分班：36人一个班级 配备一个班主任第一天：8:308:50：学前教育动员（学生了解学前教育的意义并重视学前教育的活动，对即将遇到的困难和挑战有心理准备）8:5011:00软件行业的发展（让学生对专业及行业充分了解，对以后的学习充满信心和期待）11:0011:30发放相关物品11:3014:30午饭 午休14:3016:00 破冰（学生快速融入团队，建立归属感）16:0017:30团队建设（强化学生团队意识，培养学生大局观）17:3019:00晚饭19:0021:00观看视频要你成功 （激励学生树立目标并为之奋斗）手语舞蹈从头再来（让学生关上身后的门，以全新的我开始大学生活）手语舞蹈相亲相爱的一家人（学生体味大家庭的温暖，产生归属感）22:0023:00组织查寝（慰问学生，解决学生问题）第二天：8:0012:00拓展活动团队文化展示（提升集体荣誉感和学生表现力）松树与松鼠（提升学生目标意识和执行力）沙漠战车（培养学生团队协作能力）城堡攻防（培养学生以巧取胜的谋划能力，提升学生反应能力）众志成城（让学生认识到自己对于团队的重要性，提升达成目标过程中的韧性）生死电网（提升学生团队协作能力，增强学生之间的感情，一切皆有可能）12:0014:30午饭 午休14:3017:30领袖的风采（让学生勇于承担责任，提升学生目标意识）17:3019:00晚饭19:0021:00总结（学生看到自己的进步，变得自信，变得坚强）22:0023:00组织查寝（问询学生的收获，鼓励学生）B组具体流程：前一天与第一天同A组安排第二天：8:0012:00领袖的风采（让学生勇于承担责任，提升学生目标意识）12:0014:30午饭 午休14:3017:30拓展活动团队文化展示（提升集体荣誉感和学生表现力）松树与松鼠（提升学生目标意识和执行力）沙漠战车（培养学生团队协作能力）城堡攻防（培养学生以巧取胜的谋划能力，提升学生反应能力）众志成城（让学生认识到自己对于团队的重要性，提升达成目标过程中的韧性）生死电网（提升学生团队协作能力，增强学生之间的感情，一切皆有可能） 17:3019:00晚饭 19:0021:00
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