不等式3.1.1不等式关系与不等式导学案.doc_第1页
不等式3.1.1不等式关系与不等式导学案.doc_第2页
不等式3.1.1不等式关系与不等式导学案.doc_第3页
不等式3.1.1不等式关系与不等式导学案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3.1.1不等式的性质高二数学导学案编撰人：张淑芳 审核人：王爽一学习目标1. 知识目标：不等关系与不等式2.能力目标：理解实数运算与实数大小的联系.会用比较法证明和比较两个代数式的大小 3.情感目标: 从不同角度获得综合运用知识和方法解决实际问题的经验发展创新意识 二学习重点：比较法三学习难点：做差和做商后变形成易于判断符号的式子四知识链接：复习了解初中不等式的性质五自主探究:1.不等关系和不等式1)用数学符号 连接两个数或代数式，以表示它们之间的不等关系.2）含有不等号的式子，叫做不等式.3）ab表示ab或a=b ，同样ab即为ab或a=b2实数的大小比较1）数轴上的两点A、B的位置关系与对应实数a、b的大小关系数轴上的任意两点中，右边点对应的实数比左边点对应得实数 .数轴上两点A、B有怎样的位置关系两与实数的大小关系AaBb点的关系： 数的关系： 点A在点B右侧 点A在点B左侧 点A和点B重合 强调：“如果P，则q”为正确命题，记作，如果，同时，则记为。2）实数a与b的大小顺序与实数的运算性质之间的关系：设 ； ；a-b0 B.lg(a2+1)0 C. D.2a0（4）设a0,b0,且ab,x=a3+b3,y=a2b+ab2试比较x,y的大小（5）已知比较与（6）试比较和1的大小.（7）已知ab,求证：.七高考链接：1.已知，则正确的是（ ）Amn1 B.1mn C.nm1 D.1nm八学习反思：九自我评价:你
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论