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文档简介

推广普通话,方便你我他主题班会五()倪玉英活动目标 :1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励,养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。活动准备:以组为单位,自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的活动过程: 一、创设情景,引入主题。我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话. 例如:广西某高校新来一位口音很重的校长.一天,他走进办公室严肃地对秘书说:我要杀一个人!话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色.弄了半天,原来校长杀(sha)查(cha)不分,其实是想说我要查一个人。同学们,听了这个故事,你想到了什么?为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)三、音乐欣赏。最爱喝的水呀,永远是黄河水,给咱一身太阳色,能把那雪融化最爱吃的菜,是那小葱拌豆腐,一青二白,清清白白,做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底,站得稳,走得正,踏踏实实闯天下最爱说的说,永远是中国话,字正腔圆,落地有声,说话最算话最爱写的字,是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人要像它最爱做的事儿呀,是报答咱妈妈,走遍天涯,心不改,永远爱中华四、大家齐读推广普通话宣传口号:说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起 说好普通话,朋友遍天下 我是中国娃,爱说普通话 五、顺口溜朗诵1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十2、板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.六、小组讨论:怎样推广普通话?七、班主任发言。今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。

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