



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
技术类初级专业工程师评估要素子要素权重个人资历学历/专业,初中及以上为2分,高中及以上为3分,大专及以上为满分,5工作年限,入司3年及以上为满分,入司2年3分,一年及以下2分5相关工作年限,从事相关专业工作年限2年为满分,不足2年3分5专业能力熟悉安全工作规程(相关部分)5掌握本专业系统流程,能独立绘制流程图,并能标注主要设备参数10对专业设备、系统出现的异常情况能及时正确处理10能够对本专业的事故原因进行正确的分析,能做出详细分析报告5能够制定专业的简单操作、试验的方案5具备分系统的改造、安装能力,系统内改造项目不得少于一项5提出专业合理化建议或节能降耗项目,年度一项5分,两项及以上满分10综合素质创新能力,新技术获得公司奖励的3分,集团奖励的6分,县级奖励满分10分析和解决问题能力,每年解决公司故障或事故一次5团队合作能力和沟通能力10执行力10备注:根据以上评定标准,得分80分及以上可评定为初级工程师,8085分可被评定为初级工程师低值,8590分可被评定为初级工程师中值,90分及以上可被评定为初级工程师高值副主任专业工程师评估要素子要素权重个人资历学历/专业,初中及以上为1分,高中及以上为2分,大专及以上为满分,5工作年限,入司5年及以上为满分,入司3年3分,2年及以下2分5相关工作年限,从事相关专业工作年限3年为满分,不足3年3分5专业能力熟悉安全工作规程(相关部分)5掌握本专业系统流程,能独立绘制流程图,并能标注主要设备参数及作用10对专业设备、系统出现的异常情况能及时正确处理,并查找出原因加以解决5能够进行专业以外的技术、设备联系维修工作5能够编写、修订专业设备检维、运行修规程5每年必须完成一个带徒名额5专业范围内的技术改造或节能降耗项目不得少于1项5对相邻专业系统有初步的掌握,能够与相邻专业做好专业间的配合5可以根据设备运行参数分析设备运行状况,并对设备异常运行提出预防性方案5综合素质创新能力,新技术获得公司奖励的3分,集团奖励的6分,县级奖励满分5分析和解决问题能力,能够解决生产中的主要大技术难题和关键技术10团队合作能力和沟通能力10执行力10备注:根据以上评定标准,得分80分及以上可评定为副主任工程师,8085分可被评定为副主任工程师低值,8590分可被评定为副主任工程师中值,90分及以上可被评定为副主任工程师高值主任专业工程师评估要素子要素权重个人资历学历/专业,初中及以上为1分,高中及以上为2分,大专及以上为满分,5工作年限,入司6年及以上为满分,入司4年3分,2年及以下2分5相关工作年限,从事相关专业工作年限5年为满分,不足5年3分5专业能力熟悉安全工作规程(相关部分)5掌握本专业系统流程,能独立绘制流程图,并能标注主要设备参数及作用10对专业设备、系统出现的异能处理、分析、制定预防方案5能够进行专业以外的技术、设备联系维修工作,能够与相邻专业做好专业间的配合5能够编写、修订专业设备检维、运行修规程5每年必须完成2个带徒名额5专业范围内的技术改造或节能降耗项目不得少于3项5能够独立参与或实施大型工程项目,并按期完成5能够掌握专业内至少一项核心技术5综合素质创新能力,新技术获得公司奖励的3分,集团奖励的6分,县级奖励满分5分析和解决问题能力,能够解决生产中的主要大技术难题和关键技术10团队合作能力和沟通能力10执行力10备注:根据以上评定标准,得分80分及以上可评定为主任工程师,8085分可被评定为主任工程师低值,8590分可被评定为主任工程师中值,90分及以上可被评定为主任工程师高值技工类初级技师评估要素子要素权重个人资历学历/专业,中专及以上为满分,以下为3分5工作年限,入司3年及以上为满分,入司2年3分,一年及以下2分5相关工作年限,从事相关专业工作年限2年为满分,不足2年为3分5专业能力熟悉安全工作规程(相关部分)5掌握本专业常用设备及工具构造及原理5对专业设备、系统出现的异常情况能及时处理5对公司内系统、设备运行问题进行分析并具体解决实施一项及以上10能够编写专业内单一设备维修方案5具备一项专业技术特长并得到认可10年度内获得公司改善评比一等奖1次的5分,2次及以上得满分10年度内参与实施的技术改造或节能降耗项目不得少于2项5综合素质实际动手能力,公司技能比武获奖得13分,集团技能比武获奖得46分,县内技能比武获奖得710分10团队合作能力和沟通能力10执行力10备注:根据以上评定标准,得分80分及以上可评定为初级技师,8085分可被评定为初级技师低值,8590分可被评定为初级技师中值,90分及以上可被评定为初级技师高值副主任技师评估要素子要素权重个人资历学历/专业,中专及以上为满分,以下为3分5工作年限,入司5年及以上为满分,入司5年以下3分,3年及以下2分5相关工作年限,从事相关专业工作年限3年为满分,不足3年为3分5专业能力熟悉安全工作规程(相关部分)5掌握本专业80%以上设备及工具构造及原理5对专业设备、系统出现的异常情况能及时处理5对公司内系统、设备运行问题进行分析并具体解决实施2项及以上10能够编写主要或大型专业设备维修方案5具备两项专业技术特长并得到认可5每年必须完成一个带徒名额5年度内获得公司改善评比一等奖2次的5分,3次及以上得满分10年度内参与实施的技术改造或节能降耗项目不得少于4项5综合素质实际动手能力,公司技能比武获奖得13分,集团技能比武获奖得46分,县内技能比武获奖得710分10团队合作能力和沟通能力10执行力10备注:根据以上评定标准,得分80分及以上可评定为副主任技师,8085分可被评定为副主任技师低值,8590分可被评定为副主任技师中值,90分及以上可被评定为副主任技师高值主任技师评估要素子要素权重个人资历学历/专业,中专及以上为满分,以下为3分5工作年限,入司6年及以上为满分,入司6年以下3分,3年及以下2分5相关工作年限,从事相关专业工作年限5年为满分,不足5年为3分5专业能力熟悉安全工作规程(相关部分)5掌握本专业90%以上设备及工具构造及原理,主要设备可独立拆装5对专业设备、系统出现的异常情况能及时处理5对公司内系统、设备运行问题进行分析并具体解决实施5项及以上10能够编写系统化专业设备维修方案5具备两项专业技术特长并得到认可,一项为集团能领先技术特长5每年必须完成2个带徒名额5年度内获得公司改善评比一等奖4次的5分,4次及以上得满分10年度内参与实施的技术改造或节能降耗项目不得少于6项5综合素质实际动手能力,公司技能比武获奖得13分,集团技能比武获奖得46分,县内技能比武获奖得710分10团队合作能力和沟通能力10执行力10备注:根据以上评定标准,得分80分及以上可评定为主任技师,8085分可被评定为主任技师低值,8590分可被评定为主任技师中值,90分及以上可被评定为主任技师高值经营类初级经营师评估要素子要素权重个人资历学历/专业,经营类专业为满分,非经营类为3分5工作年限,入司2年及以上为满分,不足2年为3分5相关工作年限,从事相关专业工作年限1年为满分,不足一年的2分5专业能力具备必要的营销知识5熟知自己的产品特性和指标,达到背诵水准10对自己的产品生产过程有必要的了解10具有分析客户需求的能力,年度内有一项主要客户分析报告10对财务知识有一定的了解5良好的仪表形象5对目标市场有一定的分析能力,能够制作简单的分析报告10综合素质有扎实的交流沟通能力10有创新能力和灵感10具备不怕苦、不放弃、持之以恒的毅力10备注:根据以上评定标准,得分80分及以上可评定为初级经营师,8085分可被评定为初级经营师低值,8590分可被评定为初级经营师中值,90分及以上可被评定为初级经营师高值副主任经营师评估要素子要素权重个人资历学历/专业,经营类专业为满分,非经营类为3分5工作年限,入司3年及以上为满分,不足3年为3分5相关工作年限,从事相关专业工作年限2年为满分,不足2年的2分5专业能力具备必要的营销知识5熟知自己的产品特性和指标,了解竞争产品的特性和指标,对市场有一定的掌控能力10对自己的产品生产过程有充分的了解,熟悉工艺流程5具有分析客户需求的能力,年度内有2项主要客户分析报告10对财务知识有一定的了解5良好的仪表形象5每年必须完成一个带徒名额5对目标市场有一定的分析能力,能够制作比较完善的分析报告,能够筹划综合的营销方案10综合素质有扎实的交流沟通能力10有创新能力和灵感10具备不怕苦、不放弃、持之以恒的毅力10备注:根据以上评定标准,得分80分及以上可评定为副主任经营师,8085分可被评定为副主任经营师低值,8590分可被评定为副主任经营师中值,90分及以上可被评定为副主任经营师高值主任经营师评估要素子要素权重个人资历学历/专业,经营类专业为满分,非经营类为3分5工作年限,入司5年及以上为满分,不足5年为3分5相关工作年限,从事相关专业工作年限3年为满分,不足3年的2分5专业能力具备必要的营销知识5熟知自己的产品特性和指标,了解竞争产品的特性和指标,对市场有一定的掌控能力10对自己的产品生产过程有充分的了解,掌握工艺流程,并达到讲解能力5具有分析客户需求的能力,年
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中医护理基础练习题库及答案解析
- 山西安全员证考试题库及答案解析
- 2025金华市八达供电服务有限公司招聘60人考前自测高频考点模拟试题及一套答案详解
- 2025年上半年广元市事业单位公开考试招聘工作人员笔试模拟试卷完整参考答案详解
- 2025年信阳浉河区招聘城市社区工作人员128人考前自测高频考点模拟试题有完整答案详解
- 成人高考毕业试题及答案
- 勘察设计注册岩土工程师考试(岩土专业基础)全真题库及答案(广东省河源市2025年)
- TTT讲师培训班理论考核试题及答案
- 2025年住院医师规范化培训师资培训理论考试试题及答案
- 2025广西壮族自治区文化和旅游厅幼儿园勤杂工(残疾人专岗)招聘1人考前自测高频考点模拟试题附答案详解(黄金题型)
- GB/T 33285.2-2024皮革和毛皮烷基酚及烷基酚聚氧乙烯醚的测定第2部分:间接法
- 2023年贵州专升本英语真题试卷(完整版)
- JSQ5A夹绳器说明书
- 医院护理培训课件:《成人早期预警评分系统介绍》
- 2023保密知识测试题库含答案
- 危险化学品安全作业(氧化工艺)考试题库(含答案)
- 中国农业银行笔试题库(含答案)
- 《发现雕塑之美》第2课时《凝神造像-中国传统雕塑》
- GA 1808-2022军工单位反恐怖防范要求
- 工程建设项目绿色建造施工水平评价申请表
- 液压基础知识培训课件
评论
0/150
提交评论