班主任考核办法.doc

班主任考核办法一、考核目的为优化班主任队伍，充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，调动工作积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化，为班主任聘任、评优及考核等提供依据，特制定如下细则。二、考核办法1、班主任考核分为从班主任责任心，班级的日常管理工作、班（队）会活动、家访、学生安全等方面考核，由德育工作分管部门具体负责组织考核打分。考核总分100分，附加分20分。 2、班主任学期班贴=班贴总额班主任总分班主任实际得分。三、具体考核细则（100分） （一）、一日常规检查占40%。1、教室卫生5分：要求做到桌椅整齐；工具摆放整齐；地面干净；讲台黑板整洁玻璃干净。有不足之处，每次每项扣0.5分。2、环境区域卫生5分：要求做到无杂物，干净整洁，有不足之每次扣0.5分。3、出勤5分：要求做到学生按时出勤，无迟到、早退现象，课内外活动有组织，有内容，守纪律，学生不玩闹。有不足之处，每次扣1分。（学生出勤率不能少于90%，低于90%的每次扣2分，特殊情况除外。）4、班风、不吃零食10分：要求做到班风好，学风浓（班风、学风好得5分，一般得3分，差不得分。）。能坚持戴红领巾，对人有礼貌，遵守校纪，学生仪容仪表整洁。发现不带红领巾或仪容仪表不整洁一人次扣0.5分。不在校外买零食，不带零食，不吃零食，不乱扔杂物。带零食进校园，在校园内吃零食乱扔杂物每人次扣0.5分。，学生文明用语，不得说脏话，发现一人次扣1分。5、眼保健操5分：要求做到姿势正确，不做其它事，不说话，不睁眼，按节奏做操。有不足之处，每次扣0.5分。6、广播操5分：要求做到排队整齐，无声音，班主任带队听好音乐，有节奏地做操，动作到位，有精神，班主任在场指导。班主任不组织一次扣0.5分。7、教室门上锁窗关闭5分：公物摆放无序扣0.2分；公物损坏、遗失照价赔偿，每损坏一件扣0.2分，遗失一件扣1分。放学后未关门、窗、灯等每项扣1分。（二）、班主任自身建设占15%。1、班队工作计划2分：及时按要求制定给2分，未按时完成扣1分。不符合要求扣1分。未制定不得分。2、经常与家长联系3分：每月不少于2次家访，并有详细记录，少一次扣0.1分，每学期至少召开两次家长会（开家长会时请报告德育办），未召开扣1.5分。3、班主任工作会议3分；无故不参加的一次扣1分。4、班主任工作总结2分：每学期上交一份班主任工作总结，学期结束上交办公室，无总结扣2分。5，各项记录5分：班主任工作记录、家访记录、差生转化记录、安全教育记录、关心留守儿童记录专题教案等各项记录及学生期末形成性报告手册等内容详细具体。记录不详细酌情扣分，未按时上交每次每项扣0.2分，不交每次每项扣0.5分。（三）、班队建设与管理12%。1、班队组织4分：班级组织不完善的扣1分，没有的扣2分。2、班级学习园地4分：每学期按时按质出一期，无学习园地扣1分。3、班风学风4分：班级建设有目标、有措施、有记录，少一项扣1分。（四）、班级常规管理16%。1、流动红旗5分：每学期获三次流动红旗为达标，得满分，少一次扣1分，多一次加1.5分，未获流动红旗此项不得分。2、成绩册填写2分：认真及时填写学生的成绩册，填写规范得2分，不完整扣1分。3、爱护公物5分：人为损坏并被认定为班主任负有责任的，有一件扣1分，无损坏的得满分。4、偶发事件4分：班主任有明显失职的每次扣2分，班级发生重大事故的一次性扣完班主任本学期的所有分数（并报上级主管部门处理）。（五）、思想教育工作17%。1、关心留守儿童3分：对留守儿童的关心有帮扶记录，有留守儿童档案，经检查未记录的，每次扣0.5分。2、家长会5分：每学期召开两次家长会或家访数达10人次以上，并作好记录，填写不详细的每人次扣0.5分，无一次记录的扣2分，不开展扣5分。3、体罚学生4分：有家长反映体罚或变相体罚的，经核查如实后，每人次扣2分，同一班级有3名家长反映有体罚或变相体罚，经核查如实后一次性扣8分。4、安全教育5分：各班要结合学校工作及时进行安全教育，有记录。未进行，无记录每次扣1分。（六）、加分情况1、凡参加学校组织大型活动，按高低年级组评比。设一等奖一个，二等奖一个，（一等奖加4分；二等奖加2分；）2、班级布置：学校每学期组织检查评比1次，按全校评比，设一、二、三等奖各一个。（一等奖加4分；