2014-2015学年太原市九年级(上)期末化学试卷.doc

2014-2015学年山西省太原市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1（2分）（2014秋太原期末）中华人民共和国环境保护法于2015年1月1日起施行下列有关环境保护的建议你认为可以采纳的是（）A提倡使用一次性木筷B提倡少开私家车C工业废水直接排放D禁止开采和使用化石燃料2（2分）将少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌后能得到溶液的是（）A泥土B汽油C酒精D面粉3（2分）（2015自贡）空气的成分体积计算，大约为21%的是（）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体4（2分）为防止环境污染和温室效应的加剧，最理想的燃料是（）A煤B石油C天然气D氢气5（2分）（2014秋太原期末）下列实验基本操作中，正确的是（）ABCD6（2分）自来水的生产过程可表示为：取水沉淀过滤吸附消毒配水，其中属于化学变化的是（）A取水B过滤C吸附D消毒7（2分）各种洗涤剂进入人们的生活中，下列洗涤过程不是利用乳化原理的是（）A用洗手液洗手B用汽油除去衣服上的油污C用沐浴露洗澡D用洗洁精清洗餐具上的油污8（2分）“”和“”分别表示不同元素的原子，下图中表示混合物的是（）ABCD9（2分）物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A焦炭炼铁B金刚石划玻璃C焦黑作油墨D干冰用于人工降雨10（2分）（凉开水不能养金鱼，是因为凉开水中几乎不含（）A氧原子B氧元素C氧分子D水分子11将固体M加入水中（如图所示），一段时间后右侧导管内水面上升，则M是（）ANaClBNaOHCCaODNH4NO312（2分）除去CO2中混有的少量CO，正确的方法是将混合气体（）A点燃B通过足量灼热氧化铜C通过足量水D通过足量澄清石灰水13（2分）（2014秋太原期末）食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸醋酸分子模型如图所示，下列有关说法正确的是（）A食醋属于化合物 B醋酸的化学式是C2H4OC醋酸中氧元素的质量分数最大 D醋酸由两个碳原子、四个氢原子和两个氧原子构成14（2分）下列有关灭火原理的解释错误的是（）A吹灭蜡烛呼出二氧化碳，隔绝氧气B用灯帽盖灭酒精灯使酒精与氧气隔绝C森林灭火时，建立隔离带清除可燃物D木材起火，用水扑灭水蒸发吸热，降低温度15（2分）（2014秋太原期末）钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素，如图是元素周期表的一部分，下列有关钾的叙述正确的是（）A属于非金属元素B相对原子质量为39.10gC1个原子核内有19个质子D原子结构示意图为16（2分）我国有丰富的资源种类，下列有关资源的说法正确的是（）A我国淡水资源丰富，取之不尽，用之不竭B煤的综合利用，可产生焦炭、煤气等C天然气的主要成分是CO，可用作燃料D利用石油中各成分的密度不同，将石油进行分离17实验室制取二氧化碳的步骤有：向试管中装入固体药品；检查装置的气密性；向长劲漏斗内加入液体药品；收集气体；固定仪器和装置，正确的操作顺序是（）ABCD18（2分）（2014秋太原期末）下列鉴别各组物质的方法中，不合理的是（） 序号 待鉴别的物质 鉴别方法 A 硬水、软水 加入肥皂水 B 氧气、二氧化碳 通入紫色石蕊溶液 C 一氧化碳、甲烷 点燃，观察火焰颜色 D 高锰酸钾、二氧化锰 加水溶解AABBCCDD19（2分）（2009广州）下列关于溶液的说法，不正确的是（）A冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出C氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封D氯化钠在20时溶解度是36g，则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g20（2分）14g某物质完全燃烧，只生成44gCO2和18gH2O，则该物质可能是（）AC2H4BC2H2CCH4ODC2H6O二、填空题（本题共3小题，共20分）21（6分）请用化学用语表示：（1）硫元素，铁离子，2个氮原子，氧化铝中铝元素的化合价（2）一种清洁燃料燃烧的化学方程式22（7分）对比法是化学学习的常用方法请回答下列问题：（1）大气中的水蒸气凝结为雨水，其微观原因是；（2）CO2与水反应的化学方程式是，CO不与水反应，CO2与CO化学性质不同的微观原因是；（3）一定条件下由石墨可以转化为金刚石，该变化的微观本质是，该变化属于变化（填“物理”或“化学”）；（4）碘几乎不溶于水，却可溶解在汽油中，这说明23（7分）如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）t3时，溶解度最小的是，从图中还可获得的一条信息是；（2）若A的溶液中混有少量B，将A从混合溶液中分离出来的方法是；（3）t1时，将A、B各50g分别投入100g水中充分溶解，得到的饱和溶液，其质量为g；将二者均升高温度到t2三、简答题（本题共2小题，共18分）24（10分）（2014秋太原期末）春节期间人们喜欢燃放爆竹营造欢快的气氛，有些爆竹中的药品成分是黑火药，其化学称为硝酸钾（KNO3）、硫、木炭等鞭炮结构如图所示，请回答下列问题（1）点燃导火线即可引燃爆竹，从燃烧的条件分析，导火线的作用是；（2）黑火药中至少有种元素，从黑火药中分离出硝酸钾的操作是溶解、蒸发结晶等；（3）黑火药爆炸的化学方程式是S+2KNO3+3CK2S+X+3CO2，其中X的化学式是，作出判断的理由是，从化学方程式可知，爆竹爆炸的原因是（4）爆竹保存、运输时张贴的标志是（填序号）（5）黑火药的配方中硫过量，因此爆竹燃放时产生的污染物是，造成的环境问题是，你的一条合理建议是25（8分）（2014秋太原期末）A、B、C均为初中化学常见纯净物，它们之间的转化关系如图所示（图中“”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去）请回答下列问题：（1）若A、C为固态单质，且C为红色，B为有毒气体，则A的化学式为，BC的化学方程式为，该反应的用途是；（2）若C为气态单质，A、B为氧化物，且A、B两物质的组成元素相同，则B的化学式为，AC的化学方程式为，该反应的基本反应类型是四、实验题（本题共2小题，共17分）26（10分）（2014秋太原期末）根据图回答问题（1）写出标有序号的仪器名称：a，b；（2）实验室制取二氧化碳气体，使用的药品是（填名称），检查发生装置气密性的方法是，收集装置是（填序号，下同），检验二氧化碳的化学方程式是；（3）实验室用锌和稀硫酸反应制取并收集氢气的装置是；用装置B可进行的一个实验时（用化学方程式表示）27（7分）（2014秋太原期末）可燃物在不同条件下，燃烧的剧烈程度不同，化学兴趣小组的同学们展开了以下探究请回答有关问题【提出问题】影响可燃物燃烧剧烈程度的因素有哪些？【做出猜想】；【设计方案】选择猜想进行实验验证，实验操作是；【收集证据】观察到的现象是，有关反应的化学方程式是；【得出结论】五、计算题28（5分）（2014秋太原期末）将100g某贝壳样品（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）和一定量稀盐酸投入烧杯中，二者恰好完全反应，产生39.6g气体，请计算该贝壳样品中CaCO3的质量分数2014-2015学年山西省太原市九年级（上）期末化学试卷参考答案一、选择题（每小题2分，共40分）1B2C3B4D5A6D7B8B9A10C11D12B13A14A15C16B17A18C19D20A二、填空题（本题共3小题，共20分）21SFe3+2N2O32H2+O22H2O22温度降低，水分子间的间隔变小CO2+H2O=H2CO3分子构成不同有新物质生成化学同种溶质在不同的溶剂中溶解能力不同23乙在t2时A和C的溶解度相等冷却热饱和溶液A140三、简答题（本题共2小题，共18分）24达到燃烧所需的最低温度即着火点5过滤N2质量守恒定律硝酸钾分解放出的氧气，使木炭和硫磺剧烈燃烧，瞬间产生大量的热和氮气、二氧化碳等气体由于体积急剧膨胀，压力猛烈增大C二氧化硫酸雨少燃放或不燃放烟花爆竹25CCO+CuOCu+CO2冶炼铜H2O2H2O22H2O+O2分解反应四、实验题（本题共2小题，共17分）26铁架台水槽大理石或石灰石和稀盐酸在A装置的导管上连接一段橡皮管，将导气管上的胶皮管